Mes notes sur la conférence de Jacques Grimault: la grande pyramide et ses mystères

Comme à mon habitude, j’aime faire des résumés de livres, de conférences, de films… Je prends des notes, sinon j’oublie tout. Et je me dis que mes notes peuvent servir à d’autres. Donc je les partage ici.

De temps en temps il y a des conférences de Jacques Grimault, (l’informateur du film la révélation des pyramides) qui passent sur youtube, et en général elles disparaissent rapidement…
Je suppose que le gourou préfère que les gens viennent à ses conférences payantes….

J’ai eu l’occasion de voir la vidéo de la conférence de Jacques Grimault « La grande pyramide et ses mystères ». Comme à mon habitude je prends les infos, tente de les évaluer. Je les places dans un « espace en attente »… mais ça ne veut pas dire que j’y crois.

Le processus pour entrer dans mes croyances est plus long. Donc ce sont juste des infos. Certaines très intéressantes, certaines un peu fumeuses….

Donc ici je tente de faire quelques vérifications, je « débunk » comme on dit, des idioties… et j’ouvre quelques pistes transversales pour aller plus loin.

Comme je me suis passionné pour les pyramides, surtout celle d’égypte, je suis friand de toute infos. Grimault est une source d’infos intéressante… mais le personnage est détestable, et il faut se méfier de tout ce qu’il dit. Ne jamais rien croire de ce que Grimault dit est un bon bon principe de base. Après il faut tout revoir, refaire tout ces calculs. Apprendre par soi-même, se faire son propre avis.

A propos de pyramide, voir mon article sur les pierres moulées de type géopolymère, c’est certainement une des techniques de construction utilisée pour les pyramides egyptiennes.

C’est parti pour mes notes de cette conférence de Jacques Grimault à propos de la grandes pyramide de Giezh

L’Orientation  de la pyramide sur le nord est faite par les apothèmes… et pas les arrêtes..

En Égypte ancienne, le sarcophage est nommé « neb ânkh », ce qui en traduction littérale signifie « maître de la vie », et sa forme symbolise une barque. (et pas « mangeur de chaire »)

  • albe … albion… blanc .. alpe.. blanc
  • angleterre…  angle de falaise.
  • mystère… étymologiquement: qui se tait, garde le silence
  • pyramide => pierre humide…. pyr.. feu πῦρ
  • mémoire pour le passé
  • attention pour le présent
  • imagination pour le futur
  • il y a un coin qui sonne creux juste au dessus du passage à la chambre médiane
  • kheops → grec ancien
  • → khe = lumière en ancien dorien
  • → ops = oeil en ancien dorien
  • il se trouve que le cercle de 1 qui montre le lien entre pi et phi fait une sorte d’oeil…
  • la dispersion moyenne de la matière dans l’univers pour un rayon d’un milliard d’année lumières = 1/φ  (log etc…)
  • indice de réfraction de la topaze pour l’arrêt D = φ  → heu… j’en vois beaucoup qui tournent là autour.. https://www.gemselect.com/french/gem-info/refractive-index.php  la structure de la topaze est intéressante.. des pyramides ? https://fr.wikipedia.org/wiki/Topaze_(min%C3%A9ral)
  • nb moyen de mort par jour.. 137 000
  • pi kg et coudée longueur à a naissance
  • angle exposition optimal lumière.  angle de wiener = 137,509° = 360 / φ ^2
  • 137,509 → proche de la constante de structure fine
  • https://fr.wikipedia.org/wiki/Constante_de_structure_fine  = α = e^2/4 π epsilo0 hbarr c
  • (α (alpha) => La constante de structure fine => https://fr.wikipedia.org/wiki/Constante_de_structure_fine)
  • (α => une constante fondamentale qui régit la force électromagnétique assurant la cohérence des atomes et des molécules.)
  • On arrive donc à prédire l’émergence de la matière au rayon de Bohr.
  • α (alpha) est la constante de la structure fine. => c’est un nombre que l’on ajoute dans les équations pour les faire fonctionner. Mais on ne sait pas d’où il vient !
  • (Nassim Haramein a aussi une manière géométrique de trouver la constante de structure fine…)
  • α (alpha) = le ratio de la charge de Planck sur la charge de l’électron. Mais on ne sait pas d’où vient la charge de l’électron. = environ 1/137
  • 1 année = 12.36 lunaisons = √ 5 – 1 = 1/ φ * 2 * 10
  • quadrature du cercle périmètrique → côté du carré * √ φ = diamètre du cercle.
  • → passage du masculin au féminin.
  • → passage des unité de temps (6) aux unité de longueur (5)
  • en coudée ça fait… 440 + 560 = 1000
  • → côté du carré en coudée + diamètre du cercle de même périmètre que ce carré = 1000
  • 153 occurrences de pi qu’on peut trouver dans la pyramide..
  • la hauteur visible = hauteur du sol au sommet (complet)
  • la hauteur totale = depuis la chambre souterraine jusqu’au sommet
  • rapport entre hauteur visible et hauteur totale = 5/6
  • c’est un rapport entre les unités de longueur et unités de temps et angle….
  • (me rappelle le pape sixte 5… qui a mis des obélisque et fontaine partout à Rome… pur montrer des axes astronomique !)
  • il y a un différentiel (le sommet manquant) qui correspond à l’élasticité des constantes !!
  • (Je ne sais pas si Grimault pense à la même chose, mais Jean Pierre Petit dans son modèle Janus utilise des « constantes variable »... pour résoudre le soucis de l’expansion rapide de l’univers. En mais les constantes fondamentales sont constantes relativement entre elles, mais variable dans le temps suivant les époques….)
  • hauteur couloir = 1.04 = π/3
  • largeur couloir = 1.17 = √5 / coudée
  • il y a 56 coudées entre le sol et le couloir de la chambre souterraine = 1/5 de la hauteur visible
  • en symétrie il y a 56 coudées entre le sol et le couloir de la chambre médiane
  • la chambre souterraine a une longueur de 26.18 coudées = le φ ^2 coudée
  • largeur = π / 4 en mètre.  7.874 mètres (0.7875 )
  • granite = felspath + mica + quartz = 3 ternaire
  • le calcaire se dilate.. pas le granite
  • astro = as 1 + tro 3..
  • méta machine
  • quand le calcaire se dilate avec le soleil → pression sur le granite = piézo électricité.
  • piezo électricité dans ces dimensions là = un courant de même gradient que celui du corps humain.
  • → il est possible de bouger les muscles humain… même d’un mort
  • ça ça remet d’aplomb les fréquences.
  • avec des ondes stationnaire dans cette enceinte on peut garder les gradients énergétique, les uns et les autres entrecroisé.
  • donc ça a été conçu pour allonger la vie.
  • on peut se régénérer après avoir subi la pollution électromagnétique.
  • → d’où le nom de panier de vie !
  • selon la chronologie de Manéthon, les rois antérieur à Narmer vivaient des milliers d’années…
  • → à l’époque de Chéops… tout était déjà cassé… et c’est devenu une religion.
  • la forme pyramidale est un séparateur d’onde.
  • → envoyer des ondes pour mesurer une pyramide brouille les pistes !!
  • Le principe de l’onde stationnaire fonctionne grâce à des proportions en φ 
  • → ce qui produit des ondes stationnaires harmoniques qui s’amplifient entre elles.
  • → musique.. accroissement pythagoricien en volume.
  • → le coffre est le lieu pour recevoir le soin.
  • les chambre de décharge sont en fait des chambres de charges…
  • https://fr.wikipedia.org/wiki/Effet_Biefeld-Brown  → lévitation
  • → voir ici: https://www.youtube.com/watch?v=UsaNrBfI3Gk
  • dalle de granite plate dessus… accidentée dessous
  • ça produit de l’électricité avec l’effet Biefeld Brown car les vitesse de l’électricité ne sont pas les mêmes.
  • (J’ai un pote qui avait fait des jolis petits engins volants grâce à l’effet biefeld brown, on appelle ça des lifter. C’est toujours impressionnant… Il y a plein de vidéo sur youtube)
  • ça permet de choisir les fréquences voulues.
  • le volume intérieur du sarcophage  = la moitié du volume extérieur
  • → il y autant de vide que de plein dans le bloc total.
  • la forme de la pyramide et ses chambres résonne sur les glandes du corps humain !
  • Le périmètre de base de la grande pyramide fait une demi minutes du degré propre à l’égypte. François Edmée Jomard. → (degré de latitude ou de longitude ? => degré de latitude =  la longueur entre deux points séparés de 1° qui sont sur la même longitude. Vertical sur le globe)
  • (

Le texte exact de Jomard est dans son « Mémoire sur le système métrique des anciens égyptiens: contenant des …..  » p284:

« Mais le périmètre de la grande pyramide de Memphis avoit 30 secondes du degré propre à l’Egypte, autrement cinq stades compris chacun 600 fois dans ce même degré: l’apothème avoit un stade; le côté, 500″.

« Ainsi le côté de la pyramide répété 480 fois, ou le périmètre pris 120 fois, faisoit le degré terrestre. Multiplié 8 fois, ce même côté faisoit une minute. La mesure d’une seconde étoit conservée dans la 30è partie du périmètre. Le schoene, grande mesure itinéaire, 10è partie du degré, étoit égal à 48 fois le côté de la pyramide, ou 12 fois son périmètre, &c, &c, »

  • Personnellement j’ai vérifié, avec mon calculateur de degré de méridien: si on prend la latitude de 30° sur laquelle se trouve la grande pyramide. => On obtient une minute d’arc qui fait 1847.54m Si on cherche la moitié, soit 30 secondes du degré propre à l’Egypte comme le dit Jomard, on a: 923.77 m.
  • Grimault parle de 921.536 mètres !! donc c’est très proche mais pas pareil….
  • )
  • 1/2 minute d’arc de longitude au méridien du Caire  = 921.536m  = périmètre pyramide !
  • différence entre les cercles inscrit et circonscrit..
  • 299 796,2 → obtenu par la pyramide
  • 299 792,5 → vitesse de la lumière en km/s = C
  • la différence = 3.7 km/s  soit 1/80 000ème
  • → la différence s’explique par une erreur dans la mesure de la vitesse C par l’expérience de Michelson Morley → https://fr.wikipedia.org/wiki/Exp%C3%A9rience_de_Michelson_et_Morley
  • C’est la vitre du miroir et non sa surface, le tain qui a réfléchi… et donc la vitesse est fausse. (ils auraient mal mesuré la longueur.. il manque 1/80 000ème des 8,30 m de l’appareil)

(Perso, je ne sais pas comment Grimault arrive à ce genre de conclusion…. car il existe plusieurs modèles théoriques de construction de la grande pyramide. On peut la voir avec une hauteur théorique de √φ fois la moitié du côté… ou son approximation h = 4/π … on a déjà la des petites différences qui forcément se reportent sur le calcul de la vitesse de la lumière !!

Quentin Leplat a trouvé un modèle de pyramide qui tente de montrer un maximum de précision pour montrer les constantes Pi, phi et C … et il a trouvé un modèle meilleur que celui de Grimault !.
Il y a même une vitesse de la lumière exactement pareille à celle communément acceptée de nos jours ! Donc on peut facilement remettre en cause l’idée de Grimault que l’expérience de Michelson est fausse….

Avec ce modèle de pyramide théorique on prend 4/π (* le demi côté) pour la hauteur. On a un côté à 230,380923 mètres.
On a donc la présence de π à 100%. Vu que c’est la définition. Du coup φ n’est plus à 100% pour l’apothème. Mais l’erreur cumulée de π φ et c = 0.0593% C’est qui est excellent ! (si le but de cette pyramide était bien de montrer des constantes physiques et mathématiques !!)

Donc si comme le dit Grimault la vitesse de la lumière C se trouve dans la différence entre les cercles circonscrits et inscrits, on obtient avec ce modèle:
C = 299,792458 0257 => Donc on est exact ! vu que la définition officielle de la célérité de la lumière est tronquée (pas le 0257) On a 299 792 458 m/s

Donc après avoir vu que la précision du périmètre par rapport au degré propre à l’égypte est très proche, mais pas exacte et que ceci peut générer des différences…. On reprend le côté indiqué par Grimault et on arrive encore une fois à montrer qu’on peut être meilleure que lui en reprenant ses définitions….
Grimault a beaucoup de détracteurs. Surtout des gens qui veulent remettre en cause ses théories… mais on voit qu’on peut aussi remettre en cause ses calculs en partant des mêmes théories !
)

  • arête = apothème = 51° 49′ 38″ (moyenne entre des angles de φ et π ) → moi j’ai exact pour phi !!
  • → c’est la valeur de l’angle de réfraction (arc secondaire) de la lumière blanche qui traverse une goutte d’eau sphérique. (en moyenne je suppose vu que justement on a plein de longueur d’onde différente) voir: http://pfz.free.fr/arc_en_ciel.htm
  • (je remarque que sur l’arc primaire on parle d’angle de ~42°… et donc de déviation (angle complémentaire) de ~138° …. → ne serait ce pas plutôt 137,509 ! soit 360 / φ ^2 )
  • géométrie
  • La grande pyramide est aux proportions de la Terre
conference jacques grimault grande pyramide et ses mysteres
  • valeur métrique * valeur temporelle
  • 43 200 s = journée de 12h.
  • Hauteur de la pyramide sur son socle = 281 coudées.
  • 147.(?? .. trop flou à l’écran) * 43 200 = 147.13125 * 43200 = 6356070.25674 = diamètre polaire moyen → faux… c’est le rayon polaire moyen !!=> pff.. encore une fois il est pas précis ce Grimault.. !! Il embrouille. Mais malgré tout j’aime bien « débunker » ce qu’il dit car il y a des trucs intéressants. Ça m’ouvre sur plein de sujets ! → sur wikipedia il est dit 6356,7523 km pour le rayon polaire.
  • → on résume: hauteur + socle = 281 coudées
  • hauteur avec socle * nb seconde en 12h = rayon polaire moyen en mètre= π/6 * 281 * 43 200 = 63 56 070.25674
  • périmètre de la pyramide avec son socle = 1772 coudées = 927.81703036 m
  • → périmètre + socle = 927.817 * 43200 = 40 081 695,7116 → circonférence de la terre à l’équateur… (sur wiki on trouve trouve 40 075,017 km)
  • la mesure du demi périmètre de la grande pyramide avec son socle = déplacement que parcourt un point posé sur l’équateur en 1 seconde.
  • tout ce ci marche car…. le diamètre de la terre est proche √φ =  1.2720062…
  • → diamètre de la terre. (google me dit.. 12 742 km)
  • → √φ = facteur d’accroissement naturel… (en fait c’est pas direct, mais il y a un lien avec une approximation du nombre e…
  • Pour moi c’est grâce à ce lien entre le nombre d’or et e que le mathématicien Ramanujan a réussi à trouver de façon simple des dizaines de théorèmes qui n’ont été démontrés que des décennies plus tard.
  • A propos de l’accroissement naturel que représente le nombre e je recommande de voir cette magnifique vidéo:
  • )
  • → Grimault dit… « quand je prends 4 comme valeur de la circonférence » → or c’est justement la définition du mètre… c’est exactement 1/40 000 part du méridien…  ça corrige peut être l’erreur actuelle !! donc c’est de ça que vient le 40 !! → circonférence = 2*π * r = π √φ = 3,99616758… mais j’ai pas pu mettre phi précis… à plus que 11 chiffres après la virgule !! 
  • → π √φ ≈ 4
  • (marrant.. je me suis planté sur la calculatrice de google.. les . sont vus comme des séparateurs de milliers et pas une virgule !! … et la √ 1618 ≈ 40.224 → on retrouve ce 40 qui est souvent présent…  le diamètre du soleil = 40 * 10 diamètre de la lune → même diamètre apparent !  …. donc ça doit être là le signe qu’il y a la même relation que ci-dessus ! à creuser.. todo
  • Pour moi il y a un lien ici entre la notion de carré et de cercle, d’où l’idée de quadrature du cercle qui a occupé les anciens et dont la solution est √φ (dessinable mais pas exacte) ou son approximation h = 4/π qui devient exacte… comme lient entre le carré et le cercle… et on retrouve donc toujours un 4 quelques part. Ce qui explique le choix de 40 000 ème part du méridien pour la définition du mètre.. l’idée était de transformer le « cercle » terrestre en carré… J’ai trouvé plein de truc sympa à ce propos… faudra que je les partage un jour…)
  • comme en hiéroglyphe il y a un déterminatif qui précise le contexte dans le langage des anciens. Ainsi par exemple le mot « clé » a plein de sens.. clé de sol, clé de serrure, clé de bras, clé pour résoudre un problème.. il faut un déterminatif pour le contexte.
  • volume métrique → et durée année précessionnelle. 2 592 000 m3 → 25 920 ans (72 * 360 …72 étant un angle qu’on retrouve dans un pentagone → donc il y a forcément un lien avec nombre d’or !!)
  • 2160 ans par période.
  • Du fait de a précession des équinoxes, Il y a plusieurs étoiles qui servent d’étoile polaire. (j’avais vu il me semble qq part.. 6… et donc un hexagone !)
  • → une de ces étoiles en -2800 = dragon.. → lien avec le calendrier chinois…
  • Le pyramidion découvert par Rainer Stadelmann a la même proportion que la grande pyramide. (2 φ et √ φ)
  • aristote…. toth…. (toujours marrant de convertir en dieux égyptiens les noms des savant grecs…. comme Pythagore = Ptah Horus)
  • pour le 850ème anniversaire de la cathédrale notre dame de Paris… Je vais faire un livret de 60 pages qui explique comment lire la cathédrale… et on verra aussi pourquoi il y a un H entre pi et phi…
  • → (Il me semble qu’il dit qq part que le H montre la transformation… une lettre muette.. mais qui transforme le c en CH.. le p en Ph..   Voir mon dictionnaire de langue des oiseaux…
  • Quand moi je fais le lien avec les H et la forme du double carré génératrice de la géométrie du nombre d’or.. et d’autres. On retrouve aussi les H à puma Punku, gobekli tepe, sur la forme de temple égyptien et celle des cathédrale ?)
h bloc pierre puma punku

π²∡⦜𓀁𓀂

Mes notes à propos du documentaire BAM – Les Bâtisseurs de l’Ancien Monde

Mes notes sont encore très but…. Mais c’est déjà ça… « release early, release often… »…

Le documentaire BAM les Bâtisseurs de l’Ancien Monde est sorti en novembre 2018.

Voici la bande annonce:

C’est le nouveau film de Patrice Pouillard, le réalisateur du très connu et controversé documentaire: la révélation des pyramides.
Mes notes à propos de la révélation des pyramides sont ici…   et ci-dessous, je vais donc faire une telle page à propos de BAM – Les Bâtisseurs de l’ancien monde. Car il y a de nombreux sujets qui m’interrogent et que j’ai envie de développer.

Genèse du film Bâtisseurs de l’Ancien Monde

BAM batisseurs ancien monde film afficheL’origine de BAM est pleine de rebondissements. A l’origine c’était la suite de la Révélation des pyramides. Mais suite à une brouille entre le réalisateur et l’informateur. Le film BAM est en fait devenu une sorte de Reboot

Certaines mauvaises langues disent que ce film est nul et n’apporte rien de plus, car la vraie source, l’informateur n’est plus aux commandes…

Il est vrai qu’il y a de nombreux thèmes qui sont semblables et repris. (notamment la notion de lien entre la coudée royale égyptienne et le mètre, les constructions cyclopéennes de part le monde qui sont énormes, vieilles et anti-syssmiques, la notion de grand cercle…)

Cependant, il y a aussi pleins de nouveaux sujets étonnants et bien fouillés, je pense notamment aux grottes de Barabar et à la machine d’Anticythère.

On peut dire que ce film Bâtisseurs de l’ancien monde est un reboot de la révélation des pyramides, ou un remake… mais, le réalisateur a pris le temps de voir les critiques faites à son film précédent, de reformuler correctement certains propos et d’expurger ce qui n’est pas fiable. (notamment son informateur qui a tendance à prétendre tout et son contraire et ne veut jamais montrer ses sources ! .. mais qui malgré tout apporte des idées à creuser…)

Je trouve que ce film apporte des faits tout à fait intéressants qui font réfléchir à la question posée….

Sommes nous la premières civilisation « avancée » sur cette planète ?

J’espère que ce film sera largement vu et que l’on creusera encore plus les sujets qui sont soulevés. C’est la raison pour laquelle je fais cet article.

Pour voir le film BAM – Bâtisseur de l’Ancien Monde en streaming, c’est tout simple… c’est par ici…. pour la modique somme de π € 😉

Le fameux bloc H en pierre

Sur le site de Puma Punku en Bolivie, il y a des blocs en pierre en forme de H. Il se trouve que ces blocs sont nombreux… et si on mesure leur hauteur ça fait…. exactement…. 1 mètre !

h bloc pierre puma punkuh bloc pierre puma punku hauteur 1 metre

Fabrication industrielle ??  Surtout qu’il y a plusieurs exemplaires !

h bloc pierre puma punku hikea

On retrouve ce H aussi sur les piliers de Gobekli Tepe en Turquie.

H gobekli tepecomparaison H bloc de pierre gobekli tepe et puma punku

Voici un extrait du film qui présente les H de Puma Punku..

Pas dans le film, mais permet d’en savoir plus sur le sujet.

En octobre 2018, Joseph Davidovits et l’institut géopolymère ont sorti une étude des roches rouge sédimentaire de Tihuanaco et des blocs d’andésite de Puma Punku (les H ).
Il semble bien que ces roches sont des géopolymères Donc les roches n’ont pas été taillées, mais moulées !

Les pierres rouges sont probablement faites avec un géopolymère avec catalyseur alcali.
Les blocs en H sont probablement faits avec un géopolymère avec catalyseur acide.

L’acide proviendrait de diverses plantes qu’on trouve dans les environs… ce qui correspond à la légende locale qui dit qu’il existe une plante pour ramollir la pierre ! .. bref un acide ! Un article scientifique sur le lien entre les plantes et la fabrication de pierre est en cours de relecture par les pairs…

Voici un lien vers l’article scientifique « Ancient geopolymer in south-American monument. SEM and petrographic evidence » dans la revue Elsevier…

Davidovits a déjà montré que certaines pierres des pyramides de Gizeh sont des géopolymères à base de calcaire. On le voit grâce à l’étude paléomagnétique des pierres des pyramides de Gizeh. Les moments magnétiques de la pierre sont alignés et prouvent que ce n’est pas la sédimentation qui a fait la pierre.

Voici une vidéo qui explique la technique utilisée en Egypte pour fabriquer des pierres en calcaire ré-aggloméré (géopolymères) et les mouler pour faire des blocs de construction des pyramides.

Avec l’andésite, c’est nouveau. C’est une roche volcanique. L’étude montre qu’il y a des matières organique dans les blocs, ce qui n’est absolument pas naturel !!

Voici l’extrait au bon endroit (39 mintues, soit 7 minute avant la fin) de l’annonce de Joseph Davidovits à propos de l’étude faite à Puma Punku qui montre que l’on a des géopolymères.

Les géopolymères sont à mon avis une très très bonne explication de beaucoup de mégalithe dont on se demande comment ils ont été déplacé tellement les blocs sont énormes, ou comment ils ont été taillé tellement la roche est dure (comme l’andésite). Ça explique aussi la fabrication de nombreux artefact que l’on trouve dans les musées comme le disque de sabbu et autre « plats » qui sont en schiste tout fin et replié.. choses quasi impossible à faire à la taille sans casser la roche.

De plus les géopolymères explique certainement la fabrication de nombreux vases en roche très dure (comme le gneiss) que l’on a retrouvé sous la « pyramide » à degré de Djoser à Saqqarah.  (ou encore ce mini « bol tout replié« )

Pour en savoir plus sur la pierre moulée de type géopolymère, j’ai écrit tout un article sur le sujet… c’est par ici….

L’avis du tailleur de pierre et bâtisseur de cathédrale Jean-Louis Boistel

Dans le film, on voit Jean-Louis Boistel s’exprimer. C’est un tailleur de pierre, à l’ancienne. Il a fait des études de « bâtisseur de cathédrale ».. si si, ça existe encore ! Il dit que ça prend 10 ans !

Dans les bonus de BAM, il y a quasi 1h30 d’interview de Jean-Louis Boistel.

Voici la bande annonce de ce bonus….

Le film et les autres bonus sont par ici…

Dans cet interview on lui pose des questions sur les techniques de construction de divers murs un peut partout dans le monde. C’est souvent sur la base de photos qu’on lui apporte.

Voici un bref résumé de ce qu’il dit.

Selon lui, on peut tailler du granite sans trop de soucis. Mais pas avec du matos de castorama… avec des bons outils qui proviennent d’un excellent forgeron. (il dit même qu’il a connu un forgerons magicien qui lui a fait des outils qui n’ont pas eu besoin d’être reforgé en 30 ans d’utilisation !)

Il privilégie donc les outils forgés à la main. En fer… et pas au tungstène…. !!
Très intéressant qu’il dise que c’est possible. Car souvent on nous le présente comme « impossible ».

Par contre il trouve que c’est impossible de faire ce que l’on voit en égypte sur du granite avec des cailloux comme outils !  (la réponse standard des égyptologues quand à la taille des obélisques.)

Jean-Louis Boistel pense que les sculptures en granite Egyptiennes sont certainement faites avec des outils en fer forgé. Il en discute avec des amis égyptologues tailleurs de pierre qui semblent d’accord avec lui.

C’est contraire à l’avis majoritaire des égyptologues qui prétendent que les outils en fer n’existaient pas. Mais quand on voit les découvertes très récentes sur les pigments du bleu égyptien qui est fluorescent et qui permet de refroidir les batiments..… moi je me dis qu’on est encore loins de tout savoir sur la techniques de pointes d’il y a quelques millénaires ! Tout est possible !

Si il y avait des outils en fer, alors pourquoi est-ce que l’on ne retrouve pas ces burins ?
=> il évoque le fait que les métaux sont rares et systématiquement reforgés, ou transformés en clou… donc plus c’est ancien.. moins on retrouvera de trace d’outil.

Jean-Louis Boistel évoque aussi quelques techniques de bâtisseurs de cathédrales pour déplacer des gros blocs. Il dit que ces techniques sont en voie de disparition tellement on abuse de l’utilisation des machines. Il suppose que peut être dans le passé il y avait encore d’autres techniques qui ont disparues ?

A propos d’un des coffres du Serapeum de Saqqarah: Il faut beaucoup beaucoup beaucoup de temps, les bons outils sont nécessaire, mais ça ne suffit pas. « En voyant ça on pense machine…« .

Quand on lui montre une photo d’un bloc de pierre de Tiahuanaco, (à 1h15) il dit:

« Ce qui est quand même un peu curieux, c’est qu’on voit un négatif d’autres éléments qui viennent s’emboiter dedans ou qui sont derrière….. Un peu comme si tout ça s’était de l’agglomérat coulé sur une structure porteuse en autre pierre….. Voyez les joints, les espèces de traces que l’on a, qui correspondent peut être à chaque carré. Un peu comme ce que l’on obtient quand on fait des découpes machine sur des blocs de pierre…. aujourd’hui. »

jean-louis boistel tiahuanaco

Quand j’entend un tailleur de pierre autant qualifié dire que ça ressemble beaucoup à un agglomérat de pierre moulée….  et que d’un autre côté, le prof. Davidovits publie un article scientifique qui dit que les pierres de Tiahuanaco sont des géopolymères, donc de la pierre moulée.

… et bien je crois que là on a résolu le mystère. Non ?

Interview passionnant d’un passionné !

La machine d’Anticythère

Voici un extrait du film à propos de la machine d’Anticythère. C’est hallucinant de savoir qu’il y a 2000 ans il existait des appareils aussi sophistiqués !

Ciceron avait même parlé de l’existence d’une telle machine, mais de la trouver c’est encore autre chose !

Le coup des engrenages qui « respirent » pour adapter la vitesse des engrenages est vraiment un des points les plus passionnants de ce film !

Voici quelques aperçus de ce à quoi devait ressembler cette machine d’anticythère:
machine anticythere BAM astronomie machine anticythere BAM engrenage machine anticythere BAM mecanisme machine anticythere BAM systeme solaire calculateur machine anticythere BAM

Petite question proposée dans le film:
« Comment diviser un cercle en 223 parties ? »
=> Si t’as une idée… indique là dans les commentaires.

comment diviser un cercle en 223 parties

Les grottes de Barabar en Inde

Les grottes de Barabar sont des grottes creusées dans des rochers dans le nord de l’Inde.

  • Gopika
  • Vadathika
  • Vapiyaka
  • Karan chopar
  • Visva zopri
  • Sudama
  • Lomas Rishi

grotte barabar lieux BAM grotte barabar lieux grotte gopika

Les grottes de Barabar sont tout à fait remarquables pour leur géométrie et surtout leur finition. Les surfaces sont plus lisses que du verre !!!

rugosite du verre

Les surfaces ont été mesurées à l’aide d’un rugosimètre. Il y a des surfaces lisses avec des aspérités de l’ordre du micron !

rugosimetre grotte barabar 1 micron

Une des questions soulevées par le film, c’est…. comment les bâtisseurs s’éclairaient ??

C’est pas dans le film, mais voici une piste de réponse…. à l’électricité !
Voici comment créer une batterie à partir d’un texte du sage Indien Agastya qui a vécu il y a 4000 ans !!

Cuivre + zinc + sciure de bois + sulfate de cuivre (cou de paon en langage alchimique)

Sur l’entrée de certaines de ces grottes il y a des inscriptions commanditées par l’empereur Ashoka vers – 260.  Elles indiquent que l’empereur offre ces grottes à une secte d’ascète de l’époque.

Ce qui surprend, c’est la grande différence de précision entre les inscriptions et la surface de la grotte. Ça semble montrer que ce ne sont pas du tout les mêmes outils et commanditaires.

inscription grossiere ashoka grotte barabar inscription grossiere ashoka grotte barabar detail BAM

La géométrie des grottes de Barabar est également tout à fait intéressante. Il y a des effets de résonance du son. Les grottes sont même souvent appelées « Grottes sonores ».

Un scan 3D des grottes a été réalisé pour mieux observer leur géométrie.

scan 3d grotte barabar BAM scan 3d grotte barabar vapiyaka gopika karan chopar vadathika sudama scan 3d grotte barabar profile sudama vapiyaka karan chopar gopika scan 3d grotte barabar gopika profile geometrie scan 3d grotte barabar gopika scan 3d grotte barabar sudama scan 3d grotte barabar vadathika scan 3d grotte barabar

On voit qu’il y a une grotte qui est restée inachevée….  et/ou que l’on a tenté de terminer et qui a été loupée…

La surface des grottes de Barabar n’est pas sans rappeler un autre site. Le Serapeum de Saqqarah et ses coffres à boeufs tout lisse.

Il est même étonnant que là aussi, il y a un coffre inachevé….  ça semble être la règle chez les bâtisseurs de l’ancien monde. Tout comme il y a des Moaï inachevés sur l’iles de Pâques (on les voit au début du film et où il sont placés.. ça remet en cause la théorie qui dit qu’ils sont justes glissés pour les lever.), il y a l’obélisque inachevé d’Assouan, et on vient de le voir ci-dessus il y a un grotte inachevée à Barabar…

serapeum coffre inacheve

La précision du polissage des coffres à boeufs n’est cependant pas autant bonne que celle des grottes de Barabar… mais bon à moins de 3 microns… c’est pas mal non plus !

serapeum finition rugosimetre 2 micron

Mesure des grottes sonores de Barabar

Pour le film les bâtisseurs de l’ancien monde, des mesures des résonances sonores ont été effectuées dans les grottes de Barabar.

On découvre que malgré les formes diverses et variées des grottes. Elle résonnent toutes à 200Hz. On dirait bien que c’était là la fonction de ces grottes. Mais pourquoi ?

scan 3d grotte barabar accoustique gopika 200hz

La grotte de Sudama a des mesures tout à fait étonnante. On a un rayon de sphère qui est de 6 mètres, dont le centre est posé à 1 mètre de hauteur !

Encore une fois, le mètre semble être connu depuis des millénaires !

Quine des bâtisseurs

Déjà dans La révélation des Pyramides on abordait le fait que la coudée royales égyptienne est basée sur le 6ème d’un arc de cercle dont le diamètre vaut 1 mètre !  (pi/6 en mètre)

Dans BAM, on en rajoute une couche pour parler du système d’unité de mesures des bâtisseurs de cathédrales. Soit, la quine.

Il s’agit d’un système de mesure qui est basée sur des rapports du nombre d’or.

quine des batisseurs BAM

On a là des proportions de longueur. Mais il faut encore calibrer ces longueurs sur une dimension précise. Il se trouve que l’empan vaut 20cm soit… 1/5 de mètre !

Il semble bien que le mètre, qui n’est qu’une fraction de la circonférence de la Terre, soit connu depuis longtemps.

empan pied coude metre
Dans le film BAM, on voit Quentin Leplat qui nous parle d’une étude statistique qu’il a faite sur les portes d’église et il nous indique que l’on trouve fréquemment des portes qui font 1m de largeur ! (où des mesures dérivées)

Gobekli Tepe

Ce lieu chamboule complètement les idées sur l’évolution de l’agriculture et de la sédentarisation.

A Gebekli Tepe, il y a des enceintes avec des mégalithes gravés. Les traits sont très fins. Le site a été découvert dans les années 1990… (bien qu’on savait depuis 1963 qu’il y avait des anciennes traces d’habitations humaines)

gobekli tepe

Le site a été très bien conservé, car il a été intentionnellement enfoui !! Pourquoi ?

Il y a encore de nombreux cercles qui sont sous terre. Il y aurait donc 16 cercles. Ce qui représente près de 250 mégalithes.

La datations des éléments les plus anciens remontent à près de 14 000 ans ! A cette époque, il n’y avait pas d’agriculture !

Ceci chamboule la théorie qui dit que pour construire, pour avoir une organisation capable de construire un tel site, il faut avoir déjà passé la révolution agricole, ce qui laisse du temps pour faire autre chose que se nourrir.

gobekli tepe datation

A Gobekli Tepe…  il y a des sculptures de panier.

gobekli tepe gravure panier

Ceci rappelle l’histoire du dieu civilisateur mésopotamien Oannès. Un dieu souvent représenté avec un panier. Un dieu qui est venu enseigner l’agriculture aux peuples….   et ça ne semble pas le seul dieu civilisateur avec un panier….

dieu mésopotamien oannes

Petite subtilité…. Gobekli Tepe signifie La colline du Nombril….
Il doit y avoir pas mal de nombrils sur cette planète, déjà Rapa nui, l’ile de pâques est le nombril du monde… mais aussi Cuzco…
(On voit tout ces lieux dans le film…)

Une ancienne civilisation victime d’un cataclysme ?

On peut se demander si tout ces nombrils ne seraient pas des lieux d’enseignement des dieux pour apprendre au peuple la civilisation.

Les dieux seraient des rescapés d’une ancienne civilisation victime d’un cataclysme. Il y a un légende persistante dans tous les peuples. C’est le mythe du déluge.

Ce déluge ne tombe pas de nulle part.

Il y a une période appelée le Dryas récent pendant laquelle il y a eu des changements climatiques importants. La température a chutée de 7°C puis est remontée de 10°C, ce qui a entrainé une montée des océans de l’ordre de 120m. On peut aisément imaginer que des régions peuplées aient été victime d’un engloutissement.

dryas recent temperature

On retrouve d’ailleurs des vestiges engloutis. Notamment dans l’océan Indien. Le tsunami de 2004 a eu pour effet de découvrir pendant 30 minutes des vestiges proches des côtes.

Est-ce que ce serait là le début du mythique continent de Kumari Kandam dont parle la tradition Tamoule ? Ce continent est souvent associée à la Lémurie.

kumari kandam continent englouti ocean indien lemurie

Graham Hancock a écrit le livre Magiciens des Dieux qui va tout à fait dans ce sens. Il est interviewé dans BAM – Bâtisseurs de l’Ancien Monde et indique que sur les murs du temple d’Edfou en Egypte il y a toute une histoire qui raconte l’arrivée des Dieux en Egypte suite à la destruction de leur pays d’origine.

J’aimerai bien avoir la traduction de ce texte ! J’en ai trouvé quelques fragments sur le site d’Anton Parks qui lui aussi reprend cette idée pour son livre La dernière marche des dieux.

Une université allemande est en train de finaliser la traduction intégrale des hiéroglyphes du temple d’Edfu. Mais le travail ne semble pas encore totalement publié…

temple edfou histoire origine des dieux

Graham Hancock en Bonus dans BAM

Le film BAM contient aussi 11h de bonus !!

Là il y a beaucoup de matière pour aller plus loin.

Voici notamment le bonus avec 1h15 d’interview de Graham Hancock qui aborde de nombreux sujets.

Dans ce bonus il répond notamment à une des question que je me posais…  Où est-ce que l’on peut avoir une traduction du texte qui est sur les murs du temple d’Edfu.
Il recommande de s’intéresser aux travaux de l’égyptologue Eve A. E. Reymond.

Je vois qu’elle a écrit tout un livre: The Mythical Origine of the Egyptian Temple. Quelques extraits sont visibles sur google books.. sur amazon le livre est vendu plus de 300 $ !! … Il doit pas être très courant !!

… Quelques infos sont disponibles ici dans ce livre: The Cygnus Key: The Denisovan Legacy, Gëbekli Tepe, and the Birth of Egypt de Andrew Collins.

Ouais.. en effet, comme le doit Graham Hancock, c’est pas simple à trouver les infos !

Il parle encore d’un truc que j’avais jamais entendu, c’est l’idée que la précession des équinoxe qui nous fait changer de « paysage » céleste, ne serait pas forcément le fruit d’une variation de la Terre qui bouge sur son axe de rotation, mais plutôt d’une orbite de tout le système solaire autour de l’étoile Sirius, un système binaire.

Cette thèse est développée par Walter Cruttenden et le Binary Research Institute.

Il y a encore beaucoup d’autres choses dans cette interview… J’en parlerai plus tard quand je prendrai le temps de le faire..  en attendant.. regarde cette vidéo:

BAM ITW – GRAHAM HANCOCK *** VO SOUS-TITRÉE *** from BAM INVESTIGATIONS on Vimeo.

=> le streaming a changé de plateforme.. donc ce bonus de BAM se retouve par ici…

Une connaissance ancienne de la géométrie de la Terre

Les nombreuses références au mètre, ainsi que la machine d’Anticythère semblent nous indiquer que depuis très longtemps, il y a des gens qui ont une connaissance précise de la géométrie de la Terre. (Géo .. la terre.. mètre… mesure !)

En moins sophistiqué que la machine d’Anticythère, mais en pas mal plus vieux aussi, perso, j’aime bien le disque de Nebra. Le réalisateur a été voir cet objet, mais je ne sais pas pour quelle raison, il a été écarté du film. Il est à remarquer que ce disque peut aussi être considéré comme un « ordinateur » astronomique et que la circonférence du disque fait.. 1 mètre !

Il semble plausible qu’une civilisation ayant ces connaissances ait existé il y a quelques millénaires et qu’elle a été détruite, ne laissant que quelques rescapés qui ont été enseigner leur savoir à une autre humanité naissante dont nous sommes les descendants.

Eléments repris du film précédent

Le reste du film BAM – Bâtisseur de l’Ancien Monde présente encore quelques sujets qui étaient déjà présents dans La révélation des Pyramides, notamment les dimensions de la grande pyramide de Gizeh et de sa chambre haute en granite d’Assouan. On retrouve toute une géométrie basée sur le nombre d’or. (et pi) Ce qui évidement fait ressortir des relations dans tout les sens en proportion. De plus, au de là de la proportion, la dimension de la pyramide et de sa chambre haute est réalisée pour faire des relations qui ne fonctionnent qu’avec la connaissance du mètre !

Le style granite bien poli et géométrie parfaite fait évidemment tout de suite penser à une parenté avec de nombreux autres sites. Ces derniers étant souvent alignés sur un grand cercle (appelée équateur penché dans LRDP), et placés sur des zones sismiques.

Ensuite, on revient sur l’ile de Pâques qui présente une géométrie tout à fait singulière. On dirait bien qu’il y a une construction de l’ile basée sur une géométrie liée au nombre d’or ! (toute géométrie liée à un pentagone, et donc aussi à une étoile à 5 branches donne naturellement des relations liées au nombre d’or)

Le centre même du triangle formé entre les 3 principaux volcans est à une distance de 16180km de la grande pyramide de Gizeh !!! (1.618 étant le nombre d’or)
(Ce fait a déjà fait couler beaucoup d’encre et d’octets.. mais il semble bien que ce soit le cas… )

Personnellement, je n’explique pas comment c’est possible. L’ile serait artificielle ? où alors il y a des effets naturels qui font que le nombre d’or se retrouve partout…. même dans l’émergence d’iles !?

On retrouve bien le nombre d’or en phyllotaxie (arrangement des feuilles, etc…)… pourquoi pas en géologie ?

ile de paques rapa nui geometrie il de paque rapa nui geometrie pentagone

Voilà donc l’état actuel de mes notes… je vais peut être compléter au fil des interactions avec les visiteurs. N’hésite pas à mettre de commentaires.

Et n’oublie pas d’aller voir le film BAM – Bâtisseurs de l’Ancien Monde……. en Streaming c’est ici en….  Ça en vaut la peine. C’est plein de magnifiques images, et la musique est géniale 🙂

Et voici le site officiel du film BAM: bam-investigation.com (Il y a de nombreuses heures de bonus passionnants !)

Mon bref résumé de StarWars

Comme chaque fois qu’il y a un nouvel épisode de Star Wars qui sort je ne me souviens plus des autres…  la dernière fois que je me suis fait l’intégral..  J’ai pris de notes ! 🙂

Star Wars est typique d’une construction selon le Monomythe de Campbell. On y retrouve les mêmes personnages archétypaux que dans Harry Potter ou le seigneur des anneaux.
(L’orphelin élevé par son oncle qui a un grand destin, qui a un ami proche, un mentor qui meurt dans l’histoire mais qui réapparait comme fantôme, un ami poilu, un personnage à grande oreille pointue qui parle bizarrement et 2 personnages un peu clown…)

star wars r2d2 c3po leia

Episode 1: la menace fantôme

Voir la page sur wikipedia…

  • 2 chevaliers jedi (qi gong jinn et obi wang kenobi) sont ambassadeurs de la république pour négocier avant un conflit
  • la fédération du commerce envahi la planète Naboo
  • elle est dirigée en arrière plan par un mystérieux être noir.. (et son apprenti Darth maul)
  • les Jedi en s’enfuyant du piège rencontrent Jar Jar Binks…. un personnage drôle… et maladroit
  • l’équipe sauve la princesse (élue) Amidala qui dirige la planète et partent pour la planète corrucente, centre de la république pour plaider la cause de Naboo à la république.
  • En chemin le vaisseau est attaqué…
  • Il est sauvé par un droïde: R2d2
  • Mais le vaisseau est encore endommagé .. il faut des pièces de rechange.
  • La planète la plus proche est tatouine. (une planète de brigands, hors influence de la république) Il y a encore de l’esclavage
  • la monnaie de la république n’a pas cours.. du coup… pas d’argent pas acheter des pièces de rechange.
  • Les Jedi rencontre le jeunes Anakin Skywalker et sa mère.
  • Anakin propose une course de module pour gagner de l’argent.
  • Anakin a bricolé un module, mais aussi un robot: c3po
  • Les deux compères r2d2 et c3po sont donc réunis.
  • Anakin a la force avec lui ! Il a de quoi devenir un grand Jedi
  • Qi gong a parié la liberté de l’esclave Anakin en échange du module.
  • 1h…
  • Anakin gagne. Il est libre et part sur le vaisseau.
  • motion de censure pour changer de chancelier…. → Palpatine
  • la princesse retourne sur nabooo… et recrute les potes de Jar Jar Binks.. pour reprendre la planète.
  • Darth maule le sith est aussi là…
  • bataille
  • → dans l’espace
  • → sur le terrain
  • → dans le palais
  • → contre le sith
  • après une bonne bataille… tous les protagoniste semble être en mauvaise passe…
  • →.. et hop.. Anakin…. un peu par hasard détruit le vaisseau amiral..
  • → malheureusement Qi gon meurt au combat contre le sith
  • Obi wan kenobi reçoit le droit de former anakin… même si le conseil était contre avant… car Qi gon lui a demandé en précisant que c’est l’élu…

star wars Naboo

Episode 2: l’attaque des clones. → 10 ans plus tard

Voir la page wikipedia…

  • des mondes veulent quitter la république. Les Jedi sont débordé. Amidala (sénatrice) va demander à créer une armée de la république pour contrer les indépendantistes.
  • A son arrivée elle échappe a un attentat, qu’elle attribue au compte Dokku.
  • Obiwan kenobi et Anakin skywalker sont désigné pour la protéger. (anakin est un apprenti, un padawan, il porte une mèche de cheveux derrière comme signe.)
  • nouvelle attaque nocturne… poursuite de la tueuse, qui meurt au moment de révéler le nom du commenditaire.
  • Amidala, r2d2 et Anakin sont renvoyés clandestinement sur naboo pour être en sécurité. (attachement et possession sont interdit aux Jedi, mais Anakin aime Amidala )
  • Obi wan découvre que l’arme qui a tué la tueuse vient d’une planète « camino » dont la référence a été effacée des archives. Il s’y rend pour vérifier l’existence de cette planète.
  • Il découvre là bas qu’on l’y attend !! … pour lui livrer une armée de clone commandée par l’ancien grand maitre Jedi pour la république.
  • Le modèle de base est un chasseur de prime, louche… Obi wan le suit jusqu’à une planète ou les comploteurs se sont réunis.
  • Planqué dans un coin de paradis sur naboo… Anakin et Padmée filent le parfait amour…. enfin, ils tentent car c’est un amour impossible.
  • Il a des propos d’envie de dictature éclairée… ce qui fait peur..
  • Anakin fait un rêve à propos de sa mère… du coup il se rend (avec padmée) sur Tatouine… et aprend que sa mère a été capturée un mois plus tôt. Il la retrouve, mais elle meurt dans ses bras. → il devient très en colère…. et veut devenir tout puissant pour faire le bien…
  • Obi wan kenobi annonce au conseil Jedi qu’il a découvert une armée de droide prête à être livrée au conspirateur… il est capturé.
  • Le sénat veut répliquer avec une motion de lever une armée (celle de clone qui est déjà prête)
  • Padmée veut aider obi wan.. et part avec Anakin
  • Le conspirateur le compte Dokku est en fait un ancien Jedi, il a remarqué que la république est dirigée par un seigneur noir Sith et du coup il prépare l’indépendance… Obi wan ne veut pas le croire et le suivre.
  • Palpatine obtient du sénat les pleins pouvoirs et ordonne la création d’une armée de la république.
  • Anakin, Padmée et Obi wan manquent de se faire exécuter…. mais s’en sorte bien.. et sont sauvé in extrémis par yoda qui vient avec l’armée des clones.
  • le compte Doku est en fuite. Dans un combat contre lui Anakin se fait couper la main.
  • Anakin et Padmée se marient
  • La guerre des clones ne fait que débuter selon Yoda.

star wars yoda sabre laser

Episode 3: La revanche des Sith

Voir la page wikipedia...

  • Palpatine a été capturé.
  • 2 Jedi tentent de le récupérer.
  • C’est un piège, nouvelle bataille contre Dooku
  • Anakin tue Dooku sous les ordres de Palpatine.
  • r2d2 sauve la mise plusieurs fois aux héros
  • Anakin est au sommet de sa gloire.
  • Padmée est enceinte
  • La général Grievous est en fuite.
  • Anakin fait un rêve de padmé qui meurt en couche.
  • Yoda le prévient que la peur de perdre un proche mène au côté obscure.
  • Palpatine tente de faire d’Anakin son apprenti (il siège au conseil)
  • Palpatine prévient Anakin que les Jedi ne sont peut être pas très différents des Siths. Que le bien et le mal sont des notions relative.
  • Palpatine parle du seigneur sith qui a réussi à vaincre la mort grâce au côté obscure de la force.
  • Il propose d’utiliser ce pouvoir pour sauver Padmée.
  • Obi wan kenobi tue le général Grivous
  • Anakin annonce au Jedi que Palpatine est un seigneur sith
  • un combat en Palpatine et les Jedi a lieu. → grâc à Ankin Palpatine gagne.
  • Anakin devient → Dark Vador
  • Palpatine demande à Dark Vador d’éliminer les Jedi.
  • Palpatine devient empereur.
  • Akakine et obi wan se battent… Anakin est gravement brûlé et laissé pour mort par obi wan… il est sauvé par palpatine.
  • On lui place le masque mythique de Darth Vador
  • Padmée meurt en couche en donnant naissance a des jumeaux…. Luke et Leia.
  • Yoda place Luke sur tatouine.
  • Le sénateur de Alderand adopte Leia.
  • On se retrouve dans le vaisseau old style… face à l’étoile de la mort.

star wars étoile noire

Episode 3.5… Rogue One

C’est pas vraiment un star wars…. c’est un dérivé… mais c’est quand même la même histoire,…..

Je l’ai pas encore vu…. il sera là…… et d’ici là wikipedia est ton ami….

Episode 4: un nouvel espoir

Voir la page wikipedia…

  • la princesse Leia tente de restaurer la paix dans la galaxie.
  • Elle a récupéré les plans de l’étoile noire pour les donner aux rebelles qui se battent contre l’empire.
  • Elle a caché les plans de l’étoile noire dans la mémoire de R2d2.
  • R2d2 et c-3po se retrouvent sur tatouine, capturé par des marchands. Puis vendu à la famille de Luke sykwalker qui vit chez son oncle.
  • r2d2 diffuse un bout de message: la princesse demande de l’aide a obi wan kenobi.
  • L’oncle de Luke refuse de le laisser sortir trop loin.
  • Luke se fait attaquer par des hommes des sables.
  • Obi wan kenobi le sauve et lui révèle son identité, ainsi que l’histoire de son père, un chevalier Jedi tué par dark Vador..
  • Il lit le message qui demande de transmettre les plans sur Alderand.
  • Kenobi tente de convaincre Luke de l’aider.
  • 36 min.
  • Les marchands ont été massacré par les soldats de l’empire. Luke prend peur et se rend chez lui…. où son oncle et sa tante ont aussi été massacré.
  • Du coup, il accepte d’aider Obi wan
  • Ils partent chercher un vaisseau. Ils découvrent Han solo, leur pilote et Chewbacca.
  • Décollage poursuivi par l’empire.
  • Dark Vador et ses potes font un chantage sur la princesse Leia et font exploser sa planète, Alderand avec l’étoile noire !
  • En route pour Alderand discussion et entrainement de Luke au sabre laser. Han solo, ne crois pas à La force.
  • L’équipe sort d’hyperespace et tombe sur un champ d’astéroïdes. Les restes d’Alderaan.
  • Il y a là la base ennemie avec l’étoile de la mort. Ils sont attirés s’y posent.
  • Mais planqué dans le vaisseau, qui semble vide.
  • Ils s’introduisent déguisés dans la base ennemie.
  • r2d2 a les plans, il peut donc localisé beaucoup de choses:
  • → ce qui les empêches de décoller → Obi wan va résoudre le problème
  • → la princesse Leia enfermée → Luke et Han solo vont la délivrer
  • Dark Vador sent Obi wan via la force.
  • L’équipe est repérée. → Course poursuite dans la base.
  • Combat entre Obi wan et Darth Vador. → Obi wan disparait mystérieusement (mort ?) dans le combat. Juste avant il avait prévenu Dark Vador « Si tu me terrasse.. je serai plus fort que jamais« 
  • Course poursuite dans l’espace avec combats…
  • L’équipe arrive dans la base des rebelles (mais suivie avec un mouchard)
  • Les plans sont décodés et la faille pour faire sauter l’étoile de la mort, c’est d’approcher avec un petit vaisseau et de tirer à un endroit précis.
  • Les rebelles se préparent à ce coup.
  • Han Solo une fois payé… se défile et veut rentrer chez lui. → Luke lui reproche de ne se préoccuper que de lui.
  • Grande bataille emblématique de star wars
  • Quand tout espoir est quasi perdu, que Luke est le dernier espoir, Han solo réussi à tirer sur Dark Vador ce qu’il l’envoie tourbillonner loin dans l’espace.
  • Luke en se servant de la force (et pas de son ordinateur) a réussi à viser juste.
  • L’étoile de la mort explose → C’est gagné.
  • Les héros sont fêtés.

star wars vaisseau jungle vieux effets speciaux

star wars maquette laser

Episode 5 : L’empire contre attaque

Voir la page wikipedia…

  • On retrouve Luke sur une planète glacée (Hoth) qui sert de base aux rebelles.
  • Luke a disparu, il est n’est pas rentré à la base. Il a été capturé par une sorte de yéti.. il se libère mais se perd dans le froid.
  • En agonisant, il voit le fantôme de Obi wan Kenobi qui lui dit d’aller dans le système d’Agoba pour suivre l’enseignement du Jedi avec Yoda.
  • Han solo retrouve luke et le sauve.
  • L’empire détecte les rebelles
  • Une bataille s’enclenche → celle avec les géants à 4 pattes
  • évacuation des rebelles
  • Luke va sur agoba…
  • les autres traversent un champ d’astéroïde pour échapper aux croiseur de l’empire… ils s’arrêtent pour réparer le vaisseau. Han solo drague tout le temps Leia.. et là ils s’embrassent.
  • Il y a le thème musical de Star wars à chaque fois que l’on voit Darth Vador.
  • Luke et R2D2 sont tombés dans un marécage. Ils cherchent Yoda.
  • Darth Vador communique avec l’empereur qui lui révèle que Luke est le fils d’Anakin et qu’il est un grand danger pour eux. Il ne faut pas qu’il devienne un Jedi. Il doit s’allier ou mourir.
  • Luke s’entraine à devenir Jedi. → Super passage à 1h08:12 …
  • → Luke doit soulever le vaisseau avec la force… mais il pense que ce n’est pas possible. Yoda lui dit qu’il est plein de certitudes. Dans ton esprit ce n’est pas possible…. mais ce n’est pas différent d’une pierre. → ok.. Je essayer dit Luke. Non pas essayer, faire ou ne pas faire. Mais pas essayer.
  • La propulsion hyper espace du vaisseau de Han solo n’est toujours pas réparée… ils vont sur une planète proche voir Lando, un pote… afin de réparer tout ça.
  • Tout va bien jusqu’à ce que Vador s’invite à manger et commence à torturer Han solo. C’est un piège pour attirer skywalker…
  • Han solo est congelé
  • Skywalker est tombé dans le piège. → combat avec Dark Vador qui lui tranche la main.
  • 1h51 → la fameuse scène « Non, je suis ton père… » (et pas « Luke, je suis ton père« )
  • Vador tente de convaincre Luke de s’associer… mais Luke s’échappe.

star wars tournage luke je suis ton pere
Tournage de la fameuse scène où Luke apprend qui est son Père...

star wars jungle

Episode 6: Le retour du Jedi

Voir la page wikipedia…

  • Luke est revenu sur Tatooine pour aider son pote Han Solo qui a des ennuis avec Jabba. (il est congelé)
  • L’empire construit une nouvelle arme.
  • Toute l’équipe se trouve emprisonnée par Jabba.
  • Au moment le plus desespéré tout le monde s’échappe.
  • Luke retourne chez Yoda pour sa formation.
  • L’empereur et Darth Vador veulent toujours s’associer avec Luke.
  • Yoda meurt de vieillesse.
  • Le fantôme d’Obi wan kenobi lui annonce qu’il a une soeur. Luke devine que c’est Leia.
  • L’équipe se rend sur une planète forestière pour couper le générateur du champ de force qui protège l’étoile de la mort.
  • Course poursuite à « moto » volante
  • rencontre avec les Ewoks qui veulent les manger. Sauf c-3po qui, parlant leur langue est considéré comme un dieu, ainsi ils s’en sortent.
  • Luke révèle à Leila que Vador est leur père
  • Luke va sur la lune voir vador et l’empereur qui lui dit que l’attaque prévue par les rebelles est un piège.
  • combat dans l’espace
  • combat dans la forêt avec les Ewoks
  • Les rebelles prennent quand même le dessus et coupe le champ de force.
  • Luke se bat contre son père Vador, devant l’empereur qui l’incite a utiliser la haine pour arriver à ses fin et donc basculer du côté obscure.
  • Luke tranche la main de Vador qui du coup est hors de combat et couché dans un coin heletant.
  • L’empereur veux tuer Luke comme celui-ci ne veut pas rallier sa cause.
  • Quand tout est presque perdu et que Luke se tord de douleur sous les arcs électrique envoyé par l’empereur, Vador se relève et le peu d’amour qu’il reste en lui pour son fils lui donne la force de pousser l’empereur dans le vide…
  • Vador demande à Luke d’enlever son masque pour le voir de ses vrais yeux et meurt dans ses bras.
  • Les rebelles détruisent l’étoile de la mort.
  • Leia révèle a Han Solo que Luke est son frère. (lors d’un quiproquo sur… « vous l’aimez »)
  • Luke s’en sort on ne sait pas trop comment… On le retrouve en train d’allumer le bûcher funéraire de son père.
  • La galaxie entière fait la fête. (on remarque les ajouts en image de synthèse ajouté à la première version des films)

star wars briefing vieille techno

star wars maquette laser

Episode 7: Le réveil de la force

Voir la page wikipedia…

  • Luke, le dernier Djedi a disparu. Le Mal revient. Leia tente de retrouver son frère pour restaurer la paix et la justice dans la galaxie.
  • Elle envoie sont meilleur pilote sur Jakku, une planète sableuse.
  • une mémoire est donnée par un vieux…
  • Une attaque arrive. Il donne la mémoire à la nouvelle version arrondie de son droïde. (même scène que celle avec R2d2)
  • Le grand méchant masqué arrive. Kylo Ren
  • Ils tuent tout le monde.
  • Ils emmènent le pilote. (Poe)
  • Le petit droïde… s’est échappé.
  • Un des soldats « blanc » (stormTroppers) de l’ennemi n’a pas l’air dans son assiette. Il ne supporte plus les massacres. (FN-2187… → Finn) (il me semblait avoir lu fn-1587 ?)
  • Une jeune ferrailleuse découvre le petit droïde, elle le sauve des filets d’un ferrailleur.
  • Le soldat dissident (Finn) s’échappe avec le pilote Poe.
  • Ils s’écrasent sur Jakku.
  • Po ne semble pas avoir survécu. Mais il a juste eu le temps de dire à Finn que le droïde contient une carte qui donne accès a Luke Skywalker
  • Après un moment d’errance dans le désert, Finn tombe sur la fille (Rey) et le droïde.
  • Les méchants arrivent.
  • Il s’échappent en volant un vieux vaisseau. (qui ressemble étrangement au vaisseau de Han Solo !! 😛 )
  • Dans l’espace ils se font happer dans un gros cargo… ils se planquent… et qui voilà… Han Solo et Chewbacca !  C’est leur cargo.
  • Voilà qu’il y a une embrouille avec 2 bandes qui font des affaires avec Hans Solo et qui n’avaient pas l’air d’être contente.
  • Han Solo transportait des monstres tentaculaire. Rey les libères accidentellement, ce qui finalement sauve Han Solo des griffes des 2 bandes.
  • Toute l’équipe s’échappes avec le faucon millenium.
  • Les méchants (le 1er ordre) est averti par les bandes que Han Solo transporte le droïde recherché !
  • Une réunion de méchant entre le « Suprême leader »   Kylo Ren et un général.
  • On apprend que le méchant Kylo Ren est le fils de Han Solo !!
  • L’équipe se rend dans une sorte de Taverne sur une planète verte.
  • Fine veut s’échapper au delà de la bordure
  • Rey se fait attirer par le sabre laser ayant appartenu à Luke et anakin, il traine dans une boite au sous sol.
  • En le touchant Rey se retrouve propulsé dans un illusion où on la voit enfant séparée de sa famille.
  • La tenancière des lieux dit a Rey de prendre la sabre. Mais Rey ne veut pas et court dans la forêt.
  • Le 1er ordre détruit les planètes de base de la république avec une nouvelle arme. (le retour de l’étoile de la mort)
  • attaque de la taverne.
  • au moment où tout est perdu, où l’équipe (sauf Rey et le droide) sont fait prisonnier, la résistance arrive à la rescousse avec des vaisseaux.
  • Kylo Ren enlève Rey car elle a vu la carte.
  • Qui arrive avec la résistance….. Leia. → Han Solo lui dit qu’il vient de voir leur fils.
  • Sur la base de la résistance Fine retrouve Poe…. il n’était pas mort !
  • La carte est malheureusement incomplète et ne correspond à rien selon. c-3po. R2d2 est là aussi, mais en veille depuis la disparition de Luke.
  • Kylo Ren tente d’obtenir par LA force les données de la carte en lisant les pensées de Rey. → mais elle résiste car LA force est bien présente en elle.
  • Elle arrive a se détacher en obligeant son gardien de la faire grâce à la voix.
  • Le rebelle sont la prochaine cible de l’arme, il vont donc aller attaquer les points faibles et avant désactiver les boucliers. (scénario classique…)
  • Toute l’équipe se reforme. Maintenant ils tente de détruire la base.
  • Kylo Ren et Han Solo se rencontrent. Discutent. Han solo tente de faire revenir son fils à la raison. → Kylo Ren le transperce avec son sabre laser !
  • Les rebelles arrivent enfin à toucher le générateur et détruire la base.
  • Combat dans la forêt entre Rey et Kylo Ren. Ce dernier et mal en point.
  • R2D2 sort de veille et fourni la seconde partie de la carte.
  • Rey retrouve Luke et lui offre son sabre……
  • Le film se fini là dessus.

star wars kylo ren sabre laser

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Episode 8 : Les derniers Jedi

On trouve la chose sur wikipedia…

  • • Evacuation de la base des gentils…  (la résistance qui veut remettre en place la répiblique)
  • Ils manquent de temps et se font assaillir par le général pas très fûté…
  • le grand méchant (Snoke) le manipule à son insu.
  • Il n’est pas très futé et les gentils en profitent pour détruire leur cuirassés et évacuer leur base.
  • Le grand méchant est déçu de Kylo ren.
  • Il se moque de son masque qui fait penser à Dark Vador, mais n’est pas Dark Vador
  • Kylo Ren détruit son masque et veut sa revanche.
  • Rey se trouve sur la planète du sactuaire des Jedi.
  • Elle a retrouvé Luke et lui offre son sabre. Mais il n’en veut pas,.
  • Luke ne veut pas revenir.
  • Rey est tenace.
  • Luke remarque qu’elle est spéciale…
  • Chewbaka veut le convaincre ça ne marche pas.
  • C’est finalement R2D2 qui montre un hologramme de la princesse Leïa qui demande de l’aide à Obi Wan Kenobi (épisode 4) et arrive à convaincre Luke de faire quelques chose.
  • Luke annonce a Rey qu’il veut bien lui enseigner la VOIX des jedi.
  • Pendant ce temps, les méchants avec Kylo Ren attaquent les gentils.
  • La passerelle est visée, toute l’élite des gentils meurt.
  • Seule la générale Leila organa s’en sort (grâce à un mystérieux pouvoir avec lequel même dans le vide elle arrive à se déplacer et revenir dans le vaisseau)
  • Finn est remis sur pied.
  • Il récupère la balise qu’avait leia et veut s’échapper du vaisseau.
  • Il est empêché de s’échapper par Rose.
  • Ensemble ils imaginent un plan pour monter à bord du vaisseau amiral ennemi pour déconnecter leur traceur hyper-espace. Ce qui laisse 6 minutes à la flotte de la résistance pour disparaitre.
  • Un plan caché de la nouvelle amirale qui remplace Leia.
  • Pour montrer sur le vaisseau il faut les codes.
  • Il faut donc trouver comment les cracker. Il y a un seul gars qui le peut.
  • Pendant ce temps Ray a des visions. Elle est en lien avec son ennemi Kyo Ren via la force.
  • Luke veut lui fait comprendre ce qu’est la force.
  • Ray est attirée par le trou sombre sous l’ile…. le côté obscure…
  • Luke est effrayé. La dernière fois qu’il a vu un tel appel c’était avec Ben solo… Kyo Ren.
  • Finn et Rose se retrouvent sur une planète casino. Ils cherchent le crackeur de code, mais se retrouvent en prison.
  • Là après, une course poursuite sur des animaux « chevaux » ils partent avec leur voisin de cellule qui leur avait promis qu’il est capable de cracker les codes…. et pour preuve, c’est lui qui a ouvert la cellule…
  • Ray et Kylo ren conversent via la force.
  • Kylo ren prétend que Luke a voulu le tuer quand il a découvert la force du jeune ben solo.
  • Luke a dit à Ray que c’est kylo ren qui a détruit le temple et tué les autres disciples.
  • Après plusieurs conversations. Ray et Kylo ren se rapprochent. Ils se touchent même la main.
  • Ray demande la vérité à Luke à la fin d’un combat entre eux.
  • Luke dit qu’il a perçu le côté sombre de ben solo.
  • Il a eu peur. Il a pensé l’espace d’un instant l’éliminer.
  • Il s’est ravisé, mais trop tard. Ben l’a vu et resenti et tout était fini…
  • Ray veut ramener Kylo Ren du bon côté de la force.
  • Elle quitte l’ile.
  • Yoda apparait et convainc Luke de ne pas perdre Ray.
  • Le vaisseau amiral de la résistance est bien mal en point. L’amirale ne fait rien.
  • Poe se rebelle… il veut faire avancer les choses.
  • Il relève l’amirale de ses fonctions.
  • Ray se rend sur le vaisseau amiral ennemi. Elle veut voir Kylo Ren.
  • Finn et Rose s’introduisent aussi sur le vaisseau amiral ennemi pour l’infiltrer.
  • ils se font prendre
  • poe se fait démettre de sa rébellion par leia
  • Ils partent avec des navettes de transport vers une cache secrète
  • Mais voilà que le cracker trahi se compagnons et indique l’existence des navettes.. elles se font tirer dessus
  • Ray se retrouve devant snoke. Il veut la tuer par le bras de Kylo Ren…
  • mais celui-ci se retourne contre snoke et le tue.
  • Il propose ensuite à Ray de laisser mourrir toute les vieilles histoires,. et de reconstruire une monde à eux 2…
  • l’amirale de la résistance lance une propulsion hyperluminique en face du vaisseau amiral ennemi… ce qui le coupe en 2….
  • … et du coup sauve Finn et Rose
  • … et sépare Kylo Ren et Ray..
  • La résistance ce cache dans une base souterraine. Et se fait assaillir… grosse bataille. Avec le gros 4 pattes…
  • chewback et Ray arrivent avec le faucon millenium.
  • Luke Skywalker débarque aussi et fait u combat avec kylo ren
  • .. mais en fait ce n’est qu’une image.
  • Il a permis de faire diversion. La résistance est sortie par un autre endroit de la mine. Grâce à Ray qui a déplacé des rochers grâce à LA force.
  • Loin sur son ile Luke s’est dématérialisé…
  • Tout est la pour recréer une nouvelle rébellion….

star wars vaisseau

notes résumé du livre Reinventing organizations de Frédéric Laloux

Reinventing organizations
« Vers des communautés de travail inspirées« 

de Frédéric Laloux.

On peut retrouver ce livre « Reinventing organizations » sur le site officiel… (le titre est le même en version française) ou aussi sur Amazon…
…. il existe également une version illustrée de réinventing organization….

livre reinventing organization frédéric laloux

Bref résumé du livre Reinventing organisations de Frédéric Laloux

C’est vraiment un livre passionnant qui montre un bon nombre d’exemples et de pistes pour réaliser ce que j’appelle des organisations basées sur des communautés de co-créateurs.
On change de paradigme. L’évolution est en marche.
 
Voici un bref résumé de 10 000 ans d’organisation humaines...
Après les communautés tribales primitives dirigées par la tradition, on passe au gang et son chef qui dirige et rémunère à la tête du client à l’image d’un Alexandre le Grand…
Puis on passe aux administrations et leurs classes, leurs hiérarchies matérialisées par des uniformes, fonctionnaires, église, armée et école sont encore dans ce modèle.
 
Puis la science rationnelle impose la hiérarchie des compétence à la place de la hiérarchie de noblesse..
Les entreprises innovent, elle vivent dans le futur et les objectifs à remplir. Au point de ne même plus se rendre compte que les objectifs sont inhumains et impossibles à réaliser.
On ne vit qu’au travers de la rationalité froide et distante de budgets prévisionnels et des rapports d’activités… tous biaisés par des gens morts de peur de perdre leur poste…
 
Les casseurs de hiérarchies veulent tout mettre à plat et mettre l’humain au centre. On est tous égaux. Une personne, une voix. C’est le principe de la coopérative.
 
Les ONG se multiplient pour redonner du sens à l’action.
Mais ces organisations se font avoir et parfois noyautées par leur angélisme et leur peur des têtes qui dépassent !
 
L’organisation Opale arrive et intègre toute cette évolution. Basée sur une raison d’être, des individus entiers collaborent et se mettent au service de cette raison d’être tout en étant eux mêmes alignés dans leur objectifs personnel et en prenant soins d’eux mêmes.
 
Les hiérarchies sont des circonstances, les leaders mènent ceux qui le veulent bien avec leur énergie débordante dans une quête qui a du sens… même en aidant les entreprises concurrentes à réaliser la même raison d’être !
Ceci avec un minimum de hiérarchie, du bon sens, de la confiance, un pilotage dynamique ancré dans le concret du terrain, avec de petites équipes organiques où l’info circule de manière transparente.
De quoi faire mieux sur tous les plans…
 
Ce livre montre plein de recette pour arriver à concrétiser de telle organisation Opale.
Dans les remerciements Frédéric Laloux donne la meilleure définition que j’ai vue d’une organisation Opale:
« Une organisation Opale est une communauté de travail qui donne à ceux qui s’y trouvent la sécurité nécessaire pour exprimer pleinement leur potentiel et réaliser ce qu’ils ont d’unique. »

Voici mes notes de lecture du livre Reinventing organisations de Frédéric Laloux

Ce livre est structuré une introduction et 3 parties:

  • Les limites des modèles d’organisations actuelles
  • Emergence d’un nouveau mode d’organisation
  • Partie 1: les organisations au cours de l’évolution
  • Partie 2: recherche empirique: ce que les pionniers peuvent nous apprendre.
  • Partie 3: les conditions de la réussite.

On ne change pas les choses en s’opposant à ce qui existe déjà, Pour que les choses changent, il faut construire un nouveau modèle qui rend l’ancien obsolète. – Richard Buckminster Fuller

  • Combien avons nous de cerveau ?
  • 1 ? 2 ?
  • → et bien  nous avons 3 cerveaux !!
  • → celui bien connu de la tête, mais aussi celui du coeur et celui de l’estomac ! (le cerveau du coeur a autant de neurones que le cerveau d’une souris et celui de l’estomac autant que le cerveau d’un chien !)
  • → Ne dit-on pas « penser avec son coeur » et « penser avec ses tripes » ?
  • (Découvert en 1860 par le Dr Auerbach… mais oublié ! .. et redécouvert par Michael Gerson à la fin des années 1990)
  • Pourquoi avoir « oublié » ce fait pendant plus d’un siècle ?
  • → notre vision du monde nous empêche de voir la réalité. (ou plutôt notre vision du monde nous fait interpréter la réalité avec un angle ou un autre.. )
  • Ainsi ce n’est seulement qu’à l’ère de l’information, avec l’arrivée d’internet et la familiarisation avec la notion d’intelligence en réseau que l’on a pu interpréter, et accepter que notre corps lui même comporte un réseau de cerveaux.
  • Dans le domaine des organisations c’est pareil. C’est notre vision du monde qui conditionne la manière dont on s’organise.

Introduction

  • Nous savons instinctivement que le management est dépassé. Vus à la lumière de ce début de XXIème siècle, ses rituels et ses procédures paraissent légèrement ridicules. C’est pourquoi les bouffonnerie d’un « comic strip » de Dilbert ou un épisode de la série The Office sont à la fois familiers et grinçants. – Gary Hamel
  • beaucoup de gens aimeraient changer de manière de fonctionner. Mais comment faire ?
  • Le plus grand danger, dans des époques troublées, ce n’est pas le trouble, c’est de continuer à agir selon la logique d’avant. – Peter Drucker
  • ce livre part à l’exploration de 12 entreprises pionnières, dans tous types de domaines, (marchand, non-marchand, industrie, service, soin, éducation, etc..)
  • Les exemples de structure et de processus de ces pionniers vont servir a inspirer l’émergence d’un nouveau mode d’organisation.
  • Ces organisation pionnières ont été sélectionnée sur le critère d’avoir au moins 100 collaborateurs et de fonctionner depuis au moins 5 ans.

Partie 1: les organisations au cours de l’évolution

Voici une vidéo inspirée par cette partie du livre à propos de  l’évolution des organisations

  • Voir n’est pas croire. Croire c’est voir. Vous voyez les choses non telles qu’elles sont mais tel que vous êtes. – Eric Butterworth
  • La conscience a évolué au cours de l’histoire et elle continue.
  • De nombreux chercheurs ont étudié cette évolution. (Maslow, Piaget capacités cognitives, Gebser La conception du monde, Graves les valeurs (ce qui a donné la spirale dynamique), Kohlberg, Gilligan développement moral, Loevinger identité personnelle, Fowler: spiritualité, Cook-Greuter, Kegan, Torber: leadership)
  • Ken Wilber et Jenny Wade ont synthétisé toutes ces approches de la même réalité.
  • La conscience n’évolue pas en continu, mais par paliers.
  • Wilber dans sa « Théorie Intégrale » utilise des couleurs pour nommer les différents stades. Ceci afin de s’affranchir d’une trop forte identification avec un mot déjà connoté. Ce n’est qu’un modèle complexe et pas la réalité. (la spirale dynamique utilise aussi des couleurs)
  • Ainsi ce livre reprend les couleurs de Wilber pour les associer aux types d’organisations qui correspondent aux étapes d’évolution de conscience.
  • Stade Réactif – infrarouge (spirale dynamique: beige) – famille de max 12 individus.  – 100 000 à – 50 000
  • Stade Magique – Magenta (spirale dynamique: violet) – village, centaine d’individus, animistes. – 50 000
  • Stade Impulsif – Rouge (spirale dynamique: rouge) – Mafia, gang de rue – depuis – 10 000.
  • Stade Conformiste – Ambre (spirale dynamique: bleu) – église catholique, armée, certaine école tout ce qui porte un uniforme.
  • Stade de la réussite – Orange (spirale dynamique: orange) – entreprise capitaliste. Les plus courantes actuellement.
  • Stade Pluraliste – Vert (spirale dynamique: vert) – ONG.
  • Stade Opale  → type d’organisation émergent.

Tous ces types d’organisation ont des valeurs, une vision du monde, et ont réalisé des innovations par rapport au stade précédent.

Stade Réactif – infrarouge

  • → stade primaire. 12 individus max. famille élargie.
  • → Pas de notion du temps.

Stade Magique – Magenta

  • → tribu animiste. Esprit de la nature et ancêtres tout puissants.
  • → Vie dans le présent.
  • Innovation
  • → distinction entre moi et les autres.

Stade Impulsif – Rouge

  • → Ego développé. égocentrisme. « ce que JE veux ». (impossible de voir le point de vue d’un autre. Piaget l’a démontré avec l’expérience du ballon bicolore. A ce stade je ne peux imaginer que l’autre voit une couleur que je ne vois pas.)
  • → chefferie. Le plus fort impose sa loi.
  • → Vie dans le présent et capable de saisir des opportunités. (un peu de futur).
  • → La hiérarchie se fait selon la loi du plus fort. Le chef doit en permanence imposer son rang par des démonstrations de force.
  • Innovation
  • → la division du travail.
  • → autorité
  • Inconvénient
  • → structure instable.

Stade Conformiste – Ambre

  • → l’égocentrisme fait place à l’ethnocentrisme: « ce que NOUS voulons ». → Nous contre les autres. Donc recherche d’autarcie de l’organisation, tout ses besoins sont intégrés. (plantation hévéa pour l’industrie automobile et logement d’ouvrier appartenant à l’entreprise)
  • → La hiérarchie par la force se fige en hiérarchie bien marquée par des uniformes. Ça évite de toujours être sur ses gardes au cas où un subordonné nous poignarderait dans le dos ! (si ! si !)
  • → Le temps, passé, présent, futur est intégré. La notion de causalité newtonienne aussi. Ce qui permet l’émergence de la planification agricole d’une année à l’autre.
  • → Le surplus de nourriture créé par l’agriculture permet à une caste « non productive » de vivre. Prêtre, administrateur, guerrier, artisans… → La notion d’Etat émerge.
  • C’est là qu’émerge l’église catholique, l’armée, l’école, la compagnie des Indes, etc… Le simple fait de voir l’uniforme d’une personne permet de savoir sa place dans la hiérarchie.
  • → toute action est pensée en haut et réalisée en bas de la hiérarchie. Il y a des processus de contrôle pour vérifier l’exécution.
  • → Il y a une pensée unique conforme. En découle une notion de bien et mal. De récompense ou punition. (même dans l’au-delà !)
  • Innovation
  • → la stabilité de la hiérarchie en rôles officiels. (ce qui permet de se développer à vaste échelle)
  • → la vue à long terme avec la stabilité des processus. (le futur est la répétition du passé)
  • Inconvénients:
  • → aucun changement possible. La naissance dans une caste décide de sa vie. Les individus non conforme sont mal…

Stade de la réussite – Orange

  • Quand je donne un ordre à un ministre, je lui laisse le soin de trouver les moyens de l’exécuter. – Napoléon Bonaparte
  • → la notion de causalité et processus se complète avec l’imagination d’un futur possible.. et si…
  • → de nombreux futurs possibles s’ouvrent. C’est l’étape où les ados imaginent un futur hors de leur lieu de naissance.
  • → la hiérarchie arbitraire n’a plus lieu d’être. C’est la hiérarchie du résultat, de l’efficacité qui prime. → méritocratie.
  • → ce sont les résultats qui comptent, ce futur défini. Peu importent les moyens pour y parvenir.
  • → Ainsi le bien et le mal n’existent pas. Seul compte le fait d’atteindre les objectifs.
  • → L’esprit scientifique se développe. On explore le monde et sa mécanique pour en tirer profit.
  • → la hiérarchie s’ouvre. Théoriquement, il est possible à toute personne de gravir tous les échelons de la pyramide. On ne reste plus coincé dans sa caste de naissance. C’est une innovation sociale. (en pratique, la hiérarchie reste une pyramide… ainsi il y a nettement moins de place en haut qu’en bas ! Peu graviront tous les échelons !)
  • → Le management n’est plus ordre/vérification mais prévisions/vérification. Ce qui laisse un peu de marge de manoeuvre et de responsabilité à l’exécutant.
  • → La vraie vie se passe dans le futur. ( Le futur sera toujours meilleur… ainsi on comprend le mode de fonctionnement du crédit bancaire… j’emprunte et comme ça ira mieux dans le futur, je rembourserai…. La croissance du PIB sera meilleure  le même principe s’applique à l’écologie… on trouvera les moyens plus tard de remédier aux problèmes….  )
  • → en plus du bâton, la carotte est ajoutée pour motiver à remplir les objectifs. (stock option, promotion, etc..)
  • Innovation:
  • → justement… L’innovation ! Une organisation orange a un département recherche et développement, elle fait du marketing pour annoncer qu’elle change le monde ! … Pour elle le changement est une chance.
  • → Méritocratie (la hiérarchie n’est plus arbitraire, mais en fonction du mérite de chacun-e)
  • → Responsabilité des individus
  • Inconvénients:
  • → Perte de sens. La croissance à tout prix part dans tous les sens… et n’a plus de sens. Le monde n’est que problèmes à résoudre. le marketing crée donc des problèmes pour les résoudre.
  • → Rien d’autre ne compte que le rationnel. Le relationnel, le sens n’a plus d’importance. Le quantitatif (toujours plus) l’emporte sur le qualitatif. Le fait de ne voir que l’objectif et pas les moyens masque la réalité écologique et sociale. L’employé modèle qui doit être rationnel et cacher tout le reste sous son masque. (valeurs, émotions, sens de son activités) On dissocie le monde professionnel et le monde personnel.
  • → La prévision n’est pas toujours juste. Ainsi les gens trichent, manipulent les budgets pour avoir une marge de sécurité, histoire d’absorber les prévisions irréalistes imposés par la hiérarchie, tout en ayant droit aux récompenses.

Stade Pluraliste – Vert

  • De plus en plus de gens aujourd’hui ont de quoi vivre, mais ils ne savent pas pour quoi ils vivent ! – Viktor Frankl.
  • La vision du monde des pluralistes verts ne se réduit pas à la réussite et à l’échec. A ce qui marche et ce qui ne marche pas, comme dans la vision orange.
  • → Il manque le côté humain, le ressenti, les émotions, le relationnel. L’harmonie, la prise en compte de tous, la coopération, l’égalité.
  • → L’important n’est pas le but, mais le chemin.
  • Le stade orange, promet un futur universaliste. Le stade vert ne le veut pas dans le futur. Mais dans le présent.
  • Les hiérarchies volent en éclat. Tous les gens sont égaux.
  • Les pluralistes verts, abolissent l’esclavage, créent les mouvements féministes et sociaux.. Militent pour la démocratie, la séparation de l’Etat et l’église.
  • Les ONG sont des organisation vertes.
  • Les relations sont plus importantes que les résultats.
  • Souvent, chaque personne détient l’entreprise à part égale. (coopérative)
  • Pour les décisions, c’est l’avis de la base qui est pris en compte. Le chef, le responsable est au service de la base. On pratique la présidence tournante.
  • Une organisation verte est souvent assimilée à une grande famille dans l’esprit de ses membres.
  • Innovation:
  • → des valeurs, une culture forte. → Plus besoin de manuel, de règlements et de politique. La culture suffit. (Attention certaines entreprise Orange ont aussi des chartes.. mais ne les respectent pas forcément.. c’est plutôt un effet de mode, une stratégie. C’est souvent le cas du « greenwashing »)
  • → La prise en compte de l’avis de tous.
  • → L’autonomisation. Contrairement aux stades précédents. Au stade vert, la base gère bien des aspects des tâches elle même. (ne décide pas que le comment, mais l’objectif aussi) Mais ceci implique des responsables qui savent lâcher prise, lâcher le contrôle sur des secteurs de décision.
  • (exemple de la compagnie aérienne dont les employés décident de la gestion au sol de l’embarquement. Alors que les concurrents suivent les règlements décidés par la hiérarchie. https://fr.wikipedia.org/wiki/Southwest_Airlines)
  • Inconvénients:
  • → Le stade vert se fait souvent prendre en otage en voulant mettre toutes les idées sur pied d’égalité, il doit tolérer que des gens d’autres visions du monde abusent du principe et expriment des idées intolérantes !
  • → Le vert a toujours un rapport ambivalent avec les règles. Il voit que toute règle fini par être arbitraire et injuste et il voit que sans règles c’est inconfortable et ouvre la porte aux abus. Que faire ?
  • → Le vert est dénigré par les gens des autres visions du monde. Le rouge égocentrique les trouve trop fraternels, les ambres n’ont pas le même conformisme et les oranges les trouvent idéalistes.
  • → Prendre des décisions avec tout le monde est lent et bloque souvent. Le consensus fini souvent dans une impasse.
  • → Le vert aime supprimer toute hiérarchie et pouvoir, mais le pouvoir revient souvent de manière sournoise dans les coulisses.
  • → Le stade vert est plus efficace pour abattre les vieilles structures que pour créer de nouvelles alternatives.
  • En route vers le Stade Opale
  • … mais avant petit rappel..

Changement de vision du monde

  • Jamais dans l’histoire il n’y a eu en parallèle autant de vision du monde différentes et donc autant de types d’organisations différentes.
  • de nos jours, il n’est pas rare de voir des organisations rouge, ambre, orange et verte se côtoyer.
  • Ici on présente une évolution. Beaucoup de gens voient ceci comme une étant des classes, une catégorisation du mauvais au bien. → c’est faux.
  • → Il n’y a pas de stade meilleur qu’un autre. Tout comme on ne peut pas dire qu’un adolescent est meilleur qu’un bébé !
  • Mais il est indéniable qu’un adolescent peut faire d’avantage de choses qu’un bébé, car il est capable d’une pensée plus élaborée.
  • La seule question à se poser est de savoir si un stade ou un autre est plus adapté à la tâche à effectuer.
  • (en pleine zone de guerre, il vaut mieux avoir une organisation de type rouge !)
  • De plus, l’être humain est multi-dimensionnel. Il évolue sur plusieurs plan. On ne peut pas dire qu’une personne est globalement à un stade. Mais uniquement qu’une facette, ou un comportement d’une personne est typique d’un stade.
  • (ce comportement impulsif est typique d’un rouge…)
  • Comment les gens, et donc les organisations passent d’un stade à un autre ?
  • On observe que si un modèle ne donne pas de réponses à une crise vitale, c’est là que se déclenche une crise. Si l’on traverse la crise, c’est souvent pour un nouveau stade.  (on peut aussi, nier, voir régresser dans un stade plus simple)
  • Ainsi une personnes qui est conformiste ambre dans plusieurs domaines (ex: travail, église, famille) mais qui voit globalement des règles conformistes en contradictions entre ces domaines va entrer en crise. Qui croire ? qui a LA vérité conformiste ? … et hop, passage au stade Orange. Il n’y a pas de bien et de mal. Que des objectifs à atteindre.
  • Une organisation peut également être un moyen de guider une personne dans un stade ou un autre.
  • Ainsi, le patron, le(s) dirigeant(s) d’une organisation a une influence sur l’évolution de l’organisation et de ses membres.
  • Un organisation ne pas pas fonctionner dans un stade plus complexe/récent que son dirigeant.
  • Ainsi le patron peut faire progresser les membres de son organisation, voir les freiner. (un patron orange qui fait une charte éthique, mais n’en voit pas l’utilité… et pour lui seul les résultats comptent..)
  • On ne peut pas forcer quelqu’un à changer de vision du monde.
  • On peut juste observer que les changements se font souvent quand la personne est dans un cadre sécurisé et en contact avec de nombreuses autres visions du monde.
  • Comment déterminer à quel stade se trouve une entreprise ?
  • → Frédéric Laloux explique qu’il répond souvent à cette question en observant la manière dont est déterminé le slaire dans l’entreprise.
  • → si le patron est libre de décider sur un coup de tête d’augmenter ou réduire les salaires à sa guise → paradigme impulsif rouge !
  • → si les salaires correspondent à une grille salariale qui dépend de la hiérarchie et des diplômes → paradigme conformiste ambre.
  • → si la rémunération met l’accent sur un système de prime individuelle pour motiver à remplir des objectifs → paradigme de la réussite orange.
  • → si la rémunération met l’accent sur des primes d’équipe → paradigme pluraliste vert.
  • Quand on change note façon de voir les choses, ce sont les choses qui changent. – Wayne Dyer
  • Les révolutions les plus passionnantes du XXIème siècle ne seront pas le produit de la technologie, mais d’une extension nouvelle du concept d’humain – John Naisbitt

Qu’est ce que le stade Opale ?

opale virgin-rainbow

  • Comme le stade Opale n’est pas courant, ni achevé. Difficile d’en faire le bilan.
  • Ce livre tente justement d’observer une douzaine de pionniers et de voir ce qu’ils ont en commun.
  • Les psychologues et les théories nous donnent des pistes:
  • Maslow → l’humanité va vers le stade d’accomplissement de soi
  • Wilber (théorie Intégrale) → le stade Authentique, Intégral, Opale (teal)
  • Graves et ses suivants ont décrit que les évolutions jusqu’à vert sont des consciences de premier niveau. Puis viennent les consciences de second niveau.
  • (C’est pour cette raison que la spirale dynamique est une spirale et pas une droite. Les consciences de premier niveau font un tour, et au moment d’entamer le second tour, on considère que ce sont des consciences de second niveau.)
  • La conscience de premier niveau considère que sa vision du monde est la seule qui soit vraie et que ceux qui n’y adhèrent pas se trompent dangereusement.
  • Les gens qui progressent vers le stade opale sont pour la première fois en mesure d’accepter qu’il y a une évolution de la conscience, que cette évolution va vers toujours plus de complexité dans son rapport au monde. D’où le terme de « Stade évolutif » pour le stade Opale.
  • Le passage d’un paradigme à l’autre se fait en prenant de la hauteur. En se désidentifiant de l’élément dans lequel on baignait à l’étape précédente.
  • L’intériorisation des règles conformiste ambre permet de se désidentifier à la satisfaction impulsive des besoins. C’est le passage du rouge au ambre.
  • La désidentification aux normes du groupe permet de s’individualiser et de passer au stade Orange.
  • De quoi faut-il se désidentifier pour passer au stade Opale ?
  • → de l’égo !
  • En prenant du recul avec l’égo, en défusionant de lui (sans l’éliminer), on apprend à l’observer et comprendre ses peurs.
  • Comprendre et observer nos peurs, nos ambitions, nos désirs permet de ne plus les laisser contrôler notre vie.
  • Ne plus laisser l’ego contrôler notre vie permet à des parties, plus profondes et plus sages de nous même de s’exprimer.
  • A la place d’une existence basée sur la peur et la pénurie nous passons à une existence basée sur la confiance et l’abondance.
  • Au stade Opale, il est ainsi possible de faire confiance à l’abondance de la vie. De lâcher le contrôle sur les autres et sur les événements. D’oser prendre la vie comme elle vient pour faire des expériences et grandir.
  • Comment prendre une bonne décision ?
  • rouge → c’est celle qui permet d’obtenir ce que JE veux.
  • ambre → c’est celle qui est conforme aux normes sociales. (famille, religion, classe sociale) sinon c’est la honte et la culpabilité.
  • orange → c’est celle qui la plus efficace. Qui va vers le succès.
  • vert → c’est celle qui vas vers le plus d’intégration et l’harmonie.
  • opale → c’est celle qui est juste selon notre for intérieur !
  • ….. et comment on sait ce qui est juste ?
  • Le stade Opale intègre les précédents stades, il ne les oppose plus. Donc c’est un composite de tout. (tout comme une opale a des composants et reflets de toutes les couleurs ! → http://www.hotel-r.net/im/hotel/ch/opale-21.jpg)
  • Voici quelques questions potentielles à se poser:
  • Est-ce que cette décision me semble juste ?
  • Suis-je fidèle à moi-même ?
  • Est-elle cohérente avec ce que je me sens appelé à devenir ?
  • Est-ce que je fais du bien au monde ?
  • La décision se forme pour aller vers ce qui est le plus authentique pour soi et pour le monde.
  • L’important est d’être en accord avec la décision. Même au risque que ça paraisse irrationnel, au risque d’aller vers l’échec, au risque d’entrer en conflit.
  • L’ordre des priorités est inversé par rapport aux stades précédents:
  • → au lieu de vouloir reconnaissance, succès et richesse pour avoir une bonne vie…
  • → … c’est d’abord se préoccuper de bien vivre, ce qui peut ensuite résulter d’avoir la reconnaissance, le succès la richesse..
  • La vie est un déploiement de soi.
  • Maintenant je deviens moi-même. Cela a pris du temps, bien des années et bien des endroits. J’ai été détruite et secouée, j’ai porté des visages qui appartenaient à d’autres. – May Sarton
  • A force de chercher la reconnaissance, le succès, l’amour, etc… on en vient a s’éloigner de soi-même.
  • Au stade Opale, la quête de ce qui est juste intérieurement nous pousse à l’introspection:
  • Qui suis-je ?
  • Quel est mon but dans la vie ?
  • Le but est d’être soi-même, authentique. De vivre sa vie. D’honorer les dons et vocations que nous avons reçus. D’être au service de l’humanité et du monde.
  • Au stade Opale, l’existence est vue comme un parcours, un déploiement progressif de notre vraie nature tant personnelle que collective.
  • Tout ceci est bien loin du discours de notre époque qui dit que l’on peut devenir tout ce que nous voulons si on y applique notre mental !
  • Passer à l’Opale, c’est lâcher prise. Ne plus avoir d’objectif de vie, mais laisser vivre la vie qui veut s’exprimer au travers nous.
  • Plus besoin de forcer la vie à aller dans une direction précise. Mais laisser l’imprévu nous guider.
  • Un grand nombre de gens qui passent à l’Opale se livrent à des pratiques comme la méditation, la pleine conscience, les arts martiaux, le yoga ou tout simplement la marche dans la nature.
  • → toutes des façons de trouver la tranquillité qui permet à l’âme de s’exprimer et de guider.
  • Quand l’ego ne dirige plus, la peur de l’échec disparait.
  • Les gens qui passent à l’Opale ont moins peur d’échouer que de ne pas tenter.
  • Graves disait « Ils ont de l’ambition, mais ne sont pas ambitieux« .
  • En ne cherchant plus à devenir ce que l’on est pas. En ne cherchant plus à compenser ses faiblesses on cesse de focaliser sur le manque.
  • La vie ne nous demande pas de devenir autre chose que ce que nous sommes potentiellement.
  • → Ainsi il est possible de se focaliser sur ses forces.
  • → Ainsi il est possible de se focaliser sur le bon côté des autres.
  • Nous abandonnons le jugement pour la compassion et l’appréciation.
  • la force remplace le manque.
  • Les humains ne sont pas des problèmes en attente de solutions, mais des potentiels en attente de déploiement.
  • Quand on considère la vie comme un parcours de découverte, il est plus facile d’accepter les revers.
  • Les obstacles sont des expériences pour nous orienter vers une version plus profonde et vraie de nous même.
  • Le changement personnel, n’est pas une menace c’est une opportunité pour évoluer, pour grandir.
  • Nous acceptons avec l’humilité qu’il convient que nous ne pouvons pas avoir de maîtrise sur le monde… Nous acceptons que perdre fait partie de la vie. Nous ne craignons pas l’adversité ni la souffrance, car elles sont source de connaissance, de croissance, d’espérance et de vie nouvelles. – Dennis Bakke
  • Au stade orange, le rationnel et roi. Tout ce qui est irrationnel est éliminé. Ceci est justifié pour coller à la réalité.
  • → ironiquement c’est souvent ce qui évite de capter des impressions irrationnelles qu’il y a quelque chose qui ne colle pas et qui mène droite dans le mur.
  • Le stade Opale est authentique et vrai. Il est moins attaché au résultat, il permet ainsi de mieux accepter les vérités parfois déplaisantes de la réalité.
  • Le stade orange est attaché à la rationalité et aux chiffres, il rejette les émotions. Le stade vert à l’opposé est attaché aux émotions.
  • → Ces stades sont des cerveaux gauche et droit qui ne fonctionnent pas ensemble.
  • → Le stade Opale intègre ces deux parties d’un même cerveau pour avoir une vision plus juste de la réalité.
  • la sagesse est aussi présente dans l’intuition.
  • L’intuition honore la nature complexe, paradoxale et non linéaire de la réalité.
  • L’intuition peut s’entrainer en étant attentif à nos émotions. Certains vont plus loin en étant attentifs aux signes, aux synchronicités, aux rêves et aux états de conscience non ordinaires.
  • le stade Opale apporte une autre révolution cognitive en fonctionnant sur le paradoxe. Sur le « et – et » plutôt que sur le « ou bien – ou bien » (bref, la non dualité)
  • Ex: inspirer et expirer sont opposés. Mais inspirer plus, permet d’expirer plus… (quand un arbre s’enracine plus profond, il peut monter plus haut)
  • donc Opale = liberté et responsabilité, solitude et appartenance, attention au moi et attention aux autres, la rationalité et les émotions.
  • → une approche holistique de la connaissance.
  • toutes les dimensions humaines réapparaissent. Notamment la spiritualité et les émotions.
  • Il n’est plus nécessaire d’atteindre un « équilibre vie professionnelle- vie privée ». → une telle expression montre bien qu’il n’y a plus de vie dans la vie professionnelle.
  • Au stade Opale, la vie professionnelle redevient une vie avec tout ses aspects.
  • Dépassement de l’opposition Jugement – tolérance. → aux stades précédents on cherche à convaincre ceux qui ne sont pas du même avis qu’ils ont tort ! ou alors au stade vert, la tolérance nous oblige à dire que tous les avis se valent.
  • → au stade Opale. Chaque personne peut avoir sa préférence sans être obligé de partir en croisade pour convaincre. C’est le non jugement. L’écoute devient meilleure. Elle ne sert pas juste à capter des informations pour convaincre.
  • paradoxalement, plus nous cherchons à être fidèle à nous même à cette unique chemin. Plus nous prenons conscience que nous sommes juste l’expression de quelque chose de plus vaste.
  • Ceci conduit à reprendre contact avec la nature en toute humilité. Ceci non pas comme devoir moral, mais juste car nous prenons conscience de faire un avec elle.
  • La tendance va donc à l’allégement matériel, à une vie plus simple. Car l’essentiel de la richesse ce sont les relations qui nourrissent l’âme.
  • Mais est-ce que le stade Opale apporte plus d’efficacité pour les entreprises ? → oui. Graves avait déjà remarqué ceci. un groupe de personnes Opale est capable de fournir en moins de temps, un nombre de solutions plus grand que la sommes des solutions d’autres groupes fonctionnant autrement.
  • (me fait penser à la technique des 6 chapeaux !)
  • Quand on se débarrasse des dysfonctionnements et des peurs de l’égo. La vie est plus simple.
  • Quand la confiance remplace la peur dans une entreprise. Est-ce qu’il y a toujours besoin de hiérarchie ? de budget ? de politiques ? de règles complexes ? → tous ces outils créés pour tenter de maitriser les choses.
  • Les individus Opale ont tendance à s’impliquer dans des activités nobles qui ont du sens.
  • → ainsi on peut imaginer que les entreprises opales vont être motivées par le sens de leur activités, plutôt que par la croissance, le profit et les parts de marchés.
  • Ce ne sont pas que des conjectures. Ça correspond à la réalité observée chez les pionniers que nous observerons dans la seconde partie de ce livre.

2ème partie: Structures, modes de fonctionnement et culture des organisations Opale.

  • Il n’est rien au monde d’aussi puissant qu’une idée dont l’heure est venue – Victor Hugo
  • chaque stade a sa métaphore pour une organisation:
  • rouge → une meute de loup
  • ambre → une armée
  • orange → une mécanique
  • vert → une famille
  • opale → un organisme vivant.
  • Une organisation opale fonctionne de manière organique, comme un corps humain qui est composé d’organe eux même composé de cellules. Tous ces organismes sont autonomes et fonctionnent ensemble pour une raison d’être commune, faire vivre le corps.
  • Les 3 avancées des entreprises Opale:
  • → L’autogouvernance → Ni la hiérarchie de pouvoir, ni le consensus. Et pourtant une collaboration d’égal à égal.
  • → L’affirmation de soi (Wholeness) → l’expression du plein potentiel humain. Plus de masque professionnel.
  • → La raison d’être évolutive → Au lieu de vouloir prévoir et maitriser l’avenir, juste écouter et sentir ce que l’organisation veut devenir.
  • Liste des 12 pionniers observés:
  • → AES → Producteur et distributeur d’énergie. 40 000 collaborateurs
  • → BSO/origin → Conseil en informatique. 10 000 collaborateurs.
  • → Buurtzorg → Soins à domicile aux Pays Bas. 7000 collaborateurs.
  • → ESBZ → Lycée à Berlin. 1500 personnes (élèves, profs, et parents)
  • → FAVI → Métallurgie. France. 500 collaborateurs.
  • → Heilligenfeld → Allemagne. Hôpitaux psychiatriques. 700 collaborateurs.
  • → Holacracy → modèle de gouvernance d’entreprise.
  • → Morning Star → USA. alimentaire (tomates) 400 à 2400 collaborateurs.
  • → Patagonia → USA, prêt à porter, (habit de montagne) 1350 collaborateurs.
  • → RHD → USA. Services à la personne. 4000 collaborateurs
  • → Sounds true → USA. Media. 90 collaborateurs et 20 chiens.
  • → Sun hydraulics → composants hydraulique. 900 collaborateurs.
  • Il est à préciser que AES et BSO/origin, suite à un changement de dirigeant ne fonctionnent plus en mode Opale. Ce qui servira à étudier les conditions nécessaire à ce mode de fonctionnement.
  • certaines entreprise ne sont Opale que sur certains aspect et d’autres à 100% Opale.

Auto-gouvernance (structures)

  • le pouvoir est souvent considéré comme une ressource rare pour laquelle il faut se battre.
  • Les syndicats ont été créé pour fédérer la base et faire un contre pouvoir au sommet de la hiérarchie.
  • un sondage Gallup sur 73700 employés dans 142 pays. Montre que 87% des salariés se disent désengagés professionnellement. (et parmi eux 24% très désengagés… on peut donc dire que 1/4 des salariés rament à contre courant !)
  • les organisations Opales ne cherchent pas à équilibré les pouvoir. Mais rendre obsolète la notion de pouvoir sur les autres.
  • Buurtzorg: un cas d’école du passe de l’Orange à l’Opale.
  • contexte: aux Pays bas, depuis le XIXème siècles, il y a des infirmières de quartier pour s’occuper des malades et personnes âgées. Dans les années 1990, pour faire des économies d’échelle et regrouper les forces. Ces infirmières autonomes ont été structurées en équipe. Ces équipes ont fusionnées, selon la logique Orange jusqu’à devenir de grosses entreprises avec de nombreux niveaux hiérarchiques. (12).
  • Puis pour réduire les coûts, les opérations ont été minutées.
  • Les infirmières ont été classées par compétences avec des salaires suivant la complexité des « produits » qu’elles sont capables de prodiguer.
  • Les maisons ont été équipée de code barre sur la porte pour assurer le suivi informatique.
  • Un services de marketing a créé des médicaments à vendre aux patients par les infirmières qui donnent les soins.
  • Conséquence: les infirmières sont stressées. N’ont rien le temps de faire, n’ont pas le temps pour les rapports humains. bâclent leur boulot. Les patients sont déboussolé, voient des gens différents tout le temps, et à qui il faut à nouveau raconter toute son histoire.
  • En 2006, Jos de Blok, voyant qu’il ne pouvait réformer les choses de l’intérieur, décide de créer Buurtzorg. (il avait proposé de passer de 12 à 3 niveau de hiérarchie… évidement la hiérarchie à refusé.)
  • Le concept c’est:
  • → des petites équipe de 12 maximum.
  • les équipes s’occupent d’une cinquantaines de patients.
  • Les équipes gèrent tout à leur niveau:
  • → planning, congé, admission, choix d’un local, formation des membres de l’équipe, gestion de ses liens avec les pharmacies et hôpitaux.
  • Les équipes s’arrangent pour que les patients soient suivi que par les mêmes 1-2 personnes pour assurer une bonne relation.
  • Les équipes de buurtzorg on comme raison d’être de rendre autonome le plus possible les patients.
  • Ainsi du temps est pris pour écouter les patients et leur réseau. Pour boire la café. C’est ainsi qu’il est possible de trouver moyen de recréer des liens d’entraide avec les voisins, la famille, les amis.
  • Exemple de la femme qui ne voulais plus voir personnes, car elle ne voulais pas qu’on la voie dans cet état. Il a suffit de lui organiser un rendez-vous avec une coiffeuse, et de lui acheter une nouvelle robe pour qu’elle accepte à nouveau de voir des gens, qui peuvent sans occuper sans l’aide de Buurtzorg.
  • Et c’est efficace de boire le café avec les patients ? → OUI clairement oui !
  • → Une étude réalisée en 2009 par Ernst&Young montre que Buurtzorg passe 40% moins de temps avec les patients que les entreprises concurrentes qui chronomètre leur employés !
  • → le demande d’adhésion dans les hôpitaux sont réduites d’un tiers.
  • → quand il y a hospitalisation, le séjour moyen est plus court !
  • → En terme financier, c’est 2 milliards qui sont ainsi économisé par la sécurité sociale néerlandaise !
  • → du côté du personnel, il y 60% d’arrêt de travail et 33% de taux de rotation en moins que dans les entreprises concurrentes !
  • Buurtzorg est mieux pour les patients et pour les employés. Ce qui fait que Buurtzorg a grandit entre 2006 et 2013 de 10 à 7000 employés. Employant ainsi les 2/3 des infirmières de quartier du pays.
  • Les êtres humains sont nés pour prendre soin les uns des autres. Nos institutions réduisent ou amplifient cette capacité innée. – Jane Dutton.
  • Pas de chefs
  • les équipes de Buurtzrg n’ont pas de chef. Elles pratiquent l’autogouvernance.
  • Comme l’autogouvernance, n’est pas innée. Lors de son arrivée une nouvelle recrue passe par une formation: « méthodes d’interactions orientées solutions » qui lui fourni une boite à outils utile pour prendre des décisions sainement et efficacement en groupe et pour faciliter la collaboration entre personnes:
  • (méthodes créé par Ben Wenting et Asrid Vermeer de l’instituut voor Samenwerkingsvraagstukken de Groesbeek.)
  • → différents types d’écoute, communication, conduire une séance, comment se coacher mutuellement.
  • → une méthode de décision
  • Exemple d’une séance:
  • → un facilitateur est choisi. Il ne doit rien dire, ni suggérer, ni décider.
  • → l’ordre du jour est fait sur le moment.
  • → les points sont discutés en 3 tours pour les affiner.
  • → le facilitateur pose les questions: « Qu’est-ce que tu proposes ? » et « Pour quelle raison fait-tu cette proposition ? »
  • → les décisions sont prises au consentement. (consensus = tout le monde dit: oui. Consentement = personne ne dit non.)
  • Le but n’est pas de trouver la solution parfaite qui contente tout le monde. Elle n’existe peut être pas. Le but est juste de trouver une solution acceptable, sachant que l’on peut revenir en arrière à tout moment.
  • La question n’est pas de savoir comment édicter de meilleures règles; mais comment accompagner les équipes dans la recherche de meilleures solutions; comment on peut renforcer le potentiel des co-équipiers pour éviter que les décisions ne viennent systématiquement d’en haut. – Jos de Blok
  • Ce processus permet:
  • → de prendre en compte l’avis de tout le monde.
  • → de faire émerger des solutions de l’intelligence collective.
  • → empêche les prises d’otage d’une personne pour ses préférences.
  • Si malgré tout il y a un blocage, les équipes peuvent faire appel à des coachs régionaux de l’entreprise ou externe.
  • Le réseau social interne de l’entreprise peut aussi servir à trouver comment d’autres ont résolu le même genre de problème. Car finalement, il y a des centaines d’équipes qui vivent le même genre d’expériences. Ce lien web entre les équipes est une source d’inspiration et d’entraide important dans l’écosystème de Buurtzorg.
  • Ainsi, malgré le fait que les gens sont organisés en petites équipes, leur univers n’est pas cantonné à la petite équipe. Le réseau social permet de retrouver les gens selon leur compétences et leurs spécialités. Ce qui peut être pratique au besoin. → il se crée donc des « hiérarchies » naturelles transversales aux équipes.
  • Le réseau social de Buurztorg est devenu rapidement une véritable encyclopédie vivante du domaine médical. C’est également une valeur gigantesque qui est partagée.
  • Selon les témoignages de gens qui intègre l’entreprise. Les débuts ne sont pas forcément simples. Il faut apprendre la philosophie de l’organisation et surtout apprendre que l’on ne peut pas rejeter la faute ailleurs. Chaque personne est investie de grandes libertés et donc de grandes responsabilités.
  • Le rôle de coach régional est assez particulier. Un coach n’est pas un responsable. Un coach est en lien avec 40 à 50 équipe et les aides en cas de problèmes.
  • → Il ne décide rien, c’est toujours l’équipe qui décide.
  • → Le coach ne propose que rarement de solution, même si il connait directement une solution au problème ! (et si il en connait une meilleure il ne dit rien… l’essentiel est d’avoir une solution qui vient de l’équipe.)
  • → le coach sert surtout à poser les bonnes questions aux équipes. Il tente de renvoyer à l’équipe sa propre image.
  • → le coach repositionne les problèmes en regard de la raison d’être de Buurtzorg, ce qui aide l’équipe à décider.
  • Jos de Blok dit à propos de coach qu’il ne faut pas qu’il aient trop de temps pour une même équipe. Histoire de se concentrer sur l’essentiel et d’inciter l’équipe a être autonome. Les premières équipe ont bénéficié de plus de soutiens des coachs, et encore aujourd’hui elles sont moins autonomes que certaines équipes récentes !
  • (je remarque que la raison d’être de Buurtzorg est de rendre autonomes les patients… mais ça s’applique aussi aux soignants !!)
  • Il est reconnu et accepté que toute équipe va avoir des conflits. On ne cherche pas à les éviter. On cherche à les traverser. Le fait de traverser avec succès une crise augmente la résilience de l’équipe et le sentiment d’appartenance à celle-ci. Le rôle du coach est de faire prendre conscience à l’équipe qu’elle a grandit en traversant une crise.
  • Ainsi le coach, même si il voit une crise prévisible, ne va pas tenter de l’éviter, mais d’aider l’équipe à résoudre elle même la crise, puis lui signifier la maturité gagnée par l’équipe à résoudre ce genre de problème.
  • Dans la large latitude de liberté qu’ont les équipes de Buurtzorg, est-ce qu’il y a des règles quand même ? → oui.
  • → une équipe ne doit pas dépasser 12 personnes. Si c’est le cas, elle doit se scinder.
  • → pratiquer la délégation généralisée des tâches. Eviter qu’une personne concentre trop de tâches. Ça pourrait faire ressurgir subrepticement une hiérarchie.
  • → les membres doivent s’évaluer mutuellement tous les ans, sur la base de modèles de compétence qu’ils peuvent construire eux-mêmes.
  • → mise en place de plans annuels d’action pour toutes les initiatives prises par l’équipe. (en matière de formation, de qualité, d’organisation etc…)
  • → une équipe a maturité à un objectif de facturation entre 60% et 65% du temps. (rapport entre le temps de travail avec les patients et le temps de travail contractuel. Ceci sur une évaluation mensuelle)
  • → pour toutes les décisions importantes, la méthode de décision décrite ci-dessus doit être appliquée.
  • Des fonctions de supports réduites au minimum
  • Les bureaucraties sont faites par et pour les gens dont l’activité essentielle est de justifier leur existence, tout particulièrement quand elles se mettent à en douter. – Ricardo Semler
  • les grosses entreprises adorent créer des fonctions de « support » qui inventent des méthodes pour ajouter de la valeur, pour optimiser le travail de l’entreprise. Les entreprises Opale font le contraire.
  • l’économie d’échelle souvent mise en avant par la centralisation et la création de fonction de support est contrebalancée par la perte de motivation de la base qu’elle entraine.
  • → mais les dirigeants ne voient souvent pas cela, car une économie d’échelle est quantifiable. Alors qu’une démotivation est difficilement quantifiable.
  • A cela s’ajoute le fait qu’un fonction de support à qui l’on donne le droit de décider et d’imposer un fonctionnement n’est plus un support…. c’est une hiérarchie de pouvoir.
  • Les entreprise Opale réduise au minimum les fonctions de support. Elle ne gardent que les vrais support nécessaire. C’est à dire des fonctions plutôt de l’ordre du conseil, que de la décision.
  • Chez Buurtzorg. Il n’y a que 30 personnes qui occupent des fonctions de supports pour 7000 employés !
  • (est-ce que c’est là dedans que se trouve le support informatique pour l’intranet ??)
  • Comment se passe le recrutement ? → ce sont les équipes qui décident si elles ont besoins de monde et qui recrutent ! L’engagement d’une nouvelle personne se passe très bien, car l’équipe va recruter une personne compatible avec elle même.
  • Que-se passe-t-il si il faut des compétence de spécialiste ?
  • → les personnes sont incitées à se former.
  • → au travers de l’intranet il est possible de trouver ce dont on a besoin, ou alors il est possible de créer un groupe de travail ad hoc. (transversal aux équipes)
  • → si nécessaire un intervenant externe peut être engagé contractuellement. (ex: du spécialiste du droit du travail qui a un mandat de qq heures par semaine pour répondre aux questions et remplir les FAQ sur l’intranet)
  • Bon, c’est beau ce fonctionnement. On voit que ça marche pour un secteur de service. Pour des gens qui ont une vocation comme les soins à domicile. Mais est-ce que ça marche dans l’industrie ? … et avec une compétitivité mondiale ?
  • → OUi…. et c’est ce que nous montre l’entreprise de métallurgie française FAVI.
  • FAVI a été créé en 1957. En 1983, Jean-François Zobrist a été parachuté directeur et c’est là que l’entreprise s’est mise à fonctionner de manière intéressante pour nous.
  • FAVI fabrique des fourches de boite à vitesses pour l’industrie automobile.
  • FAVI a non seulement réussi à résister à la mondialisation, mais en plus détient 50% de son marché. → la gouvernance de l’entreprise n’y est peut être pas pour rien.
  • l’entreprise est divisée en 13 équipes de 15 à 50 personnes.
  • Chaque équipe s’organise seule. Il n’y a pas d’encadrement intermédiaire et quasi pas de règles hors celle des équipes.
  • Les équipes s’occupent elles mêmes, des achats, production, planning, recrutement.
  • toutes la hiérarchie et l’adminstration est remplacée par une séance d’équipe en début de semaine.
  • Pendant cette réunion les équipes reçoivent les annonces de commande du contact avec les constructeurs automobiles. Puis décident ensemble du planning, de la date de livraison de la manière d’augmenter l’efficacité et autre…
  • Tout le monde est au courant de tout le processus. C’est clair.
  • L’unité de mesure d’une commande n’est pas le chiffre d’affaire. mais le nombre de personne à qui ça donne du boulot.
  • Question ressource:
  • → Si une équipe est surchargée et une autre tourne à bas régime. Il y a des entraides entre équipes. Elles communiquent régulièrement, et souvent des personnes change d’équipe pour un jour ou deux au besoin et sur base volontaire.
  • → Question budget d’investissement. Chaque année les équipes présentent le budget de leur besoin au Directeur Général. Normalement il est acceptés sans discussion. Vu qu’il n’y a pas de marchandage, les équipes ont l’habitude de demander juste ce qu’elles ont besoin et ont leur fait confiance. Le budget est donc généralement juste. Si il était trop élevé, ça se remarquerait pas les autres équipes !
  • Pour des questions spéciales il peut y avoir des groupes inter-équipe qui sont formés. Le groupe peut faire des propositions. Mais ce sera toujours les équipes qui décident pour elles-mêmes.
  • Si un employé a une idée a développer, une nouvelle fonction qu’il aimerait tester. Il en parle aux équipes. Si elles sont convaincues, on teste. Tant que ça convient on continue.
  • → Ainsi Denis est ingénieur et s’est trouvé la fonction de faire partager les bonnes pratiques et innovations entre les équipes. Tant que ça continue, il faut croire que c’est une fonction de support qui aide les équipes.
  • → Ainsi Frank a su convaincre une équipe qu’il est bon d’aller chercher les innovations et les nouveaux clients. Il parcours donc le monde dans sa tâche et revient un vendredi par mois expliquer ses trouvailles. Il faut croire que l’équipe trouve ça utile, tant que ça continue.
  • Quand Zobrist est arrivé à la direction, il a supprimé les pointeuses ! → le conseil de direction était atterré ! → La production va chuter !
  • → Bilan..  elle a augmenté !
  • → En effet, c’est paradoxal, mais c’est logique suivant 2 faits:
  • → Les ouvriers fonctionnaient au ralenti pour garder une marge de manoeuvre au cas ou on leur demanderait d’aller plus vite !!
  • → Le cadre horaires ne colle pas au cadre naturel de production. Ex: si produire une pièce prend 30 min et qu’il ne reste que 20 minutes avant la pause ou la fin de la journée. → rien ne sert de commencer, on attend la fin. Alors que si le temps est libre. Il est possible d’ajouter 10 minutes… et de compenser à un autre moment.
  • (Je remarque aussi avec les horaires des trains. ça me stresse et me bloque quand j’approche l’heure de finir la journée… C’est nettement mieux quand je suis à vélo ou quand je suis chez moi !)
  • Donner une responsabilité aux gens plutôt que de contrôler. C’est la philosophie chez FAVI.
  • → Il y a des véhicules à disposition en cas de besoin. Il y a un magasin de matières et outils à disposition en cas de besoin. Avec la transformation du fonctionnement. Ces ressources sont devenues libres alors qu’avant il y avait plein de conditions et d’horaires à respecter.
  • Nous avons établi des règles et des règlements pour assurer notre sécurité. Mais il n’y a aucune sécurité dans la séparation. Nous ne trouverons le bien être que lorsque nous nous souviendrons que nous sommes inséparables les uns des autres. – M. Weathley et M. Kellner-Rogers
  • La responsabilité et l’information donnée à tous plutôt que la segmentation de la hiérarchie permet une conscience globale des enjeux.
  • → Ainsi les ouvriers sont aussi au courant des conditions financières, et donc de la concurrence rude avec la chine.
  • Le faire de responsabiliser les gens permet de fluidifier et assouplir le cadre au besoin. Chose impossible avec une hiérarchie.
  • → L’exemple de la commande exceptionnelle de FIAT qui voulait non pas un, mais 2 camions dans la semaine. L’équipe a discuté la chose. Pris des dispositions pour que ça puisse être possible. Par exemple, avec des heures en plus cette semaine compensées par des congés la semaine suivante. Sachant la chose exceptionnellement possible, l’affaire a été conclue dans les délais, sans même que la direction ne soit au courant !
  • Avec un système hiérarchique, il aurait fallu que les étages du haut décident. Donc soit refuser par ce que trop compliqué à mettre en place, on est pas certains du résultat en imposant une production supplémentaire aux ouvriers. On peut imaginer que les ouvriers face à une décision arbitraire fasse délibérément du mauvais travail pour faire virer la personne qui a pris la décision! L’autre choix est d’accepter, peut être, pour faire plaisir au client… mais risquer que le boulot ne marche pas et peut être avoir des débordement de délai….  avec la décision des personnes intéressées. C’est un engagement, tout a été fait pour que ça marche et c’est bon.
  • → c’est certainement ce qui fait que FAVI n’a pas eu un seul retard de livraison en 25 ans !
  • En regard de la qualité, la responsabilité de tous est aussi intéressant. Il y a l’exemple de l’ouvrier qui découvre une pièce défectueuse. Qui a un doute sur le fait que la livraison précédente pouvait être défectueuse aussi. Il prend l’initiative d’aller chez le client vérifier la qualité. Dans cet exemple tout était bon.
  • Dans une entreprise hiérarchique, l’ouvrier produit. Le contrôle qualité contrôle..  et c’est tellement segmenté que l’ouvrir n’a pas d’intérêt de s’impliquer à faire du contrôle de qualité si il voit un soucis. On reste dans le doute. Il aura même tendance à couvrir une erreur, plutôt de dire qu’il a un doute. Par peur de représailles hiérarchique. Toujours refiler la patate chaude au suivant..
  • Quand il y a des gens qui s’intéressent à un problème, ils créent un groupe de gens intéressés. Il existe un grand livre dans lequel est noté la liste des gens qui se sont engagés à creuser un problème. Régulièrement il y a un personne qui regarde se livre et se charge de demander où en sont les choses si l’on a plus d’infos depuis plus de 3 mois.

Tout ce qui est vraiment grand est enthousiasmant a été créé par des individus qui ont eu la possibilité de travailler librement. – Albert Einstein

  • Chez SUN hydraulics, constructeur de valves hydraulique ont trouve le même genre de structure que chez FAVI.
  • → pas de timbreuse, ni d’horaires précis, pas de salaire à la pièces, pas de règles rigides, pas de planning, pas de service d’achat, ni de service qualité.
  • → des groupes qui s’auto-organisent pour que le travail soit fait.
  • → les résultats financier sont super bons. Cotation au NASDAQ. En 2009, lors de la crise financière, un chiffre d’affaire divisé par 2, mais aucun licenciement et même un bénéfice, le 38ème de suite !
  • Contrairement à FAVI qui fait de la production, nous allons étudier chez SUN comment se passe l’ingénierie.
  • Les ingénieurs de SUN travaillent sur des centaines de projets en parallèle. Des projets de genre très différents, comme des améliorations de produits, des nouveaux produits existants ou des demandes sur mesures.
  • En management traditionnel des outils ont été créé pour tenter de gérer la complexité de l’allocation des ressources. (gantt et autre)
  • De nombreuses ressources sont utilisées pour gérer les projets. Pour faire des budgets, établir des délais puis vérifier et contrôler l’application des budgets et des délais. Le travail étant fait par des gens différents, il y a toutes sortes de rapports qui sont pondus et lus pour tenter de comprendre ce qu’il se passer. Pour gérer la complexité.
  • Chez SUN. Le management est réduit au plus simple. Pas de Gantt, pas de budget. (dans 90% des cas.)
  • Il n’y a pas de budget, donc il n’y a personne qui vérifie si l’on est dans le budget… ce qui a pour conséquence de diminuer les coûts !
  • Les ingénieurs décident librement sur quels projets ils vont travailler, ceci selon leur propres critères, ce qu’il y a de plus important, de plus urgent ou de plus fun…
  • Google est connu pour son 20% de temps en projet libre….. SUN le pratique à 100% !
  • Comme vous l’avez compris à présent, vous n’avez pas été embauchés pour exécuter les tâches spécifiées par une description de poste. Vous avez été embauchés pour chercher en permanence la tâche la plus créatrice de valeur que vous puissiez accomplir. Valve, Manuel des salariés.
  • Chez Valve, on bouge tout le temps. Les bureaux sont sur roulette, les ordinateurs se déplacent, et tellement les gens bougent, il y une application dans l’intranet permet de retrouver la localisation d’un collègue dans le bureau en fonction du branchement de son ordinateur !
  • Chez Valve, on vote avec les pieds !? (rien n’est décrit de plus dans le livre ! C’est une société originale !)
  • Comment se pratique la hiérarchisation des projets ? → SUN n’en fait pas. Il est illusoire de croire qu’il existe un super héros capable de gérer une telle complexité et de prendre la bonne décision à chaque fois.
  • On fait confiance à l’intelligence collective.
  • Ironiquement, alors que toutes les théories économiques libérales prônent l’économie de marché, la main invisible du marché et diabolise la planification, c’est dans les grosses entreprises capitalistes que l’on trouve les plus beaux exemples de planification dite soviétique…. 😉
  • SUN, ne planifie pas. Il y a certes parfois des ratés dans les projets. Mais ils le prennent avec philosophie. « Si ce projet est mort, c’est que projet a été expulsé naturellement par l’intelligence collective »
  • → Ce principe permet d’abandonner rapidement les projets voués à l’échec plutôt que de les garder sous perfusion pendant longtemps, souvent pour éviter de reconnaitre que l’on s’est planté et ainsi prendre la responsabilité d’un échec ou pour éviter de perdre son emploi.
  • (me fait penser au projet des bogies à écartement variables du MOB..  un projet sous perfusion depuis des décennies…. le projet de 3ème rail aurait déjà été fait depuis longtemps et pour 1/10 ème du coûts si quelqu’un osait dire stop.. et partir dans une autre direction.)

Est-ce que ce concept d’auto-gouvernance par petits groupe est applicable à un grand nombre d’employé ?

  • OUI, c’est ce qu’a fait Applied Energy Services (AES), qui en 2000 avait 40 000 employés dans le monde entier organisés en petits groupes de 15 à 20 personnes qui gèrent tout: recrutement, achat, salaire, planning, organisation du travail quotidien, formation, lien avec la société civile, sécurité, etc….
  • En plus des équipes, le nombre de personnes sur un seul site de l’entreprise, est limité à 300 à 400 personnes. Sinon c’est ingérable.
  • AES, détient des centrales électriques et des réseaux de distribution. C’est une lourde responsabilité et implique des sommes financières considérable.
  • Ex: paru dans le Wall street Journal (9 avril 1998, Alex Markels « blank check ») qui décrit qu’un ouvrier de Montville qui vient de décharger une péniche de charbon destinée à une usine électrique prend le téléphone avec les mains encore toutes noires pour téléphoner à son courtier préféré négocier le placement de 10 millions de $ à 30 jours.
  • L’article trouve surprenant que des ouvriers gère jusqu’à 30 millions de $ par équipe. N’est-ce pas risqué pour l’entreprise ? → Dennis Bakke le co-fondateur de AES répond que non, c’est pas compliqué, habituel et qu’ainsi les ouvriers ont une vue d’ensemble sur la tâche de l’entreprise et sont donc plus responsable et plus à même de gérer l’exploitation au jour le jour.
  • Dennis Bakke avant de co-fonder AES a travaillé dans l’administration US dans le secteur de l’énergie. Il dit avoir eu l’impression que son travail n’avait strictement aucun sens, qu’il avait virtuellement 15 chefs avec tous des visions différentes de son travail et donc ne pouvait rien faire.
  • Son but en créant ce type de management pour AES était de donner du sens au travail de chaque personne dans l’entreprise. (et aussi de s’amuser.. ça a l’air important pour lui !)
  • L’auto-gouvernance par petit groupes est un modèle qui s’applique très bien, de la même manière que le nombre total de personnes soit grand ou petit. Buurtzorg fonctionne de la même manière à 7000 personne qu’à 10… il y a juste quelques équipes de plus. Du coup AES peut très bien fonctionner avec 40 000 personnes.
  • La difficulté d’AES, c’est que son personne est réparti aux 4 coins du monde.
  • Le siège comporte une centaine de personnes.
  • Comment donc gérer des fonctions particulières ? (comme l’audit interne, la sécurité etc )
  • → Tout se passe par la création de groupe de travail.
  • → la règle du 80%-20% oblige les employés de AES à consacrer 80% de leur temps à leur métier de base et 20% à la participation à des groupes de travail de l’entreprise.
  • En ce qui concerne les budgets d’investissement:
  • → ils sont fait chaque année sur le terrain par les groupes, au niveau de la centrale électrique locale. Pour des budgets atteignant parfois 300 millions de $
  • → puis le budget est passé en revenu par les autres unités de productions sous forme d’une groupe qui peut proposer des changement et des améliorations, mais pas le mettre en oeuvre.
  • → Ce groupe est constitué d’une minorité de spécialistes financiers du siège et surtout de plein d’employés diverses et variés de la centrale concernée. (ingénieur, technicien, gardien… tous..)
  • des groupes de travail fonctionnent de la même manière pour de nombreuses activités. (rémunération, contact avec la société civile, environnement, audit interne des autres centrales…)
  • Le principe est qu’il est illusoire pour une siège éloigné hiérarchiquement et géographiquement de prendre les bonnes décisions. La diversité des membres du groupes permet d’avoir des informations remontant de tous les aspects d’un lieu.
  • Ce genre de groupes de travail sont également une école formidable. Les informations circulant ainsi permettent à toute personne d’apprendre une foule de choses dans de nombreux domaines. C’est plus efficace que n’importe quel cours de formation arbitraire.
  • Dans une entreprise Opale, les personnes ne sont pas cantonnées dans une description de poste. Mais remplissent un certain  nombres de rôles, de tâche élémentaires, ce qui crée des postes à géométries variables qui ne peuvent avoir de nom précis.
  • On ne cherche pas à avoir une étiquette, un titre précis. (sauf parfois pour l’extérieur, pour expliquer ce que l’on fait de manière rapide quand les amis ou la famille demandent « tu fais quoi comme boulot ? »)
  • Dans une organisation orange, les titres sont surtout des monnaies qui permettent d’acheter un statut social. Le but est de travailler dur pour obtenir cette monnaie.
  • Mais comme toute monnaie, cette monnaie « titre » est soumise à l’inflation. On trouve des entreprises avec de multiples directeurs, des directeurs de tout et n’importe quoi.
  • (ça me rappelle ma visite de Celgene à Boudry, c’est le siège mondial. Il y a une alignée de 100m de longueur de bâtiment, un couloir avec que des bureaux et sur chaque porte, il est marqué « directeur »…  chaque directeur dirige une partie de l’entreprise… mais où sont donc les autres ? .. il n’y a que des directeurs chez vous ?)

Auto-gouvernance dans une école

  • Après les soins, l’industrie de production et l’ingénierie, nous allons voir comment se construire l’auto-gouvernance dans le domaine scolaire.
  • Nous école actuelle, sont probablement l’organisation la plus éloignée de l’autogouvernance.
  • « Presque partout dans le monde, nous en avons fait des usines sans âme, qui formatent des élèves par lot de 25, à raison d’un lot par an ».
  • « Les enfants sont essentiellement considéré comme des unités interchangeables qu’il faut pousser à travers la filière d’un programme prédéfini ».
  • « A la cycle, ceux qui rentrent dans le moule reçoivent le diplôme et ceux qui n’y arrivent pas sont abandonnés en cours de route. Le système présuppose que la meilleure façon d’apprendre pour un élève est de rester assis des heures sans bouger devant le professeur omniscient qui lui bourre la tête d’informations. »
  • Donc l’école est une usine de formatage des enfants par des profs qui ont la connaissance.
  • Mais d’où vient la connaissance ? → du programme. (ainsi on programme bien les gens)
  • Les élèves ne sont pas autonome, les enseignants non plus.
  • ESBZ est un lycée à Berlin qui ne fonctionne pas du tout comme ce modèle calqué sur l’usine.
  • ESBZ a été créé en 2007, avec 16 élèves. (rejoint par 30 autres en cours d’année). Maintenant ce sont 500 élèves qui fréquent ESBZ.
  • Le moteur de l’école c’est Margret Rasfeld, une prof de physique-chimie que les parents fondateurs de l’école sont allés chercher à l’autre bout du pays.
  • Margret Rasfeld a vécu en 1986 une expérience qui l’a transformée. Des élèves venaient la voir pour parler des problèmes de violence et de racket du collège où ils étaient. Margret a pris le temps de les écouter, elle n’avait pas de réponse à donner, mais elle a aidé les élèves à trouver les réponses qui étaient en eux.
  • → Elle a ainsi découvert les élèves sous des aspects que l’école ne lui avait jamais permis de voir: courage, persévérance, intelligence, résilience et compassion.
  • → Elle a décidé d’oeuvrer pour permettre aux élèves de montrer leur plein potentiel.
  • L’ambiance a ESBZ est différente de celle d’autres écoles. Déjà, les élèves ne marchent pas comme les autres… il y a une ambiance générale différente.
  • La façon se se comporter en groupe est différente.
  • Les élèves n’ont pas l’air de rivaliser pour être plus cool que les autres comme ailleurs.
  • A ESBZ, l’élève est vu comme unique, et détenteur d’un talent unique et indispensable à apporter au groupe.
  • Les professeurs vous ouvrent la porte, mais c’est vous qui entrez. – Proverbe chinois
  • Les élèves sont totalement responsables de ce qu’ils apprennent. Il avancent à leur rythme et fixent leurs objectifs.
  • Les élèves s’instruisent eux-même et s’enseignent mutuellement. Les cours magistraux n’existent plus.
  • Les profs ne sont là que pour guider et accompagner, donc pour encourager, conseiller, provoquer, complimenter, féliciter et commenter.
  • Dans les matières de base, allemand, math, physique-chimie, les cours sont préparés sous forme de modules.
  • Pour chaque module, il y a des fiches, avec la théorie, les exercices et des tests. Ainsi que des module optionnels pour aller plus loin.
  • Les élèves avancent à leur rythme dans les modules. Si ils ont des questions, ils vont d’abord les poser à leurs pairs. Et si aucune réponses n’est trouvée, alors il y a un professeur.
  • Ce principe permet aux professeurs d’avoir vraiment le temps de répondre aux questions.
  • Le rythme personnel permet d’adapter le temps passé sur un sujet. Une personne qui a des difficultés sur un sujet peut passer plus de temps dessus et moins dans un sujet dans lequel elle a de la facilité.
  • Le principe du rythme personnel, permet d’intégré tout le monde dans le même environnement. Ainsi il y a des autistes et des élèves handicapés dans les mêmes classe que tout le monde.
  • Les classes comportent également 3 niveaux. Ce qui permet aux plus âgés d’enseigner aux plus jeunes. Ainsi il révisent ce qu’ils savent en enseignant. (il y a un dicton qui dit qu’enseigner c’est apprendre 2 fois !)
  • L’école présente également une bonne mixité sociale. 1/4 des élèves ont des subventions pour la cantine, 1/4 sont issus de milieux aisé. Et 20% sont issus de minorités.
  • Chaque vendredi, les élèves ont des entretiens individuels avec leur prof principal.
  • → Durant ces entretiens ils passent en revue la semaine, autant du point de vue de l’avancée de l’apprentissage, que des problème émotionnels et relationnels.
  • → Ils discutent également des projets pour la semaine suivante.
  • → 2 fois par an, l’élève se fixe des buts pour les mois à venir. Ex: être à l’aise pour parler en public. (Paul 13 ans, timide.)
  • Occupation de la journée:
  • → les 2 premières heures de la journée sont consacrées à l’apprentissage en rythme personnalisé des matières fondamentales. Selon la méthode décrite ci-dessus.
  • → le reste de la journée est consacrée à des projets individuels et collectifs ayant des implications dans la « vraie vie ».
  • Ex: re-concevoir et rénover une partie du bâtiment de l’école. Obtenir de la municipalité des normes environnementales plus élevées.
  • Les élèves sont encouragés à viser haut pour leur projet, échouer, essayer à nouveau et fêter leurs succès.
  • Ils apprennent que leur voix compte, qu’ils peuvent changer les choses. Que les autres ont besoin d’eux et des autres.
  • En 4ème et 5ème, les élèves ont un cours de « responsabilité », durant lequel ils s’engagent pour la collectivité.
  • → On retrouve ici Paul, qui a décidé d’apprendre aux plus jeunes à jouer aux échecs, ainsi il va apprendre à parler en public.
  • En 4ème, 3ème et 2ème, les élèves ont un cours de « défi » (mieux nommé en allemand: « Herausforderung » → être appelé à grandir de l’intérieur vers l’extérieur.)
  • → lors de ce cours les élèves préparent un projet durant 3 semaines en fin d’année. Un projet qui leur demande de sortir de leur zone de confort.
  • → un groupe a choisi de bivouaquer 3 semaines en forêt et de ne manger que ce qu’ils arrivent à cueillir sur place. Un élève à choisi de méditer 3 semaines dans un monastère, une équipe accompagnée d’un professeur réalise 3 semaines intensives de musique,  un autre groupe d’élèves a choisi de faire 3 semaines de vélo avec peu d’argent et obligation de demander le gite et le couvert chez l’habitant.
  • Le but est de faire grandir les élèves en les confrontant à leur peurs en les surmontant !
  • (Ça me fait tellement penser à des activités scoutes !!!)
  • Qui dit auto-gouvernance, dit que la structure n’est pas figée. En effet, elle évolue. Des élèves de l’écoles sont en train de plancher sur la manière d’améliorer les 3 dernières années du lycée.
  • En effet, ces années là fonctionnement de manière moins « révolutionnaire » que les autre pour le simple fait qu’elle ont pour but de coller avec la préparation à l’examen d’entrée dans les universités.
  • (et voilà… donc on fait du bourrage de crâne juste pour coller au système majoritaire… il sera bientôt temps de revoir le reste !)
  • Donc il y a des élèves qui conçoivent une nouvelle manière d’organiser cette transition, ceci appuyé par des experts en science de l’éducation et avec une méthode de « Design thinking » de IDEO.
  • Tout comme chez, FAVI, buurtzorg, et les autres organisations que l’on a vu précédemment, on a toujours une fonctionnement en petit groupe.
  • Chaque classe est encadrée par 2 profs.
  • 3 classes forment une « mini-école ».
  • Chaque mini école occupe un étage de l’école.
  • Les enseignants de chaque mini école ont des réunions hebdomadaires.
  • Il existe tout de même une direction globale de l’école, mais c’est surtout pour coller au fonctionnement « standard » qui permet d’obtenir les subventions publiques !
  • Le financement publique permet de couvrir 93% des salaires des enseignants, le reste ce sont les parents qui financent via une finance qui dépend de leur revenus et en donnant 3h par mois de mains d’oeuvre. (pour la peinture par exemple..)

Chap. 2.3. Autogouvernance (processus) p.149

  • citation…
  • Nous venons de voir comment repenser des structures pour l’autogouvernance.
  • → c’est surtout par la création de nombreuse petites équipe en parallèle.
  • Il nous reste encore étudier les processus. Car abattre la hiérarchie nous laisse avec de nombreuses questions:
  • – comment fonctionne le circuit d’information ?
  • – comment prendre des décisions ?
  • – comment évaluer les gens ? les motiver, éviter qu’il ne fasse plus rien…
  • La prise de décision par sollicitation d’avis. « Advice process« 
  • C’est le nom que ce processus a chez AES. Mais on l’observe sous une forme ou une autre dans toutes les entreprises Opale.
  • Traditionnellement, on imagine 2 manières de prendre des décisions:
  • → par l’autorité qui la prend arbitrairement. Même si ça irrite des gens ça avance.
  • → par le consensus, qui est lent et quasi impossible sans dénaturer la proposition.
  • L’advice process transcende ces pratiques de manières élégante.
  • Le concept est simple:
  • → toute personne peut prendre une décision
  • → mais elle doit prendre l’avis des personnes concernées et des spécialistes du sujet.
  • Ex: de l’employé pakistanais de AES qui décide de partir au Pakistan ouvrir une usine. En 6 mois il obtient un entretien avec le 1er ministre, en 2 ans et demi, c’est une centrale de 700 millions de $ qui tournait avec succès. Ceci alors que Bakke, le grand chef de AES ne croyait pas un jour qu’il soit possible de s’implanter au Pakistan.
  • Ce processus permet de renforcer le sentiment d’appartenance. En effet, aller prendre les avis des autres c’est comme leur dire: « j’ai besoin de vous ». Ainsi la communauté se renforce.
  • Ce processus rend humble la personne qui prend la décision. Pendant la récolte d’avis, elle découvre de nombreux aspects inconnus. C’est une occasion d’apprendre. C’est une formation par la pratique.
  • De plus, ce processus permet de prendre des meilleures décisions, en tout cas qui collent à la réalité du terrain. Vu que ce sont les gens concernés par les conséquences de la décision qui se prononcent.
  • Il est intéressant de savoir que AES n’avais pas, comme d’autre organisation, supprimé toute hiérarchie. Ainsi même avec une hiérarchie, le processus de prise de décision par sollicitation transcende le pouvoir hiérarchique. Même les membres du conseil d’administration jouaient le jeu.
  • Il n’y a pas de forme définie pour prendre l’avis des autres, ça peut être fait en réunion, individuellement, ou par e-mail. Buurtzorg pratique beaucoup leur intranet.
  • Attention à bien comprendre que la prise de décision par sollicitation d’avis, n’est pas un consensus. Beaucoup de gens ne voient les choses que de manière binaire: c’est le chef qui décide ou c’est le consens. Hors, il y a d’autre manière de faire. Ici nous avons une décision qui est prise par une seule personne. Mais une personne bien informée. Ce concept est intégré dans des processus plus complexe comme celui utilisé par Buurtzorg que nous avons vu ci-dessus ou celui d’holacracy que nous vers par la suite.

La prise de décision en cas de crise

  • est-ce que les décisions en auto-gouvernance fonctionnent en cas de crise ?
  • est-ce que des salariés peuvent décider de licencier ?
  • Zobrist a été confronté à une baisse massive de commande en 1990.
  • Il a réuni tout le monde est annoncé qu’il n’était pas possible de garder les mêmes salaire et en même temps les ouvriers en CDD.
  • → le choix a été fait de diminuer les salaires de 25% pendant le mois.
  • Ainsi on discute avec tout le monde. Aucune réunion secrète qui décide pour les autres n’a eu lieu. Tout est exposé clairement et les gens décident en connaissance de cause.
  • En 2010, Buurtzorg a été confronté à un crise. (3ème année de Buurtzorg) Des assurances maladie avaient décidé de geler 4 millions de $ de paiement, en invoquant des raisons techniques. Mais le plus probable reste le fait que la croissance phénoménale de l’entreprises inquiétait les assurances et voulaient freiner cette croissance.
  • → Jos de Blok a publié la situation sur le blog de l’entreprise. Il a proposé 2 options: réduire la croissance de Buurtzorg ou augmenter la productivité, soit le nombre de patient à gérer.
  • → suite aux avis des gens, la décision été prise d’augmenter la productivité. Les infirmières ne voulant pas freiner la croissance, donc refuser des patients et des forces supplémentaires.
  • → en 2 jours une solution aux manque de liquidités à été trouvée.
  • → et finalement les assurances ont été rassurées ! … elles ont dégelé les liquidités. Elle ont pris de l’assurance !! :p
  • En 2001 AES a aussi traversé une grosse crise. Après la faillite d’Enron, et la crise économique suite aux 11 septembre, l’action AES a chuté drastiquement, ce qui lui a fermé le marché des capitaux.
  • La société ayant un haut niveau de dette, elle devait retrouver des liquidités pour continuer. La seule solution était de vendre des actifs. Donc des usines. Lesquelles choisir ?
  • → Bakke ne pouvait pas utiliser un avis sur un blog ou monter sur une caisse dans un atelier pour parler aux 40 000 employés répartis dans le monde entiers…
  • → Bakke n’a pas trouvé d’autre solution que de suspendre les processus d’auto-organisation pour le cadre précis de cette décision et dans une durée précise.
  • → Un jeune consultant a été chargé de prendre cette douloureuse décision.
  • Pour éviter de perdre la confiance de toute l’entreprise, il faut préciser que la mesure est exceptionnelle, qu’elle est limitée dans le temps et que la personne en charge de la décision ne fait pas partie du premier cercle des dirigeants, qu’elle n’a pas d’ambitions.
  • (ça me fait penser au principe du « dictateur » de la république romaine. Un mandat donné à une personne pendant un temps limité pour avoir le droit de réformer les institutions. C’est ainsi que Jules César a été nommé dictateur 6 mois. puis 1 ans, puis 10 ans… puis à vie.. et il a été assassiné… En effet, il vaut éviter les gens qui ont de l’ambition !)
  • (Ce genre de changement de mode de gouvernance, montre quand même que dans toutes ces organisations, le fondateur a tout de même plus de pouvoir que les autres car il peut imposer un changement de mode de décision !  Ce qui prouve bien que le lâcher prise du dirigeant et son adéquation à ce type de valeur est important pour fonctionner de manière Opale.)

Achats et investissements

  • Le pouvoir que la sollicitation d’avis donne aux employé n’est jamais aussi évident que lorsqu’il s’agit de dépenser de l’argent.
  • → la plupart des entreprises traditionnelles fonctionnent avec des seuils. Plus on est haut dans la hiérarchie plus on a le droit d’engager des sommes plus grandes.
  • Mais en plus de ça, bien souvent, il faut passer par une centrale d’achat pour toute commande de matériel.
  • Avec la sollicitation d’avis, toute personnes qui a besoin de faire un achat peut le faire elle même pour autant qu’elle ai consulté  les personnes concernées et spécialiste. (comme pour toute décision.) En général plus le montant est élevé, plus le nombre de consultation doit être important.
  • → ceci entraine que les personnes concernée achète le matériel dont elles ont vraiment besoin. Contrairement à une direction qui oblige des subalterne à utiliser une machine qui ne leur convient pas.
  • Chez FAVI et SUN hydraulics, ce sont les employés qui achètent les machines. Même les plus chères.
  • Mais une centrale d’achat n’est pas plus avantageuses pour avoir des rabais de quantité que de tous acheter la même chose dans son coin ?
  • → En effet, il arrive d’avoir de nombreux fournisseurs et peu de rabais de quantité, mais on observe que l’intelligence collective à tendance à vouloir faire quelque chose quand il y a trop de doublons: Si l’économie d’échelle est vraiment nécessaire, alors il y a souvent quelqu’un qui propose de regrouper les achats, de faire une recherche dans toutes l’organisation pour regrouper ce qui peut l’être. Si ça ne se fait pas c’est que l’économie d’échelle n’est pas utile. (il ne faut pas oublier qu’une centrale d’achat a également un coût !!)
  • → Ex: de Morning star qui utilise régulièrement un adhésif. Un regroupement d’achat s’est fait tout seul. Il a même permis de réduire la paperasse liée au norme d’hygiène qui se faisait en de multiple exemplaires inutiles.
  • En ce qui concerne la standardisation on observe le même phénomène. Par exemple pour l’achat d’un ordinateur, la sollicitation d’avis fait qu’une personne qui n’y connait rien va prendre suffisamment d’avis pour ne pas risquer de faire un achat qui est à côté de la plaque et totalement incompatible avec le parc existant.
  • → il est donc inutile d’édicter des normes qu’il est en plus coûteux de mettre à jour.

Croyances fondamentales. Vision du monde

  • L’utilisation de l’auto-gouvernance questionne beaucoup les gens de l’extérieur. Est-ce que ça marche vraiment ?
  • → au delà de cette question, c’est surtout des peurs et des préjugés qui sont là.
  • → Si on explicite les préjugés, on arrive rapidement à se faire un avis sur la vision du monde et les valeurs implicites en vigueur dans l’organisation.
  • Plusieurs dirigeant d’organisation Opale ont fait des petits tests sur les préjugés au moment d’accueillir des nouvelles recrues.
  • l’employé est …?
  • → voleur ou digne de confiance ?
  • → paresseux ou responsable ?
  • → En fait..  Les deux visions sont justes !!
  • On récolte ce que l’on sème….
  • Ça dépend du monde de fonctionnement mis en place !
  • Si tout est fermé à clé.. c’est qu’on présuppose que tout le monde est voleur ! … donc les gens vont devoir contourner les règles.. et devenir voleur…
  • Si on ne fait confiance à personne, en pensant que les ouvriers sont bêtes et qu’ils ont besoin d’être cadré par des cadres, alors il vont se déresponsabiliser et effectivement ne plus penser.
  • Ainsi les entreprise Opales ont souvent des postulats explicites positifs.
  • Ex AES: Chez AES nous sommes des personnes:
  • → Adultes, créatives, réfléchies, fiables, capables de prendre des décisions importantes.
  • → Sur qui l’on peut compter et responsables de leurs actes et e leurs décisions.
  • → Faillibles: nous commettons des erreurs, parfois volontairement.
  • → Irremplaçables et qui veulent utiliser leurs talents et leur compétences pour apporter une contribution positives à l’entreprise et au monde.
  • Chez FAVI, toute personne est considérée comme bonne:
  • → fiable, motivée, digne de confiance, intelligente.
  • → Une personne malheureuse ne peut pas être performante:
  • → Pour être heureux, il faut être motivé; pour être motivé, il faut être responsable; pour être responsable il faut savoir pourquoi et pour qui on travaille, et être libre de choisir comment.
  • → La valeur se crée dans l’usine: ce sont les opérateurs qui fabriquent les produits; le directeur général et les fonctionnels leurs apportent au mieux un soutient et au pire leur créent des obstacles qui se payent cher.
    • théorie x et y de Douglas McGregor.
  • Au niveau de la communication, une entreprise Opale est 100% transparente. Tout le monde est informé de la situation financière de l’entreprise. Il n’y a pas de séparation hiérarchique de l’information ce qui a tendance à créer des suspicions: « qu’est-ce qu’ils nous cachent ? »
  • Ainsi, chez AES, ça a posé un soucis à la SEC, (le gendarme US de la bourse) car, si les 40 000 employés sont informés de tout, ça veut dire qu’ils sont tous potentiellement des initiés au sens de la bourse. (et soumis à des délais de vente d’action pour ne pas a faire des délits d’initié.) En général, il n’y a qu’une poignée de personne. → ainsi les employés ont du choisir entre leur ignorance et leur statut d’initiés. → ils ont choisi d’être au courant. L’information prime.

Résolution de conflit entre personnes

  • → les gens étant sur pied d’égalité, c’est en général un processus qui gère les conflits.
  • Le cas morning star.
  • Morning star est le plus gros transformateur de tomates au monde.
  • 200 camions. 3 usines. 40% du marché US.
  • 400 collègues en basse saison et 2400 en été pour la récolte des tomates.
  • 23 équipes autogouvernée (appellée Business units)
  • (et pas de fonction de direction, de services d’achat, de RH, etc…)
  • Les collègues décident de tout, en utilisant le principe e la sollicitation d’avis.
  • 2 principes fondateurs pour les relations entre humains:
  • → la force ne doit pas être employée
  • → les engagements sont toujours tenus
  • Voici le principe du processus de résolution de conflit:  (Direct Communication and Gaining Agreement → Communiqueer directement pour se mettre d’accord.)
  • → on s’assied à la même table. Celui qui est à l’initiative de la rencontre doit formuler une requête claire. (pas un jugement, ni une exigence)
  • → l’interlocuteur doit y répondre clairement: oui, non ou contre proposition.
  • → Si aucune solution convenable n’est trouvée, ils appellent un collègue de confiance comme médiateur. Celui-ci peut accompagner, mais pas décider à leur place.
  • → Si toujours aucune solution n’est trouvée. Alors c’est un jury de collègues spécialistes du domaine du conflit qui mène la médiation. (en général ça s’arrête là)
  • Mais si ça ne s’arrête vraiment pas… le fondateur, Chris Rufer peut être invité à être membre du jury.
  • Un processus de résolution de conflit est nécessaire dans une structure auto-gouvernée. (et même ailleurs.. mais on le néglige)
  • Dans les entreprises hiérarchique, c’est le chef qui décide… mais souvent quand des collègues sont mécontent, il ne se passe rien, les gens grognent… → avoir les moyens de résoudre un conflit en tout temps pour tout le monde est essentiel pour avancer.

Définition des rôles et allocation de ressources

  • Nous avons déjà vu que dans les entreprises Opale, les employés n’ont pas de poste précis attitrés. Ils ont juste une collection de rôles à géométrie variable. Comment attribuer des rôles aux gens ?
  • → Chez les entreprises que l’on a vu précédemment l’allocation était très souple et pas très définie
  • → Chez morning star, il y a un processus très clair
  • Chez morning star le travail est cyclique, il dépend de la saison de la récolte des tomates. Ainsi les définitions de rôles se font essentiellement sur un cycle annuel. (il y a aussi des modifications en cors d’années, mais moins)
  • Le travail est également un travail de flux. Des tomates arrivent d’un côté et ressortent de l’autre.
  • → ainsi les gens se coordonnent surtout entre rôles qui ont des engagements entre eux plutôt que par équipe.
  • chaque rôle est défini par une CLOU: Collegue Letter of Understanding.
  • → C’est une description de mission personnelle.
  • → C’est une description dans laquelle chaque personne décrit les rôles qu’elle s’engage à assumer, avec pour chaque rôle le « pouvoir » qui va avec: agir, recommander, décider, ou un mélange des trois.
  • Il n’est pas rare de voir un collègue qui tient 20 ou 30 rôles différents.
  • Ainsi, si on tente de faire « l’organigramme de la société » on a un gros nuage de point avec de nombreux liens entre eux.
  • On ne cherche pas à faire entrer ces liens dans des catégories, des structures rigide en étage, en silo, etc…  on a juste une foule de lien avec des définitions claire et précises dans les CLOU.
  • Les collègues acquièrent de l’expérience avec les années et leurs autres collègues leurs attribuent ainsi des nouveaux rôles plus complexes ou plus nombreux. (la rémunération est liée aux rôles)

Holacracy

  • → créé au sein de l’entreprise d’informatique « Ternary software » (de Brian Robertson). C’est le résultat de quelques années d’expériences pour trouver un « système d’exploitation » pour l’entreprise. (en informatique, le système d’exploitation est ce qui gère et coordonnes les ressources de l’ordinateur. Il fourni aux applications des moyens d’accéder aux ressources. ex: macOSX, linux, windows, IOS, Androïd (qui est basé sur un noyau linux))
  • Il y a un peu d’inspiration du côté de la sociocratie, de GTD, etc…
  • Le but de Brian Robertson était de trouver les ingrédients pour faire un système souple et générique qui permet de s’adapter à n’importe quel type d’organisation.
  • → La solution s’appelle Holacracy (qui est une marque) et est décrite dans la constitution Holacracy.
  • → L’entreprise « HolacracyOne » a été créé pour diffuser ce système dans les organisations. (HolacracyOne vend des formations et des outils informatique pour gérer les processus holacratiques)
  • En holacracy, il y a une séparation des rôles et des personnes.
  • Chaque personne « énergétise » des rôles.
  • Il y a des réunions de gouvernance qui en tout temps créent ou modifient des nouveaux rôles. (en général, une réunion mensuelle)
  • La réunion a un processus très stricte qui permet de résoudre très rapidement un grand nombre de problèmes.
  • → proposition
  • → tour de clarification pour vérifier que tout le monde a compris ce qu’il y a derrière les mots → pas d’avis, ni de réaction.
  • → tour de réactions à la proposition → pour donner son avis.
  • → amendement  → l’auteur modifie sa proposition suivant ce qu’il a entendu des autres personnes.
  • → tour d’objection (avec test de la validité d’une objection) → avec une jolie phrase qui incite à faire un premier pas… sachant qu’on peut toujours revenir en arrière. « Est-ce qu’il y a selon vous une raison pour que l’adoption de cette proposition soit nocive ou fasse reculer l’organisation ? Sachant qu’en tout temps on peut revenir en arrière ». On note les objections. (les objections sont aussi testées, pour privilégier l’essai, l’expérience sur les croyances injustifiées)
  • → intégration des objections dans une discussion libre.
  • Le processus parait très stricte, mais pour ses habitués, il est très libérateur. Il offre un espace d’expression efficace. Avec des réunions de gouvernance, il n’y a pas besoin de politique de couloir pour faire bouger les rôles.
  • (d’expérience, ce n’est pas facile pour tout le monde de se plier à ce processus, surtout pour ceux qui aiment bien s’écouter parler. Il y a toujours des gens qui tente racontent leur vie et donner leur avis au tour de clarification. Au début le rôle du facilitateur est pénible il doit être très cadrant. Quand une équipe a l’habitude du processus c’est plus fluide, mais dès qu’il faut intégrer une personne qui n’a pas l’habitue du processus, c’est lent. Holacracy ne fonctionne bien que dans des équipes stables. Dans le bénévolat, avec des fréquences de réunion plus rares et des gens qui ne sont pas toujours les mêmes, c’est d’expérience la galère. Dans le bénévolat, il faut réserver holacracy à un groupe stable qui se voit souvent.)
  • Les entreprises Opales pratiquent la « responsabilité totale ». Les personnes ont des rôles et les rôles des périmètres de compétence pour s’assurer que quelqu’un s’occupe de se périmètre. Mais ce n’est pas un pré-carré. Ce n’est pas une interdiction à ce que quelqu’un d’autre agissent aussi dans ce périmètre.
  • La responsabilité totale implique aussi que si quelqu’un observe un problème dans un domaine, il doit agit. Il peut faire une proposition au rôle concerné et ce dernier n’a pas le droit de l’envoyer paître « Ce n’est pas tes affaires ». Avec la responsabilité totale, l’organisation entière et l’affaire de tous.
  • En holacracy, on appelle « une tension », un décalage entre ce qui devrait être et ce qui est. Ainsi, une tension est issue d’un humain qui remarque quelque chose qui lui crée une tension et qui le pousse à faire une proposition à la réunion suivante pour résoudre sa tension. Le processus s’occupe de gérer les tensions.
  • En général, les rôles évoluent naturellement, mais parfois il faut créer de nouveaux postes. Il y a des nominations qui se font.
  • → On observe que dans une entreprise où toute personne peut prend toute décision, il n’y a pas de course à devenir directeur général à la place du directeur général. Il y a des gens qui naturellement reprennent les rôles. C’est en tout cas ce qu’il s’est passé en 2009 quand Zobrist a quitté son rôle de DG de FAVI.
  • Avec un tel rôle particulier, pour éviter que le DG ne deviennent autocratique. Zobrist a explicité le fait que tout le monde à tout pouvoir et donc que les salariés peuvent démettre le DG, en instaurant un vote tous les 5 ans pour savoir si le DG peut rester en place.
  • HolacracyOne a mis en place en interne une « bourse aux rôles » qui permet de clarifier pour chaque personne sa « satisfaction » du rôle, mais aussi d’indiquer si d’autres rôles l’intéresse. Ainsi gentiment, ça permet de faire entrer en contact les gens qui auraient envie de changer de rôle.
  • pour chaque rôle, il y a des notes de +3 à -3 sur les critères:
  • → stimulant – épuisant
  • → utilise ou non ses talents
  • → ses connaissances et compétences actuelles, limitent ou favorisent la gestion du rôle.
  • Ainsi, l’évolution des gens au sein de l’organisation se fait naturellement. Pas besoin de plan de carrière,

Evaluation et gestion des performances

  • Dans une entreprise Orange, la hiérarchie met la pression aux subordonnés pour les motiver à avance. Comment motiver des gens dans un contexte d’auto-gouvernance ?
  • → et bien quand on fait confiance aux gens, que ce qu’ils font à du sens, qu’on leur donne un pouvoir de décision, des ressources, la motivation à avancer vient toute seule.
  • → On devrait retourner la question: quelle motivation il reste quand ce que l’on fait n’a pas de sens ? quand on contrôle tout ce que fait une personne, qu’on limite ses ressources, que chaque décision doit être avalisée, qu’on minute ses faits et geste ?
  • → ex: l’entreprise de soin à domicile traditionnelle avec chaque opération minutées… ou buurtzorg.
  • Pour savoir où elles en sont, les entreprises Opale ont des indicateurs et des objectifs. En général, surtout au niveau des équipes et des processus.
  • L’information est disponibles à tous, ce qui parait étrange aux organisations oranges qui cachent tout.
  • → dans une organisation Opale, il y a un climat qui fait que l’on sait que l’information n’est pas une arme qui pourra être utilisée contre soi. Donc on partage l’information.
  • L’information est utilisées pour s’améliorer. Il y a plusieurs processus d’auto-évaluation.
  • Chez morning star, durant 1 mois, toutes les équipes font des réunions d’auto-évaluation devant le fondateur Chris Rufer et des groupes de collègues.
  • → chaque équipe décrit ce qui a bien ou mal fonctionné pendant l’année. Elle décrit si elle pense avoir correctement utilisé les ressources à disposition et quel est le plan pour l’année à venir. Les autres collègues peuvent poser des questions, parfois pointues et dérangeantes !  Mais il y a aussi beaucoup de conseils et d’encouragement. En plus de cette phase d’évaluation, il y a aussi une phase de budget et un cycle d’investissement qui permet d’évaluer le travail des équipes.
  • Dans les organisations Opale il y a aussi des évaluations individuelles, c’est en fait souvent une demande suite au besoin humain de savoir et clarifier ce que pensent les autres de son travail. Il y a donc fréquemment une phase d’auto-évaluation et diverses techniques d’évaluation personnelle:
  • → la communication non violente est souvent enseignée pour que les collègues sachent faire des critiques constructives
  • → chez morning star, chaque personne en lien par un CLOU évalue la personne avec qui il est en lien.
  • → buurtzorg oblige à avoir une méthode d’évaluation, mais ne précise pas laquelle. Une méthode observée est celle du trio de personnes qui s’auto-évaluent et évaluent les 2 autres.
  • → Chez AES, Dennis Blake avait pour habitude d’organiser un repas avec son cercle de collaborateur, pendant le repas chaque personne s’auto-évalue et les autres complètent et encouragent.
  • Le processus de décision par sollicitation d’avis, permet d’entretenir un lien et est sert déjà à créer une forme d’évaluation.
  • p263, des exemples de question pour faire des moments d’introspection joyeux et animés.

Licenciement

  • « Que se passe-t-il quand quelqu’un fait du mauvais travail et doit être renvoyé ? » C’est une question souvent posée quand on parle d’auto-gouvernance.
  • Ça arrive, mais c’est très rare.
  • Il faut déjà rappeler que dans une organisation qui conçoit des cases dans lesquelles il faut mettre des gens. La probabilité qu’une personne ne soit pas bien dans la case est plus grande que dans une auto-organisation de rôles attribués à des personnes. Ainsi il est normal d’avoir moins de Licenciement dans une entreprise auto-gouvernée.
  • Dans une entreprise Opale, il y a des évolutions d’attribution de rôle qui sont ajustés aux personnes. Ainsi on est plus dans le tout ou rien. Chaque personne est plus à même de trouver la place qui lui convient en quittant les rôles qui ne lui conviennent pas et/ou en créant ou s’attribuant des rôles qui lui conviennent.
  • Malgré tout, il reste des gens qui ne sont pas à l’aise dans une organisation opale. Ou encore il y a des gens qui ont un comportement qui fini par les marginaliser, plus personne ne veut collaborer avec eux, ils finissent par n’avoir plus de rôle.
  • → en général, ces gens finissent par partir d’eux même.
  • Chez Buurtzorg → 250 nouveaux qui arrivent chaque mois. Et 25 départs par mois. (pour diverses raisons)
  • Il arrive qu’une personne qui ne respecte pas les valeurs de l’entreprise, ou par exemple prend des décisions sans passer par le processus de sollicitation d’avis perde totalement la confiance de l’équipe dans laquelle elle travaille ou dans le réseau de collègues où elle se trouve. Là, un tel comportement peut conduire à un licenciement.
  • → Chez Buurtzorg, seul le fondateur Jos de Block a la compétence légale de casser un contrat. Mais ce n’est possible qu’après avoir passé tous les processus de résolution de conflit de l’équipe, après avoir tenté des conciliation proposée par les coachs, seulement en dernier recours, sans issue possible, et sur demande de l’équipe qu’un licenciement peut se faire.
  • → Chez morning star, les collègues ne sont pas formellement dans une équipe, mais dans un réseau de collègues. Chaque résolution de conflit est une résolution entre 2 personnes. Chaque conflit doit être résolu par le processus décrit plus haut (tête à tête, jury consultatif de collègue, avec éventuellement spécialiste et fondateur) Le processus peut dans le pire, des cas, après avoir tout tenté comme conciliation aboutir au départ d’une personne. Le processus de résolution de conflit étant confidentiel, il  n’y a pas de statistique sur d’éventuelle départ de ce type, mais il semble que ça arrive…

Rémunération

  • Les organisations Opale révolutionnent aussi ce sujet. Notamment par 3 points:
  • → les rémunérations sont en général décidées par les pairs. (vu qu’il n’y a pas de chef, c’est le seul moyen)
  • → les primes de motivations ont disparues (car plus dangereuses pour la cohésion qu’efficace pour la motivation)
  • → les différences entre les revenus dans la même organisation tendent à diminuer.
  • Quelques exemples:
  • → Gore Tex, tout comme HolacracyOne: les collègues notent les autres ce qui détermine les classes de salaires.
  • → HolacracyOne: 2 notes par personnes:
  • → Cette personne apporte à l’organisation une contribution (très) supérieure ou (très) inférieure à la mienne sur un échelle de +3 à -3.
  • → Cette personne dispose de bons éléments pour m’évaluer sur une échelle de 1 à 5
  • → un algorithme classe les gens dans l’ordre indiqué par le sondage et attribue ainsi les classes de salaires.
  • Chez AES, la sollicitation d’avis a été testée pour attribuer les rémunérations. La personne fixe sont salaire elle même, mais doit consulter les autres pour le faire.
  • Chez Semco, au Brésil, les gens choisissent également leur salaire eux-mêmes.
  • Chez Morning Star, les collègues écrivent chaque année une lettre de motivation à obtenir une augmentation. Ils motivent leur lettre avec les évaluations reçues de leur CLOU. Cette lettre est adressée à des comités de rémunération qui donnent un avis consultatif sur la rémunération proposée. C’est à la personne de décider, mais le comité peu néanmoins lancer un processus de « trouver un accord ».
  • → Il a chaque année un quart des collègues qui demandent une augmentation et une poignée seulement se voit signaler qu’elle vise trop.
  • → Ceci tend à montrer que les gens sont capables de s’auto-évaluer correctement.
  • Chez Realize!, aux Pays Bas, les associés se réunissent tous les 3 mois et se présentent leur contribution à la société. Les autres commentent et questionnent. Au bout d’un moment de silence, il y a une proposition qui est faite, c’est surtout pour avoir une base de discussion.
  • → Ce processus va au delà de la répartitions des rémunérations, mais va surtout dans le sens de la reconnaissance du travail de chacun.
  • Les primes sont en général le reflet direct de la vision du monde. On va rémunéré la bonne conduite dans la vision du monde de l’organisation. Au stade Ambre, c’est le classement qui détermine la prime, donc il n’y a pas lieu d’être d’avoir de prime individuelle vu qu’il y a des classes ! C’est ce que demandent les syndicats « à travail égal, salaire égal ». Au stade Orange, la prime est très utilisée, au stade vert, la prime doit récompenser la collaboration. Donc ce sont des primes d’équipe. Que se-passe-t-il au stade Opale ?
  • → la motivation principale doit être intérieure. Elle est donnée par le sens de l’activité. Non pas par des primes. Ainsi, en général, les primes disparaissent dans les organisations Opale.
  • Les organisations Opale ont des écarts de salaires qui sont beaucoup plus faibles que dans les organisations Orange.
  • Il y  a des exemples de plafonnement de l’écart de salaire à 14 fois entre le plus haut et le plus faible (RHD)
  • Les salaires horaires ont été remplacé par des salaires mensuel. Chez AES on a ainsi remarqué une augmentation de l’efficacité. Les employés préférant faire une heure de plus le vendredi soir que de venir faire 4h le samedi matin.
  • Dans une organisation Opale, on est une association entre pairs, l’autogouvernance casse la hiérarchie, il n’y a aucune raison de créer une hiérarchie cachée par une grille salariale.
  • → Les primes et les grosses différences de salaires sont plus un danger pour la cohésion de l’organisation qu’une aide à la motivation.
  • Pour conclure les rémunérations, au delà d’un montant de monnaie, sont surtout un indicateur du rapport à l’argent qu’à une organisation. De son rapport au manque et à l’abondance. De ses valeurs, de ce qui lui semble important.

Quelques malentendus à clarifier quand on parle d’organisation en auto-gouvernance:

  • Non, dans une organisation en auto-gouvernance, les structures, le management et la direction n’ont pas disparue !
  • → La première idée qui vient souvent à propos d’autogouvernance, c’est la supression de la hiérarchie et la prise de décision par le consensus…. → J’espère qu’il est claire que ce n’est pas ça, que c’est totalement autre chose.
  • → L’auto-gouvernance, c’est une symbiose de structures et des processus dans un environnement souple et adaptatif.
  • → Chris Rufer parle de l’image des nuages qui se forment et disparaissent en fonction des conditions atmosphériques.
  • → Dans l’auto-organisation, les fonctions managériales et de direction n’ont absolument pas disparues. Au contraire, il y en a globalement davantage que dans une entreprises orange. Ceci car le management est réparti un petit peu partout au lieu d’être centralisé aux mains de gens débordés qui n’ont qu’une vision biaisée de la réalité !
  • Non, dans une organisation en auto-gouvernance, tout le monde n’est pas sur un pied d’égalité.
  • De mémoire d’homme, le problème des différences de pouvoir a toujours empoisonné la vie des entreprises. Les entreprises Opale ne résolvent pas ce problème, elles le transcendent.
  • L’essentiel, n’est pas d’arriver à un équilibre des pouvoirs, à créer des contre pouvoirs, mais plutôt de donner à chacun le pouvoir qui lui est nécessaire pour développer pleinement son potentiel.
  • → Dans un écosystème, une fougère et un champignon ne sont pas aussi haut que l’arbre juste à côté, mais ils coopèrent pour réaliser ce qu’ils portent en eux de plus grand et de meilleur.
  • → Ainsi un responsable de la construction d’une nouvelle usine pour l’entreprise ou un agent d’entretient dans la même entreprise n’ont évidemment pas le même pouvoir et le même périmètre de préoccupation. Mais ils ont tout deux le pouvoir qui leur est nécessaire pour accomplir leur tâche et pour développer leur potentiel personnel.
  • → Attention de ne pas croire que par ce qu’on a plus d’organigramme, l’organisation est considérée comme horizontale, comme plate. Non, une organisation en auto-gouvernante est à géométrie variables, à hiérarchie variables. Mais nullement plate ! (C’est vrai que j’ai déjà souvent entendu parler d’organisations Horizontales pour désigner des organisations avec des structures et des processus Opale. Je trouve qu’Opale est un terme mieux choisi. Une opale c’est tellement indéfinissable et unique que c’est une excellente image !)
  • Non, l’auto-gouvernance, n’est pas encore au stade expérimental.
  • → L’auto-gouvernance est pratiquée en entreprise depuis longtemps ! → L’entreprise  W.L Gore qui crée le Gore-Tex fonctionne en auto-gouvernance depuis sa création dans les année 1950.
  • → il y a de multiples organisations qui pratiquent l’auto-gouvernance pour gérer des restaurants, des magasins, des orchestres, tout types d’entreprises et ceci avec un nombre impressionnant de membre. Pensez juste aux alcooliques anonymes qui réunissent 1.8 millions de membres (en 2014) dans plus de 100 000 groupes. Wikipedia est un autre exemple.
  • → (moi je pense aussi à tous les écosystèmes naturels… c’est pas nouveaux ça !)
  • → ce sont les gens formaté par les entreprise en mode autre que Opale qui ont de la peine à comprendre. Mais pas le reste du monde.
  • → La génération Y, qui est habituée au fonctionnement du web comprend très bien l’auto-gouvernance.
  • → Sur le web, il n’y a pas de chef, il ne faut demander à personne pour y venir, ce sont les bonnes idées qui marchent et pas celle qui émanent d’autorité, personne ne peu « tuer une idée », etc..

Résumé de l’autogouvernance en très bref. p203

  • structure → équipes autonomes. Coaches sans pouvoir de décision en cas de besoin.
  • fonctions de support → assurées au sein des équipes ou par des groupes de travail volontaires. Rare postes consultatifs au siège.
  • coordination → coordination et réunions en fonction des besoins. Pas e réunion de comités exécutif.
  • projets → gestion de projet radicalement simplifiée. Pas de chefs de projet, les affectations sont faites par l’équipe. Peu ou pas de planification de budget. Hiérarchisation naturelle des allocations.
  • titres et description de poste → Pas de titre. Des rôles élémentaires fluides à la place de descriptions de poste figées.
  • prise de décision → processus de sollicitation d’avis (ou Holacracy)
  • gestion de crise → communication transparente. Tout le monde est impliqué pour faire émerger la meilleure réponse possible de l’intelligence collective. Si le processus de sollicitation d’avis doit être interrompu, c’est seulement pour une durée et un périmètre déterminés.
  • achats et investissements → Tout le monde peut engager n’importe quelle dépense, sous réserve d’avoir sollicités les avis.
  • circuit d’information → toute l’information est accessible à tous en temps réel sur tous les sujets, y compris les finances et les rémunérations.
  • résolution de conflits → méthode de résolution de conflits par étapes. Culturellement les conflits ne sortent pas du cercles des parties concernées et des médiateurs. L’extérieur n’est pas impliqués.
  • attribution des rôles → pas de promotion. Une réorganisation des rôles conditionnées par l’accord des pairs. Obligation de s’exprimer sur les sujets qui sortent de son domaine d’autorité.
  • gestion de la performance → accents sur la performance collective (et non individuelle comme au stade Orange), évaluation des performances individuelles par les pairs.
  • rémunération → auto-évaluation du niveau de salaire avec péréquation pour le salaire de base. Pas de primes; partage des bénéfices à part égales. Ecarts de salaires plus réduits.
  • licenciement → la dernière étape du mécanisme de résolution des conflits. Dans les faits, très rare.

Chapitre 2.4 p.207

En quête de plénitude

(pratiques générales)

  • L’entreprise est un lieu ou l’on vient masqué !
  • → au sens propre comme au figuré.
  • → il y a des uniformes partout. (serveur, évêque, cravate de cadre, blouse de médecin, col bleu, col blanc, uniforme de vendeuses)
  • → le contexte et l’uniforme font que les gens mettent de côté l’essentiel de ce qui les rends humains.
  • Une entreprise est souvent un lieu inanimé: incapable d’accueillir notre identité profonde et les aspirations secrètes de notre âme.
  • Des choses extraordinaires se produisent si nous osons travailler avec la totalité de ce que nous sommes.
  • Chaque fois que nous nous coupons d’une partie de nous même, nous nous coupons d’une partie de notre énergie et e notre potentiel de créativité.
  • Les sagesses traditionnelles nous enseignent que nous sommes tous reliés. Mais nous l’avons souvent oublié et pratiquons trop souvent la séparation.
  • L’auto-gouvernance est une des clés pour nous montrer tel que nous sommes dans notre plein potentiel.
  • Les relations en entreprise sont trop souvent sur le schéma « parent-enfant » « patron-subordonné » (voir triangle archétypal de l’analyse transactionnelle d’Eric Berne.)
  • En fonctionnant en mode « adulte-adulte », le climat s’améliore.
  • Il y a aussi le mode « persécuteur/sauveur/victime » qui est souvent présent. (triangle dramatique de Karpman)
  • → Brian Robertson nous dit qu’en holacracy, comme chaque personne a le pouvoir qui lui est nécessaire, il n’est plus possible de se positionner comme victime. Donc le triangle tombe. Les gens deviennent créatifs et responsables. Ils font des propositions d’amélioration au lieu de se plaindre et se positionner en victime.
  • L’auto-gouvernance réduit les réseaux subtils de peurs qui nous empêchent d’être nous même au sein es entreprises.
  • → Certaines entreprises comme holacrcy ou morning star ne voient pas la nécessité  d’ajouter des pratiques pour favoriser l’expression de soi (« wholeness« )
  • → D’autres organisations constatent que même en l’absence de hiérarchie, il n’est pas facile pour tous d’être égaux, de ce sentir à l’aise pour être eux-mêmes.
  • → Ces organisations mettent en place des pratiques pour s’aider à faire leur travail intérieur vers la plénitude en même temps que le travail extérieur est fait. → très souvent ces pratiques sont très simple et arrivent même par hasard.

Inviter notre humanité au travail

  • Sound true est une organisation qui vend de enseignements de maitres spirituel sous forme d’enregistrement audio, de vidéo, de livre et de séminaire en ligne.
  • La fondatrice, Tami Simon, venait dès les débuts de l’entreprise avec son chien au bureau.
  • → c’est devenu une pratique courante. 20 chiens pour 90 collaborateurs.
  • Les animaux présents sur le lieu de travail transforment l’atmosphère. Il y a plus d’humanité sur place.
  • Il se crée une communauté subtile, des liens entre les différents propriétaires de chien. (il n’y a qu’à voir dans la rue, les propriétaires de chien se parlent souvent.)
  • Côté pratique. Ça ne pose aucun soucis. Il y a juste la règles des « 3 crottes et c’est la porte ».
  • Chez Patagonia, au siège californien de cette entreprise qui fabrique des vêtements de plein air, il y a un centre de développement de l’enfant.
  • Il est ouvert aux enfants des salariés à partir de qq mois jusqu’à l’âge du jardin d’enfants.
  • Il n’y a pas de séparation stricte. Il n’est pas rare de voir des enfants manger avec leur parents, ou venir les voir pendant qu’ils travaillent, ou encore de voir une maman changer son enfant pendant une réunion.
  • Quand on joue avec un bébé pendant le déjeuner il devient plus difficile de se sauter à la gorge pendant la réunion qui suit.
  • (C’est ce que montre une étude réalisée en 2010 au Canada sur l’introduction de bébés dans les salles de classe. L’empathie se propage à tout le monde. Même aux enseignants. → http://www.rootsofempathy.org/ )
  • Pourquoi on voit aussi rarement de tels comportement comme avoir des animaux ou des enfants sur les lieux de travail ?
  • → Est-ce juste pour ne pas se laisser distraire du travail ?
  • → ou est-ce encore un moyen de nous couper de notre humanité, histoire de ne pas être et se montrer trop sensible dans ce milieu hostile qu’est devenu l’entreprise ?

Cadre de travail ouvert et protecteur

  • Pourquoi est-il si difficile d’être pleinement soi-même, d’honorer la vérité de notre âme ?
  • Pourquoi retombe-t-on si facilement dans la séparation ?
  • Parker Palmer a longuement étudier ce qui fait que nous arrivons a être nous mêmes parmi les autres.
  • Il utilise la métaphore de l’animal sauvage pour décrire l’âme.
  • → elle est sauvage, elle est pleine de ressources, même dans les moments difficiles, elle a sa volontés propre.
  • → si solide soit elle, l’âme est également farouche. Elle cherche la sécurité.
  • Pour voir un animal sauvage, il faut entrer sans bruit dans le bois et s’asseoir sous un arbre, rester calme, observer, respirer au rythme de la terre. Si nous nous fondons dans le décors, la créature sauvage que nous désirons voir fera peut être une apparition.
  • → malheureusement notre culture de la communauté, est plutôt du type du groupe qui entre bruyamment dans le bois effrayant l’âme et la faisant fuir.
  • → Ainsi tout commentaire sarcastique, tout haussement de sourcil en réunion peut faire fuir l’âme…
  • → Donc il nous faut un espace de travail protecteur et bienveillant pour être capable d’inviter la petite voix intérieur de notre âme.
  • → Nous devons apprendre a discerner et à surveiller les façons subtiles dont nos paroles et nos actes peuvent saper le sentiment de sécurité et la confiance au sein d’une communauté de collègues.
  • RHD: Ressource for Humain Development est un association à but non lucratif qui gère des services psychiatriques de proximité dans les banlieues. Depuis 1970 à Philadelphie, aujourd’hui dans 14 Etats US avec 4600 collaborateurs dans 200 unités autonomes. (avec un taux de croissance de 30% par année)
  • RHD crée et entretiens des espaces protecteurs et ouverts.
  • RHD a un ensemble de postulats fondamentaux à propos des humains:
  • → tout le monde est d’égale valeur humaine
  • → sauf preuve du contraire tout le monde est fondamentalement bon
  • → il n’y a jamais qu’une seule bonne façon de résoudre les problèmes.

Résumé sous forme graphique par la facilitatrice visuelle Florence Rigneau

Laloux reinventing organizations illustration par florence rigneau facilitation graphique

Pour aller plus loin….

Voici également ma méthode de création d’écosystèmes.. Je décris là quelques pistes et une marche à suivre pour créer et structurer une organisation Opale… 

Notes résumé du livre de David Graeber Dette 5000 ans d’histoire

Dette 5000 ans d’histoire

Livre de David Graeber

J’ai fini la lecture de ce livre fini le 16.06.16

Voici mes notes. Comme toujours elles, sont avant tout destinées me servir d’aide mémoire. Donc je ne note que ce qui me sert de bouton pour activer ma mémoire de ce livre qui va avec. Donc désolé si c’est confus pour vous… il vous faudra lire le livre pour vraiment comprendre le détail…..

C’est par ici pour acheter le livre Dette 5000 ans d’histoire…. si ça vous dit…

dette 5000 ans d'histoire graeber

Contexte global: monnaie, dette, religion, Etat, marché…

  • Une pièce de monnaie a 2 faces:
  • → face: l’Etat, la confiance, fides, fiduciaire. Cela indique qui paie la dette en dernier recours. → c’est en général un roi qui est l’intermédiaire avec (les) dieux. La monnaie est donc une dette envers le divin qui nous a créé. OU… face indique l’Etat qui et le représentant d’un peuple. La monnaie est une dette envers la société qui nous permet de vivre.
  • → pile: une unité de compte. C’est le côté outil de quantification d’une dette.
  • Les 2 faces de la pièce représente très bien ce qui est nécessaire à l’émergence de pièce de monnaie:
  • → l’Etat
  • → le marché
  • L’un et l’autre, même s’il sont souvent vu comme opposés, sont indissociables. Ils sont nécessaire à l’émergence de pièces de monnaie.
  • La religion est aussi très liée à la dette.
  • les paroles du « notre père«  utilisent un vocabulaire lié à la dette pour exprimer le pardon comme une remise de dette.

Démontage du troc…..  et des autres idées reçues d’Adams Smith….

  • Morale des échanges
  • Lévi Strauss dit qu’il y a un principe de réciprocité, que tout est échange entre humain → faux
  • → On observe que le « communisme fondamental » est le socle à tout.
  • → par exemple quand on prêt à donner une cigarette ou du feu. → On appartient à la communauté des fumeurs.
  • Le communisme fondamental → « chacun ses besoins, chacun ses capacités »
  • On trouve beaucoup de communautés « villageoises » qui fonctionnent sur le principe de relation croisées pour maintenir la communauté. → 2 moitié de village.
  • → les mariages se font uniquement avec l’autre moitié.
  • → les morts sont enterrés par l’autre moitié.
  • Chez les Iroquois, il y a un système de répartition de la production. C’est une hutte longue, qui est une sorte d’entrepôt. Tout ce qui est produit en surplus est déposé là. → les femmes se chargent de répartir les biens.
  • Il n’y a pas de principe de réciprocité des échanges dans une communauté de base. (famille, amis) → les gens que l’on est prêt à aider pour déménager.
  • L’homo économicus n’existe pas. La preuve → Il y a même un certaine influence de la morale « communiste » sur les marchés.
  • → les commerçants ont tendance à faire payer plus cher les riches et moins cher les pauvres. Ou plus cher les étrangers et moins cher les amis et la famille.
  • → C’est pour cette raison qu’on observe que souvent les petits commerçants de quartier ne sont pas de la même ethnie que la majorité des habitants du quartier ! → sinon ils ne pourraient pas gagner d’argent.
  • L’étymologie du mot hôte, hospitalité est la même que hostile, otage.
  • → l’ennemi, l’étranger est souvent accueilli en hôte, on lui donne tout pour en faire un ami.
  • Le don est un outil pour créer et valoriser des relations sociales.
  • L’homo économicus est toujours dans la logique d’arnaquer tout le monde. Les siens ou l’étranger
  • Chez les Tiv du Nigeria → la société est faite de dons entre tous. (les étrangers se voient effectivement offrir plein de chose dès leur arrivée)
  • → chaque don, doit être compensé par un autre, mais jamais exactement. Sinon ça tue le lien.
  • → c’est comme des amis qui se payent des bières. → la dette d’un envers l’autre va les forcer à se revoir. Si les amis sont quitte….. et bien ils se quittent !  le lien se brise.

Voici encore un complément à propos du Mythe du Troc, c’est l’avis du prof Jean-Michel Servet…

Pourquoi est-ce qu’il parait moral de devoir rembourser une dette ?

Quelles sont les conditions nécessaires à l’établissement d’un crédit et d’une dette ?

→ Voilà les questions qui ont motivées ce livre.

→ Ce livre lié à la dette est surtout une histoire de la monnaie.

  • La dette (et le crédit) ne sont à la base accepté que si le contrat parait juste.
  • ne se pratique qu’entre 2 parties qui sont jugée égale. (même classe sociale, même caste, ou liberté globale, égaux devant la loi, etc.)
  • → ainsi dans un contrat juste. Contracté entre 2 parties égales. Celui qui rompt le contrat failli !
  • → donc le débiteur qui ne rembourse pas est condamné ! → il est en tort
  • Il existe de nombreux cas d’échanges, de contrat entre des parties qui ne sont pas égales (entre un citoyen et un roi)
  • → c’est un don.
  • Une dette qui est impossible à rembourser est soit un don, soit un contrat nul. Il doit exister un moyen ou un autre de rembourser la dette, de retrouver l’équilibre entre les parties.
  • Une dette est finalement un contrat entre 2 parties égales (devant la loi) dont l’un renonce à son égalité pour un temps.
  • → si une dette n’est pas possible à rembourser, c’est que les personnes ne sont pas égales. Il y a donc des risques que les relations soient une sorte d’esclavage.
  • Un contrat de travail est-il une dette ? → d’un certaine manière oui.
  • → l’esclavage c’est de la vente
  • → le salariat c’est de la location. C’est un rapport de classe seulement pour un temps donné.

Pour illustrer ce propos… voici 1 minute avant l’abolition de l’esclavage…

  • Les formes de politesse sont également très liées au vocabulaire de la dette.
  • → Merci = être à la merci de l’autre
  • Thank you = vient de Think → je penserais à ce que vous avez fait pour moi.
  • obrigado → Je suis votre obligé
  • → de rien, de nada → c’est gratuit, je n’inscrirais rien à comptabilité.
  • Ces formes de politesse sont apparues au XVI et XVII ème siècle → en même temps que la révolution marchande.
  • Ces formes de politesses sont des formes de reconnaissance de dette morale.
  • Dans les sociétés primitives, les dettes impossibles à payer (comme les disparitions ou échange d’humain: mariage, mort) sont reconnues à l’aide, de pièce métalliques, de tissus, de coquillages, de boucles, de bracelets, etc…. → bref, quelque chose qui ressemble beaucoup à de la monnaie. Mais ce n’est pas du tout des monnaie qui ont la fonction de ce que l’on attribue à une monnaie.
  • → ces « monnaies » sont juste des reconnaissance de l’impossibilité de remplacer un être humain et son histoire, inscrit dans un réseau social. Chacun humain est unique.
  • → lors des mariages, l’homme donne à sa belle famille ce genre de reconnaissance en pièce. → beaucoup d’étrangers y ont vu une manière d’acheter des femmes. Mais c’est faux. (la société des nations à même lancé un processus pour interdire ces pratiques avant que des anthropologues expliques qu’il n’y avait en aucun cas achat de la mariée. )
  • → la preuve c’est qu’une fois marié. L’homme ne peut pas « vendre » sa femme.
  • Nous avons là un exemple typique « d’économie humaine ». D’échanges pour créer du lien communautaire.
  • Mais, le principe d’économie humaine peut déraper….

La violence peut créer les conditions de l’esclavage (p 221.)

  • Un mari ne peut vendre sa femme. Mais il peut la mettre en gage (ainsi que ses enfants) si il s’endette.
  • Puis dans un second temps, des reconnaissances de dettes peuvent s’échanger.
  • → ainsi, il y a possibilité détournée d’échanger des personnes en gage en échangeant des reconnaissances de dette !
  • En cas de guerre entre village, chez les Lele, la seule chose qui reste contre paiement, c’est la monnaie. Il devient possible d’échanger des humains dans des cas où la violence règne et que les personnes sont sortie de leur contexte.
  • Quand la violence arrive et sort les humains de leur réseau social. Une personne peut devenir l’équivalente d’une autre personne.
  • C’est là que l’esclavage peut prendre forme.
  • Il faut différentier l’esclavage en pleine propriété du péonage, qui est un esclave pour dette.
  • Quand le commerce d’esclave est arrivé sur les côte africaines, c’est un peu comme si de nos jours une bande d’extra-terrestres sur-armés et avec une morale incompréhensible donnaient une prime de 1 million à chaque personne qui lui livre un esclave. → Même si la majorité de la population résiste à cette pratique immorale. Il y a une poignée de gens peu scrupuleux qui vont vendre leur péon, et lancer des razzias dans les villages reculés pour aller enlever des gens.
  • Les ravisseurs sont souvent eux mêmes endettés envers les marchands d’esclaves, avec en gage leur propre famille. → ainsi ils n’hésitent pas à enlever des gens pour sauver leur propre famille !
  • → il est même arrivé parfois que les navires marchant partent avec les personnes en gage vu que les ravisseurs ne livraient pas dans les délais !
  • A Bali, le roi a encouragé les combats de coqs, pour favoriser la fièvre du jeu et des paris. → ainsi il favorise que des personnes s’endettent (et leur famille avec en gage)
  • → le commerce d’esclave (péon) est devenu florissant.
  • ce style d’esclavage est souvent lié aux services sexuels.
  • En – 1300 av. J.C, en Asyrie avec l’augmentation de l’esclavage des pauvres, il est donc devenu important de distinguer les femmes libres des prostituées. Pour des raisons d’honneur. (qui est un système de comptabilité)
  • → c’est à cette occasion que le port du voile a été utilisé.
  • le port du voile a été interdit pour les prostituées.ce qui a eu pour conséquence que toutes les autres femmes se sont voilées.
  • En Grèce on observe les mêmes genres de pratiques. (→ quoi ? .. les femmes étaient voilées dans le berceau de l’Europe occidentale !! 😛 )
  • En – 600 av. J.C, en Grèce, apparaissent les marchés. (le communisme dans les foyers, le marché à l’extérieur)
  • Quand surviennent des crises de la dette. → il y a des mouvements populaires qui mettent en place des tyrans qui annulent toutes les dettes. (et donc libères les esclaves pour dette)
  • Une autre solution qui existe s’est l’envoi des pauvres en conquête militaire de la Méditerranée.
  • p236. Le mot « intérêt » en grec signifie « progéniture, enfants »

Rome antique

  • Rome a conquis 3 fois le monde, et chaque fois plus profondément.
  • → avec ses armées
  • → avec sa religion (via le catholicisme romain)
  • → avec ses lois → le droit romain est la base du droit actuel
  • Il y a de nombreuses notions actuelles du droit et du système politique qui sont issues du droit romain, notamment la notion de « propriété« .
  • Propriété = « relation avec une chose » → beaucoup de juristes se sont demandés comment on peut entretenir une relation avec une chose ?
  • → tout s’explique quand on sait que la chose en question était un esclave !
  • La notion de propriété a été définie pour régler des problèmes liés aux esclaves (1/3 de la population romaine !) Puis cette notion de propriété a été étendue aux autres choses. (« res« )
  • le mot « libre » → « libertas » signifiait à la base, non pas un détachement de tout, mais le contraire de l’esclavage. Soit « être intégré dans un réseau social ». → En fait, c’est l’esclave qui est libre de tous liens, sauf de celui de « propriété » qui le lie à son maitre.
  • un esclave affranchi devenait automatiquement citoyen romain. (ce qui a du être cadré quand des petits malins ont trouvé une manière rapide de devenir citoyen romain, se faire esclave… puis acheter son affranchissement)
  • Le mot libre en anglais: « free » vient d’un mot germain qui veut dire « ami ». → On retrouve le lien social.
  • Le sens a gentiment évolué: la liberté est en fait un pouvoir. Voici pourquoi:
  • propriété = « dominum » → 2 sens:
  • → une propriété, un domaine. (on voit ici l’origine du mot)
  • → dominimum vient de dominus = le maitre de maison (il domine) (maison = domus)
  • C’est donc le pater familia qui domine la maisonnée, qui est propriétaire des murs et des habitants !
  • → en effet, à l’époque le pater familia a tout pouvoir sur toute la famille, sa femme (en co-propriété avec les parents de sa femme), ses enfants, ses esclaves qui font aussi partie de la « famille ».
  • Donc rendre sa liberté à un esclave, c’est lui donner le pouvoir. (d’être propriétaire, des autres et de lui même)
  • Le droit n’existe pas. → C’est du pouvoir aussi.
  • Le pouvoir c’est des obligations des autres.
  • On voit ici que l’on prépare le terrain aux contractualistes qui ont définit quels droits l’Etat doit garantir. (la propriété, la sécurité ( sa liberté) ou l’égalité (face à la loi) ?)
  • On peut donc refaire un lien entre esclavage et salariat.
  • → Tout comme une propriété (domaine), une propriété (pouvoir, liberté) peut se vendre, s’acheter et se louer.
  • → en abolissant l’esclavage on a aboli l’achat et vente d’humains. Mais pas la location → le salariat.
  • p.255 Conclusions
  • Economie humaine = réseau social. → une monnaie de reconnaissance d’une relation impossible à remplacer et quantifier.
  • La violence peut casser les liens et créer des personnes interchangeables.
  • L’honneur va avec la violence.
  • L’honneur se comptabilise.
  • → réduire l’autre en esclavage est un moyen de s’approprier son honneur.
  • → un roi qui a plein d’esclaves est plein d’honneur.
  • → un pauvre qui est endetté a perdu son honneur.
  • → une femme qui se prostitue pour payer ses dettes a perdu son honneur.
  • En Irlande, il existait toute une comptabilité des dettes d’honneur.
  • → un roi vaut 7 vaches ! (il faut dire qu’il y avait 150 rois..)
  • (je me demande bien ce que signifie l’expression « Mettre un point d’honneur à.. » ?)
  • Un roi est maitre, mais est aussi tout seul → il n’a que des relations de pouvoir sur d’autres.
  • En terme individuel, si l’on est isolé comme le roi, le droit romain nous permet de se voir maitre de soi-même. → d’avoir le pouvoir sur soi-même. (user, et abuser)
  • Dans l’économie comptable (d’honneur): La liberté → liée avec le pouvoir
  • Dans l’économie humaine: la liberté → liée à sa place dans un réseau social.
  • Avec le temps, on a supprimé la violence physique et l’esclavage de pleine propriété qui va avec.
  • → mais on a conservé le pouvoir personnel d’aliéner sa liberté dans le salariat ou la dette.

p.259

Chapitre 8: Crédits contre lingots. Les cycles de l’histoire

  • Dans l’histoire de la monnaie, il y a des cycles.
  • → Alternance entre les monnaies métalliques (en général en temps de guerre) et les monnaies crédit (en temps de paix suffisante pour créer la confiance)
  • -3500 à -800 av.J.-C. → les grands Etats agraires → monnaie de crédit
  • -800 av.J.-C à 600 ap.J.-C. → l’âge axial. → monnaie métallique
  • → apparition simultanée de monnaie métallique en Grèce (frappée), en Inde (poinçonnée), en Chine (coulée)
  • → les différentes techniques de création de monnaie montrent bien que le concept est apparu séparément.
  • 600 à 1450 → Moyen âge → crédit
  • 1450 à 1971 → Empire capitaliste → monnaie métallique, Etalon or.
  • 1971 à maintenant → période indéterminée → impérialisme de la dette.
  • Le soldat aime bien la monnaie métallique anonyme, on peut la voler. Il n’y a pas besoin d’avoir un lien avec la communauté. → un peu comme les dealers actuels de l’économie souterraine.

frapper la monnaie celtes

Mésopotamie

  • Sorte de communisme fondamental entre famille et voisins.
  • Crédit mutuel sur tablette d’argile dès que la confiance est moindre.
  • Invention de l’intérêt:
  • → quand les gens se connaissent bien, entre marchands connus → on se prêt sans intérêt. → On se partage juste les bénéfices.
  • → quand il faut prêter à un aventurier en qui on a pas confiance, qui part loin et qui peut raconter n’importe quelle aventure invérifiable pour diminuer son bénéfice à partager à son retour. → là on fixe le rendement à l’avance.
  • La dette et les péon existent. Les personnes en gage aussi.
  • Il y a régulièrement des mouvements d’endetté et leur famille en gage qui juste avant de se retrouver en péonnage s’échappent pour aller vivre hors des villes avec les nomades. (souvent plutôt de tendance très patriarcale)
  • en ~ -2450 le Roi sumérien de lagash, En-metena crée la première libération de dette connue de l’histoire. [amargi] = libération.
  • → c’est une grande remise à zéro. La dette est effacée, et les gages rentrent dans leur famille.
  • Ce type de libération a été faite régulièrement pour éviter que les nomades soient trop nombreux et finissent donc par envahir et détruire la ville.
  • au fil du temps, ce genre de libération a été institutionnalisée sous la forme du jubilé.

p272.

L’âge axial

  • L’âge axial c’est la période charnière très féconde pendant laquelle toutes les grandes religions et philosophies ont été créées.
  • La période est un peu floue. Dans le cadre de ce livre, on utilise: -800 av. J.-C. à 600. Soit de Zarathoustra à Maomet.
  • C’est un âge caractérisé non pas seulement par les religions, mais aussi par de nombreuses guerres.
  • les 1ères pièces de monnaies sont apparues en Lydie (Grèce) elle sont frappées par le célèbre roi Crésus à partir d’alliage d‘électrum (or, argent, cuivre) que l’on trouve naturellement dans le fleuve Pactole.
  • Parallèlement, en Inde et en Chine, à des époques similaire des pièces de monnaies sont également fabriquées.
  • En -480, il y avait 100 états qui frappaient de la monnaie.
  • Pourquoi ce changement de la monnaie crédit à la monnaie métallique ?
  • Le principe est le suivant:
  • Un Etat à besoin de renforcer son armée.
  • L’aristocratie militaire est trop peu nombreuse, les soldats paysans pas assez bons soldats.
  • → l’astuce est donc de créer une armée professionnelle. (des mercenaires)
  • Le hic, s’est comment les payer ?
  • → le crédit n’est pas pratique vu qu’ils seront hors réseau social, en guerre loin de chez eux, (les mercenaires sont mêmes souvent étrangers).
  • → Les soldats doivent pouvoir acheter tout de suite des vivres à des paysans et se déplacer plus loin sans peut être jamais revoir ces paysans.
  • L’idée à donc été de se déplacer avec des richesses à donner en échange de nourriture. → pour transporter le moins de chose possibles, ce sont les richesses les plus denses qui ont été utilisée. → les métaux.
  • (en chine, on trouve aussi les perles de jade, les bêches et les couteaux)
  • Second hic, c’est que le paysan n’est peut être pas du tout intéressé par un morceau de métal. ça ne se mange pas.
  • → L’Etat doit donc trouver un moyen pour imposer sa monnaie. → il invente l’impôt. (le mot est parlant)
  • Le principe de l’impôt est donc le même que celui d’une mafia qui racket les commerçants → tu me donne une part de ton bénéfice sinon je te casse la gueule. → ainsi les paysans ont intérêt à accepter des pièces de monnaies des soldats.
  • Le système fonctionne si bien, qu’il devient viral:
  • → l’armée professionnelle est beaucoup plus forte que tous les autres. La tentation est grande de conquérir le monde.
  • → lors d’une conquête, il n’est plus nécessaire de massacrer les paysans conquis pour avoir à manger. Il suffit de leur payer la nourriture et leur nouveau souverain les soumettra à son impôt.
  • Le soucis de la conquête, c’est qu’il faut toujours plus de monnaie.
  • Cette monnaie provient initialement de la refonte du butin. Donc souvent des objets pris chez les riches et dans les temples.
  • Au bout d’un moment ça ne suffit plus. → Il faut aller extraire des métaux dans les mines.
  • → On emploie des esclaves pour travailler dans les mines.  (on sait que 10 000 esclaves sont sont échappés des mines d’argent du Laurion grec. On estime qu’il y en avait 20 000 selon Thucydide, dans Histoire de la guerre du Péloponnèse, VII, 27.)
  • → Les esclaves sont capturés dans les conquêtes
  • → Pour conquérir des esclaves il faut payer des soldats…
  • Le système s’auto-entretient et il favorise la croissance.
  • C’est ainsi que les Etats qui ont créé des monnaies sont rapidement devenus des empires.
  • → C’est le cas, en Grèce, en Inde (Ashoka), en Chine
  • Les Phéniciens qui dominaient commercialement la Méditerranée se sont fait détruire par les empires. (Perse, Alexandre le grand et Rome)
  • Les phéniciens connaissent très bien les pièces de monnaie, mais n’en avaient pas besoin pour leur commerce. Il préféraient les reconnaissances de dette.
  • Les phéniciens n’ont adopté les pièces de monnaie métallique que en – 365 (alors qu’en Grèce c’était connu depuis -480), car ils ont du payer des mercenaires siciliens pour défendre la ville de Carthage.
  • → conclusion: le commerce n’a pas besoin de pièce métallique. C’est la guerre qui en a besoin.

monnaie-batz-vaud

Les religions. p.290

  • Les grands changements des conquêtes de l’âge axial changent également la vision du monde et la philosophie des gens.
  • Après avoir conquis l’Inde, l’empereur Ashoka ne voulait plus de violence. Il a donc commencé à financer la religion bouddhiste naissante.
  • En chine, c’est le confucianisme qui s’est développé et qui a été soutenu par l’empire.
  • La philosophie des monnaies métalliques induit que l’on ne s’intéresse plus trop au décors de l’échange comme du temps des dettes mutuelles. → il ne sert plus à rien d’entretenir le réseau social (même en mentant)
  • → sur un marché qui vend du butin de guerre, il vaut mieux parfois ne pas poser trop de question !
  • Ainsi le coeur de l’échange devient le « ratio » de marchandise que l’on peut obtenir pour une certaine quantité de donnée. → le « rationalisme » est né.
  • → ce qui compte, c’est le profit dans la transaction. Pas d’entretenir le réseau social.
  • Le confucianisme décrit le monde en terme d’avantage personnel et de profit comme motivation de chaque action.
  • p298
  • En Grèce, Milet est une des première ville a adopter les monnaies métallique, c’est aussi une des première ville a fournir des mercenaires.
  • Thalès de Milet, est un mathématicien, philosophe connu. Il fait partie de ces philosophes qui ont lancé un nouveau concept. → une substance polymorphe sous-tend toute chose en ce monde.
  • → le concept d’atome, apparu à cette époque est issu de ce genre de philosophie.
  • On peut faire un parallèle entre l’idée d’une substance polyforme qui sous tend tout…   et la monnaie métallique qui s’échange et prend toute les formes.
  • Auparavant, c’était le modèle de 4 ou 5 éléments, eau, air, terre, feu (métal) qui expliquait le monde
  • p.303.
  • Résumé de l’âge axial.
  • le marché est issu de l’Etat et les deux sont indissociables.
  • → le système fonctionne grâce au complexe: armée-pièce-esclave
  • → philosophie rationnelle → matérialiste → les forces matérielles au lieu de divines
  • le sens est donc l’accumulation matérielle au lieu du lien social
  • En réaction à ce matérialisme, une morale éthique se développe
  • → un terreau se fait pour le développement de religions qui rassemblent ceux qui ne veulent pas évacuer le divin et qui ne sont pas adepte du matérialisme.

Les limites de la croissance

  • A un moment donné tous les empires ont fini par s’effondrer (ce serait intéressant de clarifier pourquoi ? manque de ressource dans les mines ? complexité mal gérée ? morcellement des terres, rivalité de succession ?)
  • Au moment de l’effondrement des empires. Les empereurs ont tenté de faire tenir leur empire sur une nouvelle base → les religions qu’ils avaient laisser vivre pour lesquelles ils n’avaient pas trop d’intérêt.
  • Ils ont tenté de transformer ces religions en religion d’Etat.
  • → Inde → Bouddhisme  (Ashoka)
  • → Rome → Christianisme (Constantin)
  • → Chine → Confucianisme (Han Wu Li)
  • Le résultat a été très variable:
  • → Inde: l’empire à disparu. → en 500 ans le bouddhisme a été évacué d’Inde !
  • → Rome: l’empire d’occident s’est effondré. L’empire d’orient a tenu encore mille an.
  • → Chine: l’empire s’est effondré… mais s’est reformé quasi immédiatement grâce à la morale confucianiste qui était une administration d’empire bien tenace.
  • Résultat, même si le but était une fusion, dans la pratique on observe une dualité. Une division des sphères
  • → la sphère morale dominée par la religion
  • → la vie publique et économique dominée par l’Etat
  • → la chine a quand même réussi plutôt bien sa fusion, même si la monnaie métallique s’est effondrée.
  • On entre dans le moyen âge.

Moyen âge

Chapitre 10. p.307

  • C’est la période du retour des monnaies de crédit. (même si les unités de mesures sont toujours les monnaies métallique romaine.) Dinar vient de Denarius
  • ~ 400 → Effondrement des empires (effondrement de l’empire romain occident 476)
  • Effondrement de la population.
  • Effondrement des villes.
  • → les campagnes vivent nettement mieux → Elles ne doivent plus nourrir les villes !
  • Des périodes de types « moyen âge » sont arrivées dans les 3 grandes parties du monde: Europe, Inde, Chine, Mais pour l’Europe cette période a été très tardive.
  • Le premier Moyen âge a eu lieu en Inde.

Moyen âge indien

  • L’empire et son complexe « armée-pièce-esclave » a commencer à manquer de pièces pour payer ses mercenaires.
  • → les mercenaires ont commencé à être payé en terre.
  • → l’empire s’est morcelé.
  • L’hindouisme a repris le dessus
  • La caste des Brahmanes à pris le dessus
  • Les Brahmanes ont renforcés le système de castes pour réorganiser la société. → « loi de Manou »
  • Chaque caste a des devoir (dette) envers les autres castes pour faire fonctionner la société
  • Les Brahmanes ont des dettes envers les dieux
  • Avec la fin de la monnaie métallique, c’est le retour des crédits.
  • → les taux d’intérêt sont très différents suivent les castes. → de 2% à 60%.
  • → tout est conçu pour que les personnes ne puissent pas changer de castes. → les taux d’intérêt ne sont que le reflet de cette volonté.
  • → les dettes s’héritent de génération en génération… mais sont effacées au bout de 3 générations.
  • le système des castes est tellement bien implanté qu’il devient naturel. → l’économie fonctionne grâce à ce système. Chacun a sa place. (ainsi, on ne se demande pas… « qui va faire les sales boulots »)
  • Globalement, il semble que, les gens, même de basse caste vivent pas trop mal. → ils n’ont plus à nourrir les villes. (comme les serfs européens → Serf en latin = coloni)
  • → l’Inde est passée d’un pays qui abritait les plus grande villes du monde à un pays au centaine de milliers de villages.

Moyen âge chinois. P. 315-16

  • La bureaucratie du confucianisme tient la Chine, même si c’est une suite de révoltes partout.
  • → entre 613-615, on comptait 1.8 révolte par heure dans l’empire chinois !
  • Gouverner l’entier de la chine de manière centralisée est donc illusoire. → c’est de la gestion des révoltes qui se pratique. Des régulations pour tendre vers un objectif.
  • L’idéologie confucianiste est la base de la stabilité:
  • → patriarcat
  • → égalité des chances
  • → la promotion de l’agriculture
  • → impôts légers
  • → le contrôle des marchands par l’Etat
  • → la lutte contre les envahisseurs nomades
  • La recette gagnante de la stabilité est: un Etat pour les marchés, mais contre le capitalisme. (Pour l’échange juste, contre le profit)
  • L’omniprésence du Confucianisme en Chine est concurrencé par l’arrivée du Bouddhisme via les caravanes de marchands.
  • Les temple bouddhiste invente un nouveau type d’offrande divine. → La donation perpétuelle
  • → une personne fait don d’une richesse et le temple vit des intérêts de ce don (~15%). Sans jamais toucher au principal.
  • → c’est une invention capitaliste.
  • Ainsi les richesses se concentrent à nouveau dans les temples.
  • → ça dérange l’empire, qui lui utilise toujours des pièces de monnaies en bronze. → le pièces ont tendance à disparaitre dans les temples et se retrouvent souvent fondues et coulées en statues du Bouddha.
  • → l’empire chinois fait donc régulièrement des attaques et rase des temples bouddhistes pour réguler son marché.
  • En 806, le papier monnaie est inventé par les temples bouddhistes.
  • → C’est la fortune des temples qui est utilisée pour garantir ces « billets de banques ».
  • → On retrouve ainsi une monnaie non plus métallique, mais des types « reconnaissance de dette ».
  • → Ces papiers monnaie sont utiles pour les marchands (vu que les bouddhistes sont souvent des marchands)
  • → L’idée du papier monnaie sera reprise par l’Etat chinois.

Moyen âge occidental p.332

  • ici par « occidental » on parle plutôt de ce que l’on appelle plus couramment « le moyen orient ». → tout est relatif
  • L’Europe de ce début de moyen âge n’est pas très intéressante. → La partie innovante, c’est le monde musulman. → Islam.
  • Le monde musulman est l’aile marchande du monde occidental.
  • Le monde musulman fonctionne de façon quasi opposée au monde chinois:
  • → Les musulmans aiment le droit, les lois écrites. Ils ont des juristes (ouléma) → En Chine ce sont les lettrés cultivés (fonctionnaires confucianiste) qui font la justice. (elle n’est pas écrite, on fait appel à ces personnes pour juger en cas de besoin)
  • → L’Etat et la religion sont des autorités séparées (voir parfois opposées) dans l’Islam → en Chine c’est fusionné
  • Le morale musulmane interdit l’esclavage d’autres musulmans (et gens du livre… donc juifs et chrétiens)
  • → les soldats sont tous des esclaves (souvent turcs) (Mamelouk) → ceci pour éviter de tuer d’autres croyants !
  • Le commerce est bien vu dans l’Islam (contrairement à la situation dans l’Europe chrétienne)
  • → Le prophète Mahomet était commerçant !
  • Le commerce est positif, mais l’intérêt est interdit.
  • → On utilise un système de commissions pour rémunérer les commerçants.
  • Les riches marchands mettent en banque leur fortune et achète tout à crédit à l’aide de reconnaissances de dettes tirables à la banque indiquée. → Sakk → d’où vient le mot « chèque ».
  • Le chèque (comme tous les contrats) est garanti par la réputation du marchand (honneur). (vu que l’Etat ne veut surtout pas intervenir dans le marché)
  • → L’Etat n’accepte pas les chèques pour payer les impôts.
  • p.342
  • Beaucoup de théories d’Adam Smith sont en fait des idées que des auteurs musulmans comme Tusi et Ghazali (1058-1111) avaient déjà publiées des siècles plus tôt !
  • La différence c’est que Smith voit le marché comme une extension de la concurrence entre les humains, alors que les musulmans voient le marché comme l’extension de la coopération entre humain.
  • → Les musulmans ne voient la monnaie que comme intermédiaire et outil de mesure. Mais jamais comme une fin en soi.
  • Au final, malgré des systèmes opposés, les musulmans et les chinois arrivent à la même solution de stabilité:
  • → pour l’encouragement du commerce, mais contre le profit. (Pour l’échange juste, contre le profit)
  • Dans le système chinois, c’est l’Etat qui garanti le marché. Dans le système musulman, c’est l’honneur du marchand qui garanti le marché.

Moyen âge dans la Chrétienté p.345

  • Le moyen âge en Europe, utilise comme monnaie les « monnaies imaginaires » carolingienne, le ecu, escudos…
  • Les rois réévaluent sans cesse leur monnaie
  • → les échanges principaux se font en crédit.
  • Le Deutéronome 23.20-21 interdit l’intérêt dans le commerce avec ses compatriotes (nokri) → l’intérêt ne peut se pratiquer qu’avec les étrangers. → par extension seulement les ennemis.
  • → Pour les chrétiens le commerçant est mal vu (au contraire du commerçant aventurier musulman comme Sinbad qui est un héros)
  • La question de la définition de l’usure est sans fin. → L’usure = ce qui dépasse le montant prêté, ou alors toute forme de profit ?
  • Les écrits d’Aristote (politique 1258b) sont aussi très suivi:
  • → l’économie de marché → ok
  • → la finance → interdit !
  • → la monnaie doit servir de moyen d’échange. Elle ne doit pas se multiplier d’elle même. (l’intérêt)
  • En grec « intérêt » se dit « tokos » → multiplicateur ( moi je vois engendrement)
  • L’astuce qui a été trouvée pour rémunérer les commerçants, sans être usurier, c’est la pénalité pour manque à gagner.
  • → « lucrum cessans » → manque à gagner
  • → C’est la notion d’ « interesse » qui a donné le mot « intérêt »
  • → si une somme d’argent a été prêtée, elle ne peut plus être utilisée par son propriétaire. Donc il a un « manque à gagner ». Ainsi l’emprunteur paie des pénalités pour le manque à gagner. → n’est pas considérée comme de l’usure.
  • conclusion, on voit bien une grande différence de vision du monde entre musulman et chrétien à propos du marché:
  • → musulman → commerce = ok. → prolongement de l’entraide
  • → chrétien → commerce = usure, mauvais. → c’est le prolongement de la guerre, de l’arnaque, de la violence.
  • Conséquence le commerce a mis très longtemps à émerger en Europe.

XIème siècle en Europe, émergence du commerce

  • Pour développer le commerce, les marchands chrétiens ont utilisé cette « technique »:
  • → pour éviter les persécutions, pour s’affranchir, le commerce ne s’est développé que dans des villes/Etats dirigées par des commerçants.
  • → l’Etat + la justice → outil pour faire respecter les contrats
  • → l’armée + police → outil pour faire respecter les contrats par la force
  • On voit ainsi de nombreuses cité Etats se développer:
  • → Italie du nord → Venise, Gène, Milan
  • → Suisse → Zürich, Bern
  • → Allemagne
  • Avec ce système, les marchés sont souvent ouverts par la force.
  • Si l’on a besoin d’un nouveau marché, il faut conquérir un nouveau territoire.
  • → la piraterie, le commerce ou la croisade sont finalement très très proche.
  • → la Méditerranée est devenue un terrain de guerre commerciale. → guerre au sens littéral
  • → Alors que l’océan indien dominé par les musulmans est un lieu pacifique, avec des commerçants qui s’entraident. (ceci jusqu’à l’arrivée de navires marchands européen qui ont pillés les ports)
  • L’ordre religieux des Templier était aussi un formidable réseau commercial et bancaire.
  • → ils ont importé en Europe le concept de lettre de change pour transporte de l’argent de manière souple et sûre d’un bout à l’autre de l’occident.
  • p371
  • Si l’économie de marché et les commerçants sont bien vu dans l’Islam, mais pas dans la chrétienté, comment se fait il que le capitalisme est né chez les chrétiens ?
  • → 2 facteurs fondamentaux:
  • → la notion de risque
  • → la notion de personne morale
  • Le risque:
  • → Dans le monde musulman, le profit est une récompense pour le risque pris. Les commerçants sont littéralement des aventuriers.
  • → le risque c’est de la divine providence.
  • → Vouloir s’assurer contre un risque. C’est impie !
  • → un profit garanti, ce n’est plus du commerce, c’est de l’usure ! (à l’opposé de l’idée de donation perpétuelle bouddhiste, qui cherche justement à garantir un profit !)
  • → le monde chrétien, lui a voulu s’assurer contre le risque. Il a créé la notion d’assurance. Une des base du capitalisme.
  • La personne morale:
  • Ce concept de « personne morale » a été créée dans le droit canon par le pape Innocent IV en 1250 → « persona ficta« 
  • → la personne morale est immortelle. Elle n’a pas a supporter les vicissitudes de la vie des mortels.
  • → les monastères (surtout cisterciens), les universités, les églises, les municipalités et les corporations et compagnies sont devenus des personnes morales.
  • corporations et compagnies étaient des « groupes » d’entraide. Elles vont maintenant avoir une personnalité juridique et pouvoir acquérir des biens et terrains pour elle même.
  • C’est ainsi que s’est développé ce que certains appellent « le capitalisme monastique » → des monastères (surtout cisterciens) qui s’entourent d’industrie. Des moulins, des forges, etc… (dans le même style que le temples bouddhistes)

Les empires capitalistes 1450 – 1971

Chapitre II

p. 374

  • retour aux monnaies métalliques
  • Vers 1450 est probablement la période de l’histoire où l’Europe était au top du bien être.
  • → le tiers à la moitié des jours de l’année étaient fériés. Il y avait de fêtes toute le temps.
  • → ça a dérangé les puritains et justifié une partie de la réforme.
  • la période de 1500 à 1650 a vu une inflation massive de 500% (chiffre anglais) qui a profondément modifié l’économie européenne. (les salaires ont baissés de 60%)
  • Une des premières hypothèses à cette inflation → à cause de la masse d’or et d’argent rapporté depuis les Amériques → FAUX.
  • → cette hypothèse ne tient pas, car durant cette période, il y a eu une pénurie générale de pièce de monnaie métalliques. Il y a avait même des gens qui fondaient leur argenterie pour payer leur impôts !
  • La véritable raison est l’invention des bons d’Etats et l’abus de leur utilisation par les Etats. Nous verrons ceci plus loin en détail. Revenons à l’or…
  • → l’or n’est jamais resté en Europe → Il est parti dans les temples indiens.
  • → l’argent n’est jamais resté en Europe → Il est parti en Chine pour servir de monnaie.

Chine

  • En 1271, la Chine a été conquise par les Mongols. Ces derniers ont adoptés/conservé l’utilisation des papiers monnaies. (inventé en 806 dans les temples bouddhistes)
  • En 1368, la Chine vit la révolte qui crée la dynastie Ming.
  • Cette révolte était due à une incapacité de la dynastie précédente de gérer l’économie, ce qui a entrainé de l’inflation et des inondations suite à un manque d’entretient de digue.
  • → la nouvelle dynastie veut prône une communauté agraire autonome
  • → la nouvelle dynastie s’oppose au commerce (surtout extérieur)
  • → la nouvelle dynastie instaure l’impôt en nature
  • → la nouvelle dynastie met en place un système de quasi caste comme en Inde en ne reconnaissant que peu de métiers.
  • → le papier monnaie n’est plus reconnu pour payer les impôts.
  • → les gens développent une économie souterraine à base de pièce de monnaie métallique.
  • → c’est la ruée vers l’argent qui se crée. → des mines illégales se multiplient.
  • Devant l’ampleur du phénomène → le gouvernement Ming décide d’officialiser les mines.
  • → dès 1450 les impôts doivent obligatoirement se payer en pièce d’argent.
  • → le système économique chinois devient florissant. L’économie Ming de cette époque est reconnue comme une des plus prospère de l’histoire.
  • La forte croissance de l’économie pose un soucis → il n’y a plus assez d’argent pour fabriquer des pièces de monnaie. Il faut importer de l’argent.
  • → la Chine importe de l’or et surtout de l’argent depuis l’Europe, en échange de soie et d’épices.
  • → en 1530 les mines d’argent de Chine sont totalement épuisées.
  • → la Chine devient le moteur de la demande minière en Amérique.
  • Alors même qu’il y a une pénurie de monnaie métallique en Europe.
  • → les impôts en Europe se paient en pièce d’argent
  • → dans la vie courante les gens utilisent le crédit et les objets de taille.
  • Définition:
  • p 365
  • Symbole:
  • sumbolon (σύμβολον) en grec
  • → fu hao en chinois
  • → les deux signifient « objet brisé en 2 pour créer un contrat »
  • → Les objet de taille sont des bois coupé en deux sur lesquels on a inscrit les terme d’un contrat (une dette)

Empires commerciaux européen versus vie locale.

  • Vers 1500 à 1511 les navires européens contournent l’Afrique et s’en vont commercer (pirater) sur l’océan indien.
  • en 1571 la ville espagnole de Manille aux Philippines est créée comme comptoir pour commercer avec la chine. Ce qui permet à l’Espagne de coloniser l’océan Pacifique.
  • → échange de Soie et de porcelaine contre de l’or et argent des Amériques.
  • → les marchands espagnols deviennent très riches, mais ça ne profite surtout qu’à eux et peu à la population européenne.
  • En Europe:
  • → les Etats trafiquent la monnaie en inventant des outils de crédits qui créent des bulles spéculatives.
  • → la pratique des « enclosures » (tragédies des communs) se généralise. → la privatisation de pâturages communaux
  • → de plus en plus de paysan sont ruinés. (et le vagabondage est sévèrement interdit)
  • → ils sont alors engagés comme ouvrier dans l’industrie naissante
  • → ils sont alors envoyés dans les colonies.

Colonisation des Amériques

  • Le chef militaire Cortes était endetté. → pour se refaire, il lance une expédition (illégale) à la conquête du continent américain (depuis l’ile d’hispañola où il était)
  • → il utilise le principe de la dette pour motiver ses troupes. (600 soldats)
  • → il leur promet un partage des richesses de la conquête, mais leur facture (à crédit) les armures et arbalètes → nombreux sont donc les soldats qui se sont retrouvés endettés après l’opération. (le partage du butin n’ayant pas donné grand chose aux soldats.)
  • Les soldats endettés se sont empressés après la conquête des aztèques de gérer les régions indigènes avec des techniques de dettes et d’impôts, pour eux mêmes tenter de se désendetter.
  • Une des premières chose qui est faite après la conquête, c’est de mettre les indigènes dans les mines.
  • p. 387
  • Au finale Cortès rentre en Europe ruiné ! → Il va même voir le roi pour tenter d’effacer ses dettes.
  • → ça vaut la peine de massacrer 90% des habitants d’un continent et de les mettre en esclavage dans des mines tout en étant toujours endetté !
  • On retrouve la même logique dans les croisades. → lors de la 4ème croisades les chevaliers rentrer ruinés, même après avoir piller des villes sur leur chemin.

Réforme

  • p. 391
  • En 1520, Luther dit que les vrais chrétiens qui partagent tout sont rares:
  • → nous sommes sur terre et pas dans un monde idéal, donc il est possible de faire des entorses à l’idéal
  • → L’usure est interdite. Mais 4% à 5% d’intérêt, n’est pas considéré comme de l’usure vu que le monde n’est pas parfait.
  • → la preuve que le monde n’est pas parfait, c’est que dans les écritures, il y a des exceptions quand on parle d’usure. → On a pas le droit de faire de l’usure avec ses compatriotes, mais on a le droit avec les étrangers.
  • → sur la base de la notion d’ « interesse« , les pénalités pour manque à gagner, le monde protestant relance le commerce en Europe.
  • → en 1650 tous les protestants ont intégrés ses valeurs marchandes.

Monde des crédits et de l’intérêt

Deuxième partie. P.396

  • L’Europe est divisée en 2.
  • Il y a 2 types de monnaie qui sont utilisées, mais pour des contextes différents:
  • → monnaie métallique pour l’état et les marchands
  • → monnaie dette/crédit pour tout les échanges quotidiens entre tous.
  • On a aussi 2 types de philosophies qui sous-tendent ces monnaies:
  • → la notion d’intérêt personnel quand on fait des transactions en monnaie métallique
  • → la notion d’entraide quand on se fait crédit entre personne d’une communauté
  • La notion d’intérêt personnel émerge gentiment dans une vision du monde ou l’entraide n’existe pas. → elle est théorisée par Guichardin (un ami de Machiavel) qui compare le monde où l’amour règne et en opposition c’est le monde de l’intérêt personnel.
  • → il était très étrange à l’époque de baser une théorie philosophique de la vie sur la notion de « pénalité pour retard de paiement dans un emprunt » !!
  • → les écrits de l’époque (celle de Hobbes et de son léviathan) commencent à mettre en avant le fait que le monde est mécanique et rationnel. Que la motivation n’est finalement que le profit, et donc la notion d’intérêt qui permet le profit. C’est là le glissement qui est fait.
  • → on retrouve les notions déjà présentes des siècles plus tôt en Chine. (prince Shang)
  • → Il y a un parallèle entre la physique et sa mécanique céleste implacable et des gens qui cherchent la mécanique dans la morale humaine. → L’intérêt personnel est une des théories.
  • Mais ce n’est pas la seule explication du glissement de la société d’entraide qui utilise le crédit vers une société de concurrence qui utilise la monnaie métallique.
  • p. 404
  • C’est surtout, (principalement en Angleterre), l’ingérence du pouvoir judiciaire très dur contre les endettés qui a transformé une société de solidarité par crédit mutuel en société morale métallique.
  • → Sous la reine Elisabeth, le châtiment pour vagabondage (chômage) en cas de 1er délit: être cloué par les oreilles au pilori. Pour les récidivistes: la mort !
  • Voici l’histoire de Margaret Sharples vers 1660 à Chelsea. → N’ayant pas assez de monnaie pour payer un tissu, elle a emporté ce tissu à crédit en mettant en gage un panier de provision. → Une pratique courante en terme de crédit mutuel. Entre temps, le propriétaire de la boutique a changé d’avis. Il a rendu le panier en gage et a décidé de poursuivre Margaret pour vol. → bilan, Margaret a été pendue !!!
  • Cette histoire semble quand même un peu exagérée. Il est fort probable qu’en fait, le vol n’était qu’un prétexte que le boutiquier a trouvé pour se débarrasser de cette personne pour d’autres raisons. (pourquoi éliminer une cliente ?)
  • → On imagine bien qu’ayant entendu cette histoire, plus d’un se retient de faire du crédit mutuel et préfère payer comptant en monnaie sonnante et trébuchante. (le trébuchet est une balance utiliser pour vérifier le poids de la pièce de monnaie)
  • Historiquement, à cette époque le recours à la justice de l’Etat était très très rare. Puis, même moins de 1% des affaires portées en justice allaient jusqu’au jugement. → C’était souvent juste un moyen de consigner par écrit un fait. (la population étant largement illettrée)
  • La morale voulait aussi que l’on règle ses affaires entre voisins.
  • (Je pense que les gens avaient aussi peur que le système judiciaire se retourne contre eux si il lançaient un procès, et au vue des peines et de l’état des prisons de l’époque c’était un sérieux risque)
  • On voit que la crainte du système judiciaire dur peut suffire à inciter à ne plus utiliser le crédit et casser la communauté.
  • p. 408
  • Adam Smith a continué de créer une nouvelle réalité en décrivant des fables. Notamment celle que les commerçants n’agissent que par « intérêt personnel » → c’est actuellement une idée couramment acceptée. Mais à l’époque le crédit mutuel était majoritaire et l’on voyait plutôt le commerçant comme un maillon de l’entraide communautaire.
  • Pour rappel, Adam Smith tentait de justifier l’économie comme une discipline à part séparée des autres discipline. Ce qui évidemment ne va pas en faveur d’une vision de l’économie qui est intégrée dans l’entraide d’une communauté.

Troisième partie

Monnaie de crédit impersonnelle

  • Nous allons voir comment le crédit s’installe même sans avoir besoin d’un système d’entraide communautaire.
  • → du crédit mutuel au crédit impersonnel en passant par la monnaie métallique.
  • Le contexte européen est très défavorable aux prêteurs. L’usure est interdite.
  • → un prêteur ne doit pas prêter plus qu’il n’a.
  • → En 1360, le banquier Francesch Castello a été décapité devant se banque pour avoir prêté plus qu’il n’a.
  • Ce n’est que dans les cités Etats commerciales que la morale est plus tolérante et que des nouveaux outils financier apparaissent:
  • A Venise au XIIème siècle: invention des bons municipaux pour financer la guerre:
  • → C’est un emprunt obligatoire en avance de l’Etat sur ses citoyens (comme un impôt en avance) qui est rémunéré à 5%.
  • → le citoyens ont donc des titres qui valent 5% de plus que ce qu’on leur emprunté.
  • → Mais ces bons municipaux n’ont aucune échéance. → ainsi personne ne sait si ils seront vraiment remboursés
  • → Tout un marché des bons municipaux se met en place. Les spéculateurs les achètes ou les vendes au grés des victoires et revers militaires de l’Etat vénitiens.
  • En 1570, les bons d’Etat se sont disséminés un peu partout.
  • → On retrouve à Medina del Campo en Espagne une bourse aux bons d’Etat. → Nous avons là une monnaie.
  • p. 413
  • → C’est là, la véritable raison de l’inflation massive en Europe entre 1500 et 1650. → Les Etats ont abusé des bons d’Etats.
  • 1694: Création de la banque d’Angleterre → la 1ère banque centrale.
  • → un groupe de 40 marchands prête 1.2 millions de livres au Roi (pour financer la guerre contre la France)
  • → ils titrisent cette dette en petite coupure → des billets de banque (au début nominatif puis au porteur)
  • → c’est la dette du roi, et donc à lui de payer en dernier recours (ce qui garanti le « crédit« , la « croyance«  dans le fait que cette dette sera remboursée, vu qu’un roi est riche et/ou peut lever des impôts)
  • → c’est au roi de rembourser cette dette, mais les banquiers se sont engagés à donner la compensation en pièce d’or que le papier monnaie représente. (Ceci en échange du monopole d’émission de billet de banque)
  • → la banque d’Angleterre est devenue une chambre de compensation utile entre petite banque. (on préfigure déjà la notion de banque centrale)
  • p. 414.
  • Le discours de l’époque sur les monnaies était divers. Les années 1960 en Angleterre ont été des années peu stable en terme monétaire.
  • John Locke (le contractualiste libéral) était un des conseillers de Isaac Newton (connu pour sa découverte de la gravitation), mais qui était aussi à cette époque le directeur de la monnaie.
  • Locke ne croyait pas à la « Foi » en l’Etat. → il pensait que c’est l’or (ou d’autre métaux) qui par nature contient la valeur. → la monnaie ne doit pas être altérée.
  • → Locke était un scientifique rationaliste, matérialiste → Il ne voulait pas introduire la notion de foi ou croyance dans la monnaie.
  • → le sceau du roi sur la face des pièces doit garanti le fait que les pièces sont purs et d’un poids juste. (et pas montrer qui paye la dette en dernier recours)
  • → c’est à l’opposé de nombreuses monnaies métalliques de l’antiquité qui avaient plus de valeur que la valeur du métal dont elle étaient conçue. C’était uniquement à l’étranger, où l’autorité sur la face n’était pas reconnue qu’on échangeait les pièces à leur valeur métallique.
  • → c’est surtout l’opposé de la vision du papier monnaie (reconnaissance de dette, donc foi en l’Etat qui paie)
  • → le crénelage que l’on voit sur la tranche des pièces de monnaie est une invention faite dans le but d’empêcher le rognage des pièces.
  • → en effet, le rognage des pièces était courant avec une théorie qui voulait que la pièce ait la valeur du métal. → personne n’aurait l’idée de détruire une pièce qui vaut plus si elle est entière que si elle est fractionnée.
  • En 1717, la grande Bretagne et l’Empire Britannique ont adopté l’Etalon or. → L’or est la monnaie. → Cette vision du monde persiste encore de nos jours, même si depuis la fin des accords de Bretton Woods ce n’est plus la réalité du système monétaire.
  • En 1720, l’éclatement de la bulle spéculative de la compagnie des mers du sud. → C’est une époque de grande spéculation sur les richesses que cette compagnie allait pouvoir faire. Les dirigeants de cette compagnie pour faire grimper leur financement ont grossi les gains possibles. Il se sont fait prendre pour manipulation et l’action s’est effondrée.
  • En 1721, la banque centrale française créée par John Law fait faillite. → Le principe est le même que la banque d’Angleterre, juste un circulation de monnaie papier convertible en or. La création monétaire était basée sur les richesses rapportées des colonies, surtout de la Louisianne. Law a ensuite agit comme en Angleterre en faisant miroiter des richesse beaucoup plus grandes en provenance des colonies. → Les ennemi de Law (le prince Conti et le duc de Bourbon) ont soutenu la spéculation dans le but de créer une bulle. Ce qui n’a pas manqué. Les investisseurs ayant vu le cours de l’action atteindre des sommets ont voulu réaliser leur gain (40 fois) ils viennent chercher leur or. Ce qui provoque la fin de la banque, car les gains des colonies ne sont pas encore fait. (et peut être sur évalué)
  • Le papier monnaie n’a donc plus la confiance à cette époque.
  • Il est intéressant de noter que les souverains européens ont engagés des alchimistes pour tenter de créer de l’or. (Isaac Newton était un alchimiste), mais ne voyant que peu de résultat ils ont réalisé la multiplication de l’or grâce au papier monnaie !

Quatrième partie

Qu’est-ce que le capitalisme ?

  • p. 420
  • « capitalisme » mot apparu dans le vocabulaire des socialistes pour définir → un système où celui qui a le capital dirige.
  • Les outils financiers du capitalisme sont apparu bien avant la science économique et les ateliers et usine. (~1700)
  • le commerce guerrier et une particularité européenne.
  • Le financement par action
  • → apparu pour financer des sociétés coloniales → la compagnie des Indes orientales et occidentales.
  • → la dette = financement de guerre
  • Les 3 types de commerces les plus courants de ces compagnies sont:
  • → les armes
  • → les esclaves
  • → les drogues (café, thé, sucre, tabac, opium….)
  • Il y a toujours un lien entre le capitalisme et l’esclavage. → le travailleur libre est une fable, ça n’a jamais fait tourner un système capitaliste.
  • En Europe, le salariat puise ses racines dans le système médiéval d’Europe du nord qui voulait que toute personne a un rôle, d’apprenti, page, servante dans la période de sa vie allant de ~12-14 ans jusqu’à 28-30 ans.
  • Une fois les ressources accumulées il est possible de créer son propre foyer.
  • → le mot « prolétariat » vient d’un mot qui signifie « ceux qui ont des enfants » → montre bien que c’est après ce cycle d’apprenti salarié
  • Le salariat c’est ne jamais sortir de cette période de page-apprenti-servante → prolongation de l’adolescence
  • Le salariat est accepté par les masse car il crée une illusion de liberté convaincante → le salariat permet l’illusion de sortit des griffes de la dette
  • → la fable s’approche de la réalité.

Cinquième partie

Apocalypse

  • p. 436
  • Le progrès = ? amélioration progressive de la civilisation.
  • → on suppose que le futur sera toujours meilleur.
  • Quand on contracte une dette → on suppose que le futur sera meilleur et permettra de rembourser
  • → quand c’est une dette nationale → le futur doit vraiment reposer sur un futur incroyablement mieux.
  • Le paradoxe, c’est que l’histoire montre que dès que le capitalisme semble être LE système, qu’il aura un développement immortel….. → paf… une crise arrive.
  • → le capitalisme a besoin de se convaincre qu’il n’est pas durable pour durer….
  • Ainsi les risques sociaux, le communisme rival, la guerre, les limites écologique sont toujours des bons stimulateur du capitalisme.
  • → une explication est que le capitalisme fonctionne sur le profit à court terme. Si une vision long terme est possible, la machine s’emballe…

Chapitre 12: Début d’une ère encore indéterminée

  • p.440
  • 15 août 1971: Nixon annonce la fin de la convertibilité du dollar en or.
  • → c’est la fin de l’Etalon or.
  • → le but était certainement de payer la guerre du Vietnam.
  • Toujours le même principe
  • → la dette d’Etat sert à financer la guerre

Fonctionnement du système monétaire US

  • p. 445
  • + note 9 p. 619
  • Explication du fonctionnement de la création monétaire par la FED
  • → une banque privée qui a le monopole de la titritisation de la dette US en billet de banque.
  • → le président de la FED est nommé par le président US et avalisé par le congrès. C’est le seul lien du contrôle public sur la monnaie → ce qui est contraire à la constitution US 1,8,5 qui dit que battre monnaie est une compétence du congrès. (et définir sa valeur)
  • Le principe:
  • Le trésor US émet des bons (une promesse de remboursement)
  • Les bons du trésor sont mis sur le marché
  • La FED achètes des bons et les monétises en billet de banque
  • La FED fourni de la monnaie centrale qui sert de base aux crédits des autres banques. (réserves fractionnaires)
  • Le découplage de l’or est un avantage pour les USA
  • → le $ devient la réserve ultime de valeur
  • Au moment du changement, de nombreuses banque centrale se sont retrouvée avec des $ non convertible en or → que faire avec ?
  • → acheter des bons du trésor US
  • → acheter des actions dans les sociétés US cotées en bourse.
  • La vraie cohésion du système monétaire actuel → c’est la force militaire US qui est capable d’agir partout. (800 bases militaires dans le monde)
  • → il semble ces dernières années que le sud de la chine (région de hong-kong) est probablement la première depuis longtemps que l’armée US n’est pas certaine de pouvoir pénétrer. (La force de frappe US, c’est surtout son aviation. Le système de défense anti-aérien de la région est au top)
  • « Etrangement » les 5 pays qui détiennent le plus de bons du trésor US sont en général les pays « occupé » militairement. (ceux qui ont des bases militaires de longues date… ou sont des protectorats comme la Corée)
  • → note 12. p.619 → pression diplomatique
  • l’OPEP négocie son pétrole en dollars $ → la monnaie de base du monde est donc plutôt le pétrodollar
  • « Etrangement » tous les pays qui ont voulu négocier leur pétrole dans d’autres monnaie ont eu des soucis militaires avec les USA…
  • → en 2001 Saddam Hussein a tenté de négocier en € (tout comme l’Iran)
  • capitalisme = alliance de la guerre et de la finance.
  • Etrangement, le cycle « monnaie dette » – « monnaie métallique » qui fait osciller entre paix et guerre ne fonctionne plus.
  • → le retour à la dette ne libère pas de l’impérialisme. → On a un impérialisme de la dette.
  • L’impérialisme de la dette s’effrite. → le FMI qui a agit comme outil de promotion de la dette est balloté. L’argentine s’en est défait.
  • En 2008 crise financière
  • → achat massif de bons du trésor US pour sauver les meubles (~1300 milliards)
  • → La Chine, principal créancier US … dit publiquement qu’elle n’aime pas. Qu’il faut que les USA arrête de créer de la monnaie à partir de rien !
  • p. 453
  • Pourquoi la Chine qui est le principal rival des USA achète de la dette US ?
  • → Elle poursuit une vieille politique de toujours….
  • → …. pour être reconnu empereur de tous , il faut donner des cadeaux aux Etats voisins
  • → Est-ce que la Chine fait ainsi un cadeau aux USA ?
  • Luther King dans son célèbre discours: j’ai fait un rêve → Il di que l’Etat est le garant de la liberté
  • Ere Keynesianiste:
  • → contrat social entre le travailleur à qui on augmente le salaire en échange de l’augmentation de productivité
  • → Cette logique a fonctionné jusqu’en 1980…. après plus.
  • Keynes voulait supprimer les rentiers. → voulais supprimer les dettes (comme Ricardo et Adam Smith)
  • Depuis 1980 changement de politique. → Reagan et Thatcher → la dérégulation.
  • → fin du rêve
  • Au lieu de travailler → devient aussi rentier (donc l’opposé des visions anti-dettes)
  • → les revendications sont: accès à tous à la rente, à la bourse, au crédit, aux cartes de crédits.. à l’hypothèque… → donc l’Etat fait la promotion de la propriété de maisons.
  • Dans notre civilisation, l’honneur a passablement disparu
  • → il ne reste que la religion comme cadre moral.
  • Chez les évangélique on trouve une justification théologique de la création monétaire infinie (qu’on ne pourra jamais rembourser)
  • → Dieu a créé à partir de rien. C’est la grâce qui nous permet de faire pareil. (George Gilder )
  • → C’est opposé à la vision issue des grecs antique, de l’Ubris, la démesure qui est le pire des « pêché » → personne n’a le droit de se prendre pour Dieu.
  • p.468
  • Le système actuel est paradoxal.
  • la pensée TINA domine le monde politique. On l’impression que le capitalisme est un mal obligatoire.
  • → Alors que le capitalisme a besoin de voir sa fin proche pour prospérer…
  • Quand une crise arrive… alors que ce serait le moment de changer de système → on ne change pas grand chose..
  • On ne sait pas trop ce que nous réserve l’avenir.
  • → selon les cycles on retombe actuellement dans une phase comme à la fin de l’âge axial et au début du moyen âge !

monnaie dollars renminbi yuan.JPG

Mes observations à propos du livre Dette 5000 ans d’histoire

  • Depuis l’écriture de ce livre, il y a encore le phénomène bitcoin qui s’est développé.
  • → C’est une monnaie du genre métallique, même si elle est sur un support électronique.
  • → On fait même du « mining » pour la création monétaire. Donc une référence directe à la mine.
  • On voit également beaucoup l’émergence de nombreuses monnaie complémentaires citoyennes.
  • → très souvent c’est sur la base du papier qui représente un avoir en monnaie ayant cours légal
  • Personnellement, je suis pour le crédit mutuel amélioré avec un zoom arrière régulier. → donc un crédit, mais sans la dette prédatrice. J’appelle ceci le Système Monétaire Equilibré.

Voici une vidéo de Kalee vision qui décrit la première partie de ce livre:

Histoire de la monnaie

Dette 5000 ans d’histoire est avant tout une histoire de la monnaie. Mais c’est un sacré pavé d’anthropologue passablement indigeste pour la plupart de gens.

Ainsi pour mieux faire connaitre ces idées plus loin. J’ai fait toute une série en 11 épisodes dans laquelle je raconte l’Histoire de la monnaie et des systèmes économiques.

Voici comme aperçu le 1er épisode qui fait une chronologie de l’Histoire de la monnaie…  Les autres épisodes sont directement accessible sur la page déjà cité ci dessus.

Cette histoire de la monnaie et des Système économique est largement inspirée du libre de David Graeber, mais aussi d’autres sources et de mes expériences personnelles dans l’animation du Jeu de la Monnaie.

Ce jeu est passionnant. En 4 parties de jeu de carte, cette expériences sociale nous montre l’histoire de monnaie autrement… et déconstruit les dogmes souvent avancé par les économistes.

Le livre Dette 5000 ans d’Histoire étant déjà vieux !! … Il ne contient pas toutes les évolutions récentes de l’histoire de la monnaie qui s’accélère.

Ainsi Graeber n’a pas pu parler de la révolution du bitcoin et des  cryptomonnaies.

Ainsi je parle également dans ces épisodes de la Théorie relative de la Monnaie. Je la critique, ainsi que son implémentation la G1...

Et j’introduit l’idée de Bernard Dugas, de créer un SME, un Système Monétaire Equilibré, ou un Système de Mesure Equilibré. Une théorie intéressante pour comprendre les référentiels et paramètres utilisés dans les systèmes monétaire. Notamment le fait que si l’on retourne l’intérêt qu’empoche le banquier avec l’intérêt bancaire, et bien en fait on retombe sur un Revenu de Base Inconditionnel….

jeu de la monnaie

Citations issues du livre de David Graeber: Dette 5000 ans d’histoire

A propos de la fable du troc:

« Le raisonnement d’Adam Smith (…) est le grand mythe fondateur de l’économie en tant que discipline. (…) « Autrefois on faisait du troc. C’était difficile. Donc on a inventé la monnaie. » (…) Le problème est qu’il n’y a aucune preuve que les choses se soient passées de cette façon, et qu’une montagne de preuves suggère qu’elles ne se sont pas passées de cette façon.
Le point commun de tous ces cas d’échange par troc, c’est qu’il s’agit de rencontres avec des étrangers que l’on a de fortes chances de ne plus jamais revoir et avec lesquels on ne va pas établir de relations suivies.
Comme dans tant de petites collectivités locales réelles, chacun se contente de garder en tête qui doit à qui.
Le troc n’est pas un phénomène particulièrement ancien (…) il a lieu entre des personnes auxquelles l’usage de la monnaie est familier, mais qui, pour une raison quelconque, n’en ont pas beaucoup. »

A propos de la monnaie scripturale:

« Il est faux que nous ayons commencé par le troc, puis découvert la monnaie, et enfin développé des systèmes de crédit. L’évolution a eu lieu dans l’autre sens. La monnaie virtuelle, comme nous l’appelons aujourd’hui, est apparue la première. Les pièces de monnaie sont venues bien plus tard, et leur usage s’est diffusé inégalement, sans jamais remplacer entièrement les systèmes de crédit. Quant au troc, il semble s’agir surtout d’une sorte de sous-produit accidentel de l’usage des pièces de monnaie ou du papier-monnaie. »

Révolutions, insurrection:

« Dans les cinq mille dernières années, avec une remarquable régularité, les insurrections populaires ont commencé de la même façon : par la destruction rituelle des registres des dettes »

« Dites aux gens qu’ils sont des inférieurs: ça ne va pas leur faire plaisir, mais aussi étonnant que cela puisse paraître, il est rare que cela les pousse à la révolte armée. Dites-leur qu’ils sont des égaux potentiels qui ont échoué, que même ce qu’ils ont, ils ne le méritent pas, qu’ils ne le possèdent pas de bon droit, et vous avez de bien meilleures chances de les mettre en rage. »

A propos des impôts:

« Au fil de l’histoire, la raison la plus fréquente de s’endetter a toujours été la nécessité de réunir les sommes nécessaires pour payer l’impôt. »

« En décrétant que seules leurs propres pièces seraient acceptables pour régler les redevances, les amendes et les impôts, les Etats ont réussi à submerger les innombrables monnaies sociales qui existaient sur leur territoires et à instaurer une sort de marché national unifié. »
D.Graeber

Chapitre 9: l’âge axial (p277 de Dette 5000 ans d’histoire)

« Il suffit de jeter un coup d’œil au traité de Kautilya, l’Arthasastra, au « cercle de souveraineté » sassanide ou au Discours sur le sel et le fer chinois pour constater que la plupart des monarques antiques passaient beaucoup de temps à réfléchir sur la relation entre mines, soldats, impôts et denrées alimentaires. Presque tous ont conclu que créer des marchés n’était pas seulement commode pour nourrir les soldats, mais utile à bien d’autres fins : les gouvernants n’auraient plus à réquisitionner directement chez leurs sujets tout ce qu’il leur fallait, ou à trouver comment le produire sur les domaines ou dans les ateliers royaux. »

Extrait de: David Graeber. « Dette : 5000 ans d’histoire (Les Liens Qui Libèrent) (French Edition). » iBooks. p107…. mais p64 de mon édition papier  »

En bref… la monnaie et les impôts, c’est un moyen civilisé de vivre sur le dos des autres….

Un exemple de mise en « esclavage civilisé par le marché » avec la colonisation de Madagascar par les français.

« C’était particulièrement fréquent dans le monde colonial. Revenons un instant à Madagascar : j’ai déjà signalé qu’une des premières initiatives du général français Gallieni, quand il a achevé la conquête de l’île en 1901, a été d’imposer un impôt personnel. Il était très élevé, mais aussi payable «uniquement en francs malgaches, la monnaie qu’on venait d’émettre. Bref, Gallieni a bel et bien imprimé de la monnaie, puis exigé que tous les habitants du pays lui en rendent un peu. »

« Mais le plus frappant a été le vocabulaire dont il s’est servi pour décrire cette capitation. Il l’a appelée l’« impôt moralisateur ». Autrement dit, cette fiscalité visait – pour adopter le langage de l’époque – à inculquer aux indigènes la valeur du travail. »

« On pourrait ne voir dans l’ensemble du projet qu’un mécanisme cynique pour soutirer à la paysannerie une main-d’œuvre bon marché, et c’était bien le but […]»

La suite de cette phrase que j’ai tronquée explique que le second but, c’est de créer de nouvelles habitudes de « luxe » qui rendrait dépendante Madagascar pendant longtemps de la France…

Extrait de: David Graeber. « Dette : 5000 ans d’histoire (Les Liens Qui Libèrent) (French Edition). » iBooks. p107  »

Le crédit et la morale

« Je descendais la rue avec un ami l’autre jour quand un gaillard armé d’un pistolet a surgi d’une allée: « Haut les mains! »
J’ai sorti mon portefeuille et je me suis dit: « Ne perdons pas tout! » Prenant quelques billets, je me suis tourné vers mon ami : « Au fait Fred, voici les cinquante dollars que je te dois. »
Le voleur a été si scandalisé qu’il a pris mille dollars de son argent personnel, a forcé Fred, sous la menace de son arme, à me les prêter, puis les a repris. »
D. Graeber (vieux sketch amélioré par Steve Wright)

« A peu près partout, la majorité des gens sont simultanément convaincus (1) que rembourser l’argent qu’on a emprunté est une simple question d’éthique et (2) que quiconque fait profession de prêter de l’argent est un scélérat. »

« L’histoire montre que le meilleur moyen de justifier des relations fondées sur la violence, de les faire passer pour morales, est de les recadrer en termes de dette – cela crée aussitôt l’illusion que c’est la victime qui comme un méfait ».

Un groupe facebook pour discuter autour du livre..

Dette 5000 ans d’histoire en pdf

Pour télécharger le livre Dette 5000 ans d’histoire de David Graeber au format pdf… il n’y a pas de recette miracle….  Mais il y a un extrait des 30 premières pages en pdf…

Ah.. et bien il y a une version qui semble intégrale de dette 5000 ans d’histoire en pdf

Il y aussi une version de dette 5000 ans d’histoire en epub…

Mais bon… télécharger gratuitement un pdf sur le net… c’est pas très sympa pour l’auteur… Surtout que c’est un travail de qualité. Je ne suis pas pour le piratage…

Mais comme à mon habitude, j’évalue ce qui est juste:

  • pour moi
  • pour les autres
  • pour le monde

… et je me dis que l’auteur a déjà rentabilisé son boulot, comme le dit la couverture du livre, c’est un bestseller…  Qu’il ne vit pas que de ses livres, il est aussi professeur dans une prestigieuse école Londonienne…

Je me dis que le monde à plus a y gagner en diffusant les idées dans ce livre qu’en les cachant. Ainsi je me dis qu’il est juste que des versions numériques de ce livre se baladent…

Néanmoins, j’ai acheté ce livre, et je recommande de le faire:

Résumé du livre – Ma rencontre avec les extra-terrestres de la planète Iarga

Ce livre est le récit de la rencontre de Stefan Denaerde avec des extra-terrestre de la planète Iarga.

Télécharger le livre Ma rencontre avec les extra-terrestres de la planète Iarga au format PDF…

Que ce soit vrai ou non, c’est toujours intéresse d’imaginer d’autres moyens de concevoir une société….

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  • « Vous n’avez pas les valeurs, l’éthique, d’une civilisation développée. De ce fait, la race humaine n’a encore aucune chance de survie éternelle. Cela bloque la voie à l’intégration cosmique. »
  • L’isolement cosmique d’une race intelligente peut seulement être levé lorsque le niveau minimum de culture a été atteint ; nous l’appelons « STABILITÉ SOCIALE.»
  • La langue que nous parlons, n’est pas votre propre langue, bien qu’elle semble l’être. C’est la langue de toutes les espèces vivantes dans cet univers. Même une plante ou un animal la comprend. Cette langue était parlée sur terre avant la confusion babylonienne. Vous n’entendez pas des mots, mais des sons, qui sont directement réfléchis par votre structure émotionnelle, le champ de vie. N’essayez donc pas de comprendre les mots, mais écoutez les réflexions de votre âme. »
  • La liberté de pensée est l’essence même de l’être humain selon notre éthique : nous commettrions un délit en lui causant des dégâts. Par conséquent, nous vous transmettrons des ‘connaissances’ et non des persuasions.
  • la nécessité des trois concepts : liberté, justice et efficacité permettant d’atteindre le niveau de civilisation nommée ‘stabilité sociale’ ». La justice représente donc une condition de l’efficacité.
  • Par exemple, si les maisons avaient pour fonction de mettre en évidence la différence du niveau social entre les gens, alors la justice ferait défaut. Elle exige, par conséquent, une façon de vivre différente, plus sociale.
  • Qu’utilisent-ils, alors ? C’est très simple. Un système entièrement automatique, de robot-rail. Des trains indépendants qui se déplacent sans frottement. Dans tout ce système, les seules choses exigeant de la manutention sont les portières. Mais elles sont d’une qualité telle qu’elles peuvent résister au moins un siècle. Un terrestre ne s’avouerait pas si facilement vaincu et continuerait à parler d’avions, infiniment plus rapides et confortables, ou, en tout cas plus rapides que leurs trains. D’après eux, un avion n’est pas seulement inefficace, mais est carrément antisocial !

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  • Je réalisai peu à peu qu’ici le mot ‘efficience’ a une toute autre signification que sur la Terre. Il a influencé leur âme même. L’efficacité est devenue presque une religion.
  • nous n’avons pas d’argent, mais tout le monde peut partir en vacances de cette façon, s’il le souhaite. (le train hôtel)
  • « Notre système économique universel cosmique peut être comparé à la fois au communisme et à l’économie occidentale capitaliste. On peut également dire que notre économie cosmique ne peut être comparée ni à l’un, ni à l’autre. »
  • « C’est uniquement par le biais de ce système qu’une race peut atteindre un niveau culturel de stabilité sociale et à partir de là, l’immortalité. C’est la condition cosmique attachée aux lois naturelles. »
  • « C’est une question très importante, Stef. La culture est la mesure avec laquelle la communauté veille sur les moins fortunés. La mesure avec laquelle on veille sur les malades, invalides, vieux ou pauvres. En peu de mots, la mesure du désintéressement collectif.»
  • Le désintéressement rend une race intelligente, immortelle. Mais avant que vous puissiez comprendre cela, vous devrez d’abord gravir avec nous les marches conduisant à l’intégration cosmique
  • Il est intéressant de bien comprendre ce qu’est un système économique universel cosmique.
  • C’est: un plan économique, visant à satisfaire efficacement les besoins de l’homme, afin qu’il soit libéré de la tyrannie des choses matérielles au cours de sa vie quotidienne. En d’autres termes, si tout le monde a tout à sa disposition, alors l’acquisition de biens matériels n’est plus d’une importance primordiale.
  • Ceci peut seulement être réalisé en fournissant des « parts égales pour tous » ; sinon il y aura toujours l’envie et la jalousie. Ainsi, une civilisation devient plus ou moins stable.
  • comment faire? Peut-être par enchantement ? Il y a seulement deux solutions : tout le monde doit posséder les mêmes choses ; ou personne ne doit rien posséder. La dernière solution est la plus efficace. Je me redressais sur ma chaise : Etaient-ils en train de me dire, à moi, chef d’entreprise nanti, que je devais me passer de propriété personnelle ? Ces êtres étaient de purs communistes !
  • l’explication se poursuivit par l’hypothèse suivante : comme l’argent est une forme de propriété indéniable, il devrait être aboli. Ils allèrent même plus loin : La propriété privée est l’indication d’un très faible niveau culturel. Nous avons eu assez d’intelligence pour construire des missiles, mais pas assez pour voir que les lois de survie disant que la raison du plus fort est la meilleure doivent être abolies.
  • Ils voyaient les terrestres continuellement affairés à chercher de nouvelles discriminations et les utiliser comme solutions à celles qui existent déjà. Personne ne pourrait formuler un quelconque plan social ou politique sans que quelqu’un d’autre ne l’attaque immédiatement. Je ne pouvais certainement pas blâmer les visiteurs de l’espace de dire que tout cela n’était qu’un jasement inutile
  • La production totale des biens et services est, sur Iarga, entre les mains de quelques entreprises gigantesques : les « trusts ».
  • Rien n’est payé sur Iarga, mais seulement enregistré. La consommation de chaque habitant est enregistrée, afin qu’aucun n’excède ses droits. Tout se fait dans le centre de calculs de chaque cylindre d’habitation. Tous les enregistrements passent à travers des ordinateurs reliés aux grands centres commerciaux de chaque cylindre. Ainsi, on n’achète rien. De grands objets coûteux, comme maisons, autos, bateaux, objets précieux, etc., ne peuvent être que loués. Ils appellent cela l’exercice du droit d’utilisation. Les choses moins chères ne sont pas louées, car ce serait inefficient, mais on exerce le droit d’utilisation pour toute la vie, leur valeur globale étant enregistrée. Il s’agit donc de quelque chose de semblable à la propriété comme nous l’entendons chez nous, mais à la mort de l’utilisateur, les biens retournent aux « trusts ». Enfin, la dernière catégorie : les articles d’usage courant et les prestations de service. Leur valeur totale est enregistrée et à partir de là, le droit de les utiliser vous appartient.
  • c’est pratiquement l’équivalent d’un compte bancaire ou postal, sauf qu’eux contrôlent les dépenses, alors que nous contrôlons les recettes. C’est une différence considérable.
  • Juridiquement, toute marchandise reste la propriété du trust qui l’a distribuée. Cela ne signifie pas seulement que le trust garantit le service, les réparations, pour une durée de vie déterminée, mais qu’il supporte le risque total de perte ou de destruction. Pour cette raison également, tous les biens de consommation sont d’excellente qualité.
  • Chaque trust est continuellement en train d’améliorer et d’agrandir ses moyens de production.
  • Nous vivons dans un monde stable, sur une planète propre. Ainsi, nous pouvons conserver l’équilibre naturel pour un temps indéterminé. Nous sommes constamment occupés à faire de notre planète un endroit meilleur. La terre, au contraire, vit pour le présent et le passé, ne se préoccupant aucunement des générations futures.
  • Quand l’engin volait au ras du sol, il soulevait des tourbillons de poussière. C’est pourquoi, j’ai d’abord pensé à une sorte d’hélicoptère soufflant l’air vers le bas. J’aurais dû penser qu’ils ne voleraient pas avec une chose si primitive. La machine volante était actionnée par un mécanisme qui ‘s’opposait’ à la force de gravité et le tourbillon de matière était causé par « l’écho au sol » de cette machine antigravité.
  • A la tête de chaque trust se trouve un président, qui est membre du groupe de production du gouvernement mondial. Les trusts se font concurrence entre eux, les prix sont déterminés par la loi de l’offre et de la demande, selon le principe du marché libre. Leurs coûts de production sont exprimées en « heure de travail standard », appelée URA. A la question de savoir comment ils pouvaient calculer un coût (par exemple celui des minéraux), la réponse était que tous les trésors de la Terre ainsi que cette dernière sont théoriquement gratuits dans une société où la propriété privée n’existait pas. Cela signifiait que le prix n’était calculé que sur les frais de recherche, d’extraction, d’élaboration et de distribution.
  • « Devinez un peu quelle belle idée ont eu les Terriens ? Le vieillissement artificiel ! » => obsolescence programmée !
  • Notre publicité était une chose scandaleuse, absurde et inacceptable au point de vue rationnel, économique et éthique. Dans une société socialement stable, on a non seulement la liberté de parole, mais surtout la liberté de pensée. La propagande, l’information partiale et ressassée attaquait la liberté de pensée, et ceci était à leurs yeux une discrimination inacceptable.
  • Sur Iarga, il existe deux organisations mondiales de défense des consommateurs, qui sont responsables de toutes les études de marché. Elles analysent les valeurs d’utilisation et la qualité de toutes les marchandises, elles aident et dirigent le public en l’éclairant, de la manière la plus objective sur l’assortiment disponible. Elles stimulent les trusts à produire les marchandises qui sont nécessaires. Les trusts ne sont pas autorisés à faire de la publicité ou à exercer une influence sur le consommateur, vu et considéré l’impossibilité d’objectivité de leur part. Ainsi le choix n’est pas fait par un public inexpérimenté et sans idées sur le prix et la qualité et est remplacé par le choix des scientifiques qui examinent les produits en laboratoire. Ils mènent des enquêtes auprès du public et se préoccupent également de la possibilité du libre choix.
  • Par quoi est alors déterminé le choix du public ? Principalement par deux arguments : le confort et le prix. Un confort maximum avec un coût minimum ne peut être atteint que par l’automatisation moyennant des robots. Que se passe-t-il alors ? On choisit l’auto et le type de maison les plus efficients. Ainsi, le développement continue et va toujours de l’avant. Pour conclure, un dernier argument sur ce qui détermine le choix du consommateur, c’est l’intérêt général pour la préservation des ressources naturelles.
  • L’objectif du système économique universel est naturellement le nivellement des revenus, mais ce n’est pas possible dans les premiers stades de la stabilité sociale. Avec un niveau de vie bas et une institution asociale de la masse, les motivations de son comportement dérivent de considérations matérielles. Ainsi, il faut offrir une récompense matérielle pour stimuler un plus grand effort personnel. Il faut de même motiver les jeunes à faire de longues études exigées par une civilisation à haut développent technique en leur donnant cette même récompense. Le même éperon est également nécessaire pour stimuler les hommes à un meilleur engagement dans le travail ainsi qu’à des responsabilités plus élevées. En même temps, il faut commencer par fixer un minimum social qui sera perçu par tout le monde tout le temps et vous devez essayer de garantir la sécurité de l’existence pour tous les hommes de l’enfance à la vieillesse. Les femmes aussi doivent avoir un revenu indépendant. Le minimum social doit être exempté de toute discrimination. Un maximum doit aussi être fixé et ne doit jamais être, en additionnant les gains individuels de l’homme et de la femme, supérieur à quatre fois le minimum.
  • D’un côté, on connaît le revenu total de la population mondiale en URAS, et de l’autre, on établit le prix de revient de la production de bien-être en URAS.

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  • Alors, comment répartit-on le bien-être ? On divise le prix total des biens par le revenu total et on obtient le « macrofacteur ». C’est le chiffre par lequel il faut multilplier le prix de revient des biens produits par les trusts pour déterminer le prix au consommateur. En d’autres mots, la production, réserves comprises, est simplement divisée par le nombre total de personnes vivantes et proportionnellement au droit d’usage. Tout cela bien sûr, élimine le problème des taxes (impôts).
  • «Vous pensez en termes d’argent et de paiement, tandis que sur Iarga, l’argent n’existe pas. Ce que nous appelons « prix » par convenance est en fait purement une méthode d’exprimer le temps de production exigé par un certain article et est uniquement utilisé pour déterminer la répartition de la prospérité. Lorsque vous demandez si les prix sont élevés, vous voulez savoir s’il y a beaucoup d’argent à notre disposition, si nous sommes riches ou pauvres. En fait, vous demandez le niveau de production par habitant de la population, et par rapport aux normes de la Terre, c’est très élevé.
  • nous sommes tous riches. Le système économique universel qui existe chez un grand nombre de races intelligentes, ne s’intéresse pas à l’argent, à la possession ou au paiement. L’objectif de ce système est de libérer les gens d’influences et de motivations matérielles; et contrairement à l’économie de la terre, ce système est très simple, et s’explique en quelques minutes.
  • Le marxisme terrestre commet la faute de croire que tous les gens sont bons, et que seule leur situation sociale et économique les rend « mauvais » et que donc changer leur situation résout le problème. Si seulement il en était ainsi. Toute race intelligente est dans la dualité, et en tant que nécessité absolue, contient un élément de conscience très mauvais, qui de temps à autre remonte à la surface sous forme de mensonges, de tromperie, de sadisme, d’homicide, etc. etc. L’une des raisons pour le meurtre terrible de millions de femmes et d’enfants dans des chambres à gaz.
  • Une explication détaillée viendra plus tard, alors disons simplement, que les êtres sur Iarga qui possèdent cette mentalité, ne sont pas autorisés à se réincarner. Cette sélection est la cause de l’amélioration continuelle de notre mentalité, de génération en génération, ce qui permet à une race de devenir moins égoïste. Sur Terre, cette sélection fut bloquée, il y a quelque vingt siècles par une intervention extraterrestre, à cause de laquelle nous ne pouvons pas améliorer notre mentalité moyenne.
  • Ce système ne convient par conséquent pas et n’est pas souhaitable pour nous, parce que cela stimulerait l’égoïsme. Les paresseux et les profiteurs pourraient faire capoter le système. Le système économique universel n’est qu’un rêve utopique pour nous. Le début de ce système est leur ordre mondial. L’unité d’une telle race vient du fait qu’ils obéissent à une série de lois divines et possèdent ainsi un système juridique uniforme. Ajoutez à cela, leur amour du voyage, qui se traduit dans un mélange des races et le résultat est la disparition du nationalisme, ce qui s’est produit il y a bien longtemps. La production totale de tous les biens et les services est contrôlé par des sociétés ou coopératives internationales, dont les présidents forment le gouvernement mondial. Ce ne sont pas tant des formations économiques que politiques qui réalisent la plupart des tâches qui ici, sont du ressort des gouvernements et des ministres.
  • «Les coopératives de consommateurs commentent la performance des sociétés et stimulent ainsi l’éventail des produits et leur disponibilité. Une fois que cette situation est atteinte, il ne reste plus grand-chose à écrire dans un livre sur l’économie. La seule chose qui pourrait y figurer, est une idée pour améliorer l’efficacité des produits du système, ce qui va réduire la quantité de travail servile. Ils considèrent ce genre de travail comme une perte de temps.
  • Ce rapport de rendement dépendait de trois autres facteurs : facteur productif, professionnel et qualitatif. Sur ce point, ils ont comparé ces trois facteurs avec ceux de notre économie libre.
  • Le facteur d’occupation montre le pourcentage de la population active qui prend directement part à la production des biens et des services.
  • Il pourrait être utile à cet égard de lister les professions qui n’existent pas sur Iarga ou qui sortent du processus de production directe : banques, compagnies d’assurance, marché boursier, avocat, organisations commerciales, relations publiques, ni agences de publicité, perceptions, comptables, maires Aucun ministre des affaires économiques, du commerce et des transports, aucune administration des eaux. Absence totale de services provinciaux et communaux. Tout est confié aux grands trusts. Aucun architecte, aucun urbaniste, aucune commission pour la protection du paysage ou autre Le système universel atteint le chiffre incroyable de 90%, mais cela a une raison additionnelle.
  • Ce pourcentage d’occupation pour les pays occidentaux industrialisés se situe quelque part entre 30 et 40%. Toutes vos entreprises ont une direction avec une administration, une comptabilité un secteur des ventes, etc..
  • Naturellement, il n’y avait aucun doute possible : la libre économie ne pouvait exister sans le soutien des armes. Dans mon estimation, je devais inclure honnêtement la défense.
  • J’estimais qu’un tiers des forces économiques et productives étaient utilisées pour la défense.
  • Avec le nombre actuel de travailleurs nous aurions pu vaincre la pauvreté dans le monde. Nous avons un système de production ridiculement inefficace, causé par un trop grand nombre de professions qui consomme la prospérité au lieu de la créer. Notre manière stupide de partager la prospérité provoque la surproduction et nous résistons à l’automatisation pour le bien de l’emploi, tandis que la majorité de notre population mondiale vit dans la pauvreté. La faible qualité de nos marchandises, aidée par un vieillissement artificiel, signifie que nous jetons simplement par la fenêtre une large part du profit de bien-être.
  • Non, tous, de temps en temps, nous enfilons un bleu de travail. C’est pour cette raison que nous détestons les travaux de manutention et de réparation. Comprenez-vous maintenant pourquoi nous tenons tant à la qualité ?
  • Lorsqu’on parle d’une période de travail courte, on entend par là le travail exécutif, non créatif, et ce type de travail, tous doivent le faire, même les présidents. Le management est un travail purement créatif. C’est une activité que nous développons durant notre temps libre, donc de manière désintéressée.
  • Nous ne déléguons pas à d’autres la tâche de décider à notre place. Iarga est gouvernée à travers des référendums. Une liste de questions concrètes nous est proposée sur lesquelles nous avons la possibilité de répondre concrètement. Quand aux buts à suivre par le gouvernement, nous les déterminons nous-mêmes. Pour les problèmes mondiaux, par des votations mondiales avec une majorité de deux tiers, et pour les problèmes locaux, par des votations locales.
  • Chaque bloc d’édifice produisait son énergie électrique et satisfaisait ses besoins hydrauliques à partir d’un circuit de canaux. Ils utilisaient la chaleur interne de la planète comme unique source d’énergie et celle-ci était distribuée sous forme d’eau à une pression et une température extrêmement élevée. Ils utilisaient cette forme d’énergie sans frottement pour la fabrication de l’électricité nécessaire aux pompes à air et liquides, et naturellement pour le chauffage. Cela semblait être plus efficace que la distribution de l’électricité.
  • Assis dans d’énormes véhicules, nous luttons, avec impatience et irritation, dans les embouteillages quotidiens. Nous nous déplaçons tous aux mêmes heures. Sur Iarga, ces heures de pointe n’existent pas. Le trafic démesuré de commerçants et d’hommes d’affaires qui se déplacent en voiture dans toutes les directions, n’existe pas. C’est un gaspillage de temps, d’énergie et de moyens absolument inutile, d’où l’abaissement du bien-être.
  • ucune pulvérisation toxique ou engrais artificiel n’est utilisé sur Iarga, le sol est stérilisé avec un rayon de la mort, avant que les graines soient plantées, (il vaut mieux ne pas se trouver sur sa route quand il fonctionne).  => on ne peut pas utiliser un rayon de la mort et être pour la vie ??
  • La pêche consistait uniquement des poissons qui avaient été filtrés hors du système.  (de tuyaux qui déplacent l’eau chaude dans les océans)
  • A part cela, ils mangent également de la viande, mais ce serait entrer trop dans les détails de décrire leur méthode d’élevage ici. Pour dire la vérité, j’étais un peu déçu de voir qu’une super-race continuait à tuer des animaux.
  • Les méthodes d’enseignement étaient exactement les mêmes que celles utilisées pour moi dans le vaisseau : un film avec une simple explication ; l’information réelle était transmise par irradiation.
  • Les leçons étaient les mêmes sur toute la planète et données partout à la même cadence. Le même jour, dans toutes les classes du même degré, on donnait la même leçon.
  • Ayant achevé cette instruction de base, les enfants allaient ensuite vers des écoles plus avancées, un cylindre normal, où tous les étudiants vivaient ensemble et où ils pouvaient se spécialiser dans les sujets qu’ils avaient choisis.
  • A l’hôpital, les patients disposaient de trois moyens de communication. Le premier était le visiophone, un grand écran sur lequel on pouvait parler avec tous et les voir simultanément. Ensuite, il y avait une sorte d’écran de télévision couleur tridimensionnel aux nombreux programmes. Enfin, faisant partie de l’aménagement, une boîte plate munie d’une plaque de verre sur laquelle on pouvait lire à distance. Journaux, revues et livres ne semblaient plus exister sur Iarga. En pressant un certain nombre de boutons (numéros téléphoniques), des lettres apparaissaient sur la plaque de verre qu’eux lisaient, comme nous lisons un livre. Au moyen d’une « touche de continuation », de nouvelles pages suivaient.
  • Chaque patient était ainsi « connecté » à un ordinateur destiné à la « surveillance » des malades. Une fois de plus, il était étonnant de voir jusqu’à quel point l’efficience était poussée. L’ordinateur contrôlait et régulait tout, même les battements de cœur. Il donnait même le diagnostic. Les médecins ne visitaient les patients que lorsque leur intervention était nécessaire. Les divers contacts étaient faits par visiophone. L’ordinateur se chargeait de la composition et du service des repas.
  • Occasionnellement, l’ordinateur intervenait pour calmer la douleur. Pour rendre possible ces effets, ils se servaient d’oscillations électromagnétiques. De cette manière, ils pouvaient effectuer des opérations ou tenir un patient inconscient durant un temps indéterminé, sans déranger aucune fonction physiologique.
  • Qu’est-ce que la vie ? Nous pouvons seulement vous donner une idée schématique, avec un exemple,, d’ailleurs pas très approprié :
  • Pensez un instant à un poste de radio. C’est une chose morte, s’il se trouve en dehors du rayon d’action de l’émetteur. On n’entend que des bruits de fond mais rien d’autre, bien qu’il soit parfaitement en état de marche. Seul l’émetteur peut le réveiller à la vie. Substituez maintenant « l’émetteur » par le terme de « créativité humaine », puisque dans tout ce que l’émetteur fait, il y a une certaine créativité à la base.
  • Si les hommes travaillent trois heures par jour, les femmes font la même chose, ni plus, ni moins, sinon il y a une discrimination.
  • Les écoles implantent la connaissance par les moyens de la radiation, mais les adultes doivent aider l’enfant à transformer sa connaissance en expérience. La sphère familiale joue un rôle important dans le développement de ces facultés.

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  • Toute personne qui accomplit ses tâches avec intérêt et inventivité se sent heureux. Que pourrait-on attendre de plus de la vie, que réussir en amour et être capable d’enseigner cela aux enfants ?
  • La relation sexuelle entre homme et femme joue un rôle indispensable mais néanmoins accessoire dans notre compréhension du mot amour. Elle est destinée à être l’expression de la créativité individuelle et c’est une chose qui doit être enseignée le plus tôt possible aux enfants.
  • Nous ne sommes qu’au début de nos explications sur le concept de liberté. : La liberté est l’absence de contrainte et parce que la contrainte est une forme de discrimination, il s’ensuit que la liberté est l’absence de discrimination. Allons un peu plus loin : la liberté existe, logiquement, fondée sur la justice et l’efficacité. Le développement d’une race intelligente est régi par deux lois naturelles dangereuses, qui sont en fait des lois de sélection cosmique. Elles formulent les critères d’entrée dans les zones supérieures d’évolution, l’intégration cosmique.
  • Sur Terre, Le chaos social existe déjà, et la menace commence à se manifester. En ce moment, seules les grandes puissances disposent d’armes nucléaires, mais les petits groupes nationalistes seront bientôt dans la même position. « La situation devient plus dangereuse chaque année. Dans peu de temps, vous découvrirez la possibilité du rayonnement immatériel et ensuite une poignée de gens seront capables de produire une arme qui est capable de détruire l’humanité tout entière. Où cela mène-t-il ? Combien de temps une civilisation peut continuer d’exister lorsque la science ne connaît pas ses responsabilités ?
  • La deuxième loi de sélection nous amène à une bonne compréhension des relations humaines. Elle pose « l’amour chrétien » comme condition d’intégration cosmique. Seul le comportement altruiste qui restaure l’efficacité originale de l’ordre naturel peut donner à une race intelligente la certitude de survie jusqu’à ce que l’intégration cosmique soit accomplie. « 
  • « Le comportement égoïste des masses, où tout le monde prend tout ce qu’il peut, empêche la capacité de travailler pour le bien commun, pour créer, par exemple, une planète propre où l’équilibre de la nature peut être conservé pour une durée illimitée. Il est également impossible de limiter l’utilisation des ressources naturelles pour le bien des générations futures, parce qu’une personne égoïste ne peut laisser de côté quelque chose pour (le bien de) quelqu’un d’autre. Le plus grand problème réside dans la Loi de la dégénérescence : une race qui ne réussit pas à restaurer l’efficacité de la sélection naturelle, telle qu’elle existait à l’époque préhistorique doit s’éteindre. »
  • Le corps avec toutes ses exigences égoïstes est juste une coquille. Nous nous intéressons uniquement à l’intelligence créative, à l’âme qui est capable de pensée désintéressée.
  • Le bonheur c’est d’être en paix avec soi-même et son environnement. Ceci est déterminé dans une large mesure par son succès dans la réalisation des objectifs fixés pour soi-même, en d’autres termes, par une évaluation impitoyable de soi-même. Cet effort individuel d’atteindre un but qu’on a soi-même fixé, est la créativité dans l’homme.
  • En visant continuellement un objectif matériel, on expérimente une mesure de la satisfaction, mais lorsque l’objectif est atteint, la satisfaction se révèle relative et de courte durée, simplement l’objet d’une comparaison avec ce qu’ont les autres.
  • L’individu n’a pas compris que les gains matériels ne peuvent jamais apporter une satisfaction durable et le bonheur.
  • D’un autre côté, il y a la créativité immatérielle – votre amour chrétien- et c’est un bonheur durable. C’est l’effort continu d’améliorer le niveau de vie des autres. Il s’exprime dans la serviabilité, la compréhension, la pitié, la tolérance, la convivialité, l’estime, bref, le concept total d’amour désintéressé.
  • Que peut faire un matérialiste dans notre monde, d’autre que s’ennuyer à mourir ? Que possède réellement un homme qui possède tout, sauf l’amour ? La réponse est : rien !
  • Un homme qui a atteint un haut degré de désintéressement manifeste une valeur personnelle durable comme aspect notable de sa personnalité – la sagesse – qui semble ne pas être affectée par les revers de fortune ou le vieillissement. Il devient invulnérable dans son sentiment de valeur personnelle, sa paix avec lui-même, son bonheur.
  • Les lois de la sélection naturelle sont inexorables. Seule une race avec un niveau élevé de désintéressement, ou, comme nous l’appelons, une structure immatérielle, peut survivre.
  • Plus nous parlons, plus nous sommes convaincus que vous n’êtes pas un chrétien. Tout l’enseignement du Christ – l’amour – est complètement étrange pour vous. Apparemment, vous n’avez jamais entendu parler de la quête de désintéressement dans la religion bouddhiste. Il n’y a pas d’autre choix. C’est seulement quand l’homme est libre d’influences matérielles qu’il réussit à élever des enfants qui, par le biais de leur attitude mentale désintéressée, peuvent être vraiment libres et heureux.
  • Iarga est une planète où les gens s’aiment mutuellement, où les personnes sont heureuses de rencontrer l’autre et où ils trouvent dommage qu’ils ne peuvent tenir qu’une seule personne à la fois dans leurs bras.
  • Dès que nos enfants ont atteint l’âge de la maturité sexuelle, les parents prennent des dispositions pour que les enfants subissent un test psychologique et médical. S’ils le passent, ils sont alors déclarés légalement libres et obtiennent les droits à la liberté de vote et à la liberté sexuelle. Nous célébrons cela par un grand festin. Les parents se réjouissent avec les enfants du fait qu’ils ont été jugés comme étant dignes de la vraie liberté.
  • Notre désir de reproduire est très inférieur au vôtre, en partie, parce que nous ne connaissons pas le même plaisir sexuel. Nous ne l’utilisons pas comme une façon de passer le temps, mais comme une expression d’intimité et d’amour. Le cycle d’évolution d’Iarga est différent et nous avons une croissance de la population qui est contrôlée avec précision. La Terre doit tendre vers une explosion de sa population, afin que sa race soit complète, avant qu’elle ait un risque de s’autodétruire. Le sexe joue un rôle totalement différent chez nous, il n’y a pas de comparaison.
  • Les femmes de la Terre auront une lourde charge à l’avenir, c’est pourquoi elles ont maintenant l’ordre d’obéir à l’homme. Cela leur donnera le droit à l’avenir de prendre en charge la tâche de leadership sans endommager le principe d’égalité.
  • Nous avons un cycle d’évolution différent du vôtre, mais l’objectif dans l’évolution de toutes les races intelligentes dans cet univers est le même. Les chemins sont différents ; l’objectif est le même. L’utilité de cette confrontation est d’avoir un aperçu de son fonctionnement, pas de mieux comprendre notre technique ou notre structure sociale, même si cela pourrait vous être utile, mais de notre mentalité.
  • Le secret d’Iarga, c’est que nous sommes liés par la loi de cause à effet et donc assujettis à la réincarnation sélective. Cette loi a perdu sa validité sur Terre il y a longtemps. Sur Terre, les mauvaises herbes grandissent avec le blé jusqu’à la moisson, et c’est ensuite que se fait le tri. De ce fait, l’humanité ne peut améliorer sa mentalité. Vous êtes encore troublés par l’élément démoniaque du dualisme humain, et il n’y a aucune échappatoire. « Sur Iarga, en revanche, les mauvaises herbes sont constamment supprimées, ce qui neutralise l’élément démoniaque.
  • Grands dieux, dans quoi me suis-je fourré ? Plus ou moins par hasard je semble poser une question pertinente, et pendant la réponse, j’entends des expressions qui n’ont aucun sens pour moi. Que suis-je supposé faire avec des expressions telles que la réincarnation sélectionnée, le cycle d’évolution et le dualisme démoniaque?
  • D’ici quelques temps, une chose exceptionnelle va arriver, l’isolement de la Terre sera interrompu. L’échange d’informations entre les races intelligentes aura lieu, et ceci est lié à des conditions et règles rigoureuses.
  • vous ne visiterez Iarga que par l’esprit au moyen d’un système spécial que nous avons établi. Les photos que vous avez stockées dans votre mémoire sont réelles et non celles d’un film. « Nous possédons le pouvoir de l’esprit sur la matière, comme vous également la possèderez dans un court délai.
  • Avant que nous puissions commencer l’explication du plan de la Création nous devons achever l’identification. Vous devez savoir qui nous sommes, d’où nous venons et quelles sont nos intentions. Nous connaissons déjà ces détails sur l’humanité, parce que nous avons accès à la source de la connaissance humaine, ou si vous préférez, à l’esprit de l’homme, où toutes les pensées humaines et les expériences sont déterminées.
  • Saviez-vous comment cette conversation allait tourner avant que nous l’ayons commencée?
  • Oui, le temps et la matière sont des créations à partir du néant et sont donc composés de contradictions pures qui laissent l’infinité d’origine intacte. Par conséquent, elles n’existent pas vraiment. La conscience intemporelle qui nous a envoyé ici savait qui nous allions trouver ici, et ce qu’il ferait de l’information. Tous les détails de chaque vie humaine sont connus à l’avance.
  • Le système économique universel se révèle être dans la pratique un système efficace de production de biens et de services, qui donne la priorité aux secteurs du logement, du transport et de la nutrition. Le produit est ensuite partagé en contrôlant simplement l’usage individuel ou la consommation. L’objectif de ce système est de libérer la personne autant que possible du travail non créatif et servile. Dès que la production a atteint un point de surproduction, la journée de travail est raccourcie, ce qui laisse plus de temps pour des activités créatives.
  • Ils voient le but de leur existence comme triple :
  • => création de leur identité individuelle. Cela se produit plus ou moins automatiquement par la naissance, en vivant et en travaillant.
  • => création de leur immortalité par l’utilisation de leurs talents. Ils stimulent les activités des uns et des autres en essayant d’atteindre les objectifs de création qu’ils se sont fixés. Ils pensent qu’ils survivent dans leurs œuvres, dans leur créativité.
  • => Le choix de leur deuxième identité, étant le point culminant de leur choix quotidien entre créativité égoïste et désintéressée. Cela détermine si l’individu prendra part à la formation d’une conscience pieuse ou impie. Cette conviction est la cause de leur poursuite effrénée de la créativité au sens le plus large du mot. La première mission est remplie automatiquement, afin que la seconde devienne la plus importante. La recherche du désintéressement vient plus tard.
  • Des laboratoires et des observatoires sont construits et ils découvrent les secrets de l’univers. Leur créativité s’appuie sur des vaisseaux gigantesques qui fonctionnent sur le principe de l’énergie libre, ils construisent des sous-marins pour l’exploration de leurs océans, leurs connaissances ne connaissent pas de limites.

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  • ils ont la capacité d’être à l’écoute des vibrations cosmiques, de la connaissance antique du créateur. Ils appellent cela la capacité de la contemplation finale, un état d’esprit qu’ils peuvent atteindre en tant que groupe.
  • Ils obtiennent les connaissances que nous pouvons seulement apprendre des autres, c’est pourquoi les races avec un cycle ouvert sont aidées par les races avec un cycle fermé d’évolution.
  • Ils affirment que le pouvoir créateur de l’homme n’est pas personnel, mais quelque chose qu’ils ont emprunté pour un certain temps. C’est le reflet du champ de créativité toujours présent que j’appelle l’omnicréativité. C’était en totalité la puissance du créateur et en tant que telle, toute puissante. Elle est maintenant disponible comme élément de la conscience impersonnelle qui attend que les races intelligentes l’utilisent.
  • Une personne qui a atteint ce niveau, est capable de contacts omnicréatifs sans l’aide d’un groupe et a alors la capacité de la contemplation finale. Ils décrivent le climax contemplatif comme le sentiment que le crâne s’ouvre et que les pensées prennent leur envol dans un espace illimité. Il peut aussi être décrit comme l’esprit entrant en présence de la lumière aveuglante de la vérité et de chaleur cordiale. La sensation physique est décrite comme un moment de bonheur extatique palpitant. Aucun mot ne peut décrire pleinement la sensation d’être placé face à la source de toutes les connaissances et de la sagesse, l’être atteindra alors une condition de toute connaissance et toute sagesse par le biais de multiples répétitions de contacts contemplatifs.
  • c’est le début du processus d’intégration cosmique, qui fait partie d’une nouvelle conscience de Dieu. Pour réaliser cela, la personne doit l’avoir librement et irrévocablement choisi et s’être libérée de son élément de conscience démoniaque. En d’autres termes, il doit avoir passé la sélection.
  • La véritable raison de leur visite était, comme on l’a dit, la propagation d’informations, décrivant l’avenir de la terre et la raison de l’ingérence externe qui va perturber l’autorité et la souveraineté de la race humaine.
  • A propos des vaisseaux spatiaux
  • Pourquoi ont-ils la forme d’un disque?  Le disque est la forme universelle finale des vaisseaux. La principale raison en est la forme ronde de l’unité de propulsion, les roues du soleil.
  • Le principe de la propulsion cinétique de masse est compréhensible pour vous. Dans les deux tubes circulaires, la matière circule en rond à une vitesse relative. La direction dans chaque tube est opposée, l’un tourne vers la gauche et l’autre vers la droite.
  • Disons une sorte de rayonnement de synchrotron. Le principe d’échappement d’une fusée vous est connu. Les gaz chauds, ou le matériel, est expulsé à la plus grande vitesse possible. Un vaisseau spatial universel fait en réalité la même chose. La matière est expulsée à la vitesse de la lumière, mais pas dans l’espace ; elle rentre dans un champ d’antimatière, où elle disparaît tout simplement et retombe en tant qu’énergie immatérielle dans le champ porteur cosmique.
  • Regardez ce système d’anneaux d’en haut et tracez une droite dans la direction du vol à travers le point central. Vous avez alors deux points diamétralement opposés. Ces points et là où le flux matériel est rétrograde, vous placez un laser cosmique en fonctionnement, qui laisse continuellement s’échapper les plus rapides des particules. Vous avez alors le même effet qu’une fusée qui expulse du matériel à la vitesse de la lumière par deux réacteurs. Grâce à la forme de cercle, les deux lasers peuvent être déplacés, afin que la puissance de propulsion puisse être utilisée dans n’importe quelle direction à partir du plan horizontal.

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  • C’est le secret du vaisseau spatial universel. Aucune matière n’est perdue dans le processus de propulsion. La matière expulsée vers l’arrière, disparaît mais reste comme une surdose d’énergie immatérielle du champ porteur cosmique dans un champ de force compliqué à l’intérieur du vaisseau. De ce fait, nous pouvons créer une nouvelle matière en une fraction de seconde, qui est à nouveau introduite et accélérée. Le processus se répète comme un cycle sans fin. Grâce à la disparition de la matière, l’énergie cynétique est perdue, qui veut dire qu’elle est changée en une force de réaction-libre, mais l’énergie de masse est retenue.
  • Pourquoi l’appelez-vous une roue du soleil ? Qu’a-t-elle à faire avec le soleil?
  • Les soleils, en raison de la rotation de leur masse critique, sont des vaisseaux spatiaux naturels qui, sous l’influence du bombardement de particules de leurs voisins, naviguent dans l’espace avec des puissances de vecteur cosmique libres. Grâce à ces pouvoirs, ils maintiennent leur éloignement des autres étoiles et provoquent le moment de rotation et l’expansion des galaxies. La roue solaire est donc une copie de la puissance d’un soleil.
  • Commentaire : d’autres races cosmiques par ex. les Pléiadiens de planète Erra (Semjase…) – semblent avoir développé un système avec des boucliers de protection magnétique, qui servent apparemment à la même chose comme pour l’espèce décrite. Mais il semble que comme ces êtres – les Iargans – ne font pas de voyages inter-dimensionnels via des sauts en hyperespace, comme ceux d’Erra le décrivent. Et à cause de cela – leur voyages spatiaux semblent durer très longtemps comme il sera dit plus loin dans le texte. À une époque antérieure, nos ancêtres pléiadiens/nos ancêtres du système de la Lyre, connaissaient également ces « voyages spatiaux de première génération », ainsi, les voyages spatiaux duraient très, très longtemps. (NDT norvégien).
  • Pendant combien de temps peut-on conserver la roue de soleil en mouvement constant? Très longtemps, ça peut aller jusqu’à vingt ans; puis nous devons refaire le plein.
  • notre carburant, c’est l’eau. L’oxygène est utilisé pour nous-mêmes et l’hydrogène est notre source d’énergie. De nombreux systèmes solaires ont une planète humide et c’est habituellement le but de notre périple, trouver de l’eau ne pose donc aucun problème. Nos unités d’atterrissage sont aménagées pour faciliter le transport de l’eau. Voilà comment ils sont capables de rester sous l’eau comme vos sous-marins.
  • Vous ne pouvez certainement pas partir sans me donner des instructions sur la façon dont je dois publier cette conversation?
  • N’attendez pas de nous de vous donner des instructions, vous êtes libre de faire comme bon vous semble, notre travail est terminé. La connaissance a été implantée, et même si vous deviez décider de ne rien faire, elle a également été implantée dans la conscience collective de l’homme, dont vous avez les connaissances. Des millions de disparus ont écouté avec vous, ils le savent donc aussi bien que vous.
  • La première loi des contacts interplanétaires, c’est que la volonté d’une race cosmique ne peut jamais être violée. La connaissance pure ne viole pas la liberté, à moins que nous ayons affaire à une race qui n’a pas encore fait son choix, ce que nous avons ici.
  • Commençons par la première observation ; la connaissance ne viole pas la liberté. Cela signifie que nous sommes autorisés à diffuser la connaissance et rien de plus que cela. Nous ne pouvons jamais exercer aucune forme de pression pour vous faire faire quoi que ce soit de cette connaissance. C’est pourquoi nous vous disons, que la connaissance est implantée dans la conscience collective de l’homme, tôt ou tard, elle remontera à la surface. Vous n’avez aucune obligation du tout, vous êtes libre.
  • La connaissance peut influer sur la liberté de choix d’une race ignorante, comme nous l’avons déjà expliqué ; et certainement lorsque cette connaissance est présentée avec autorité, ou quand par un moyen ou un autre, elle peut être rendue incontestable.
  • C’est pourquoi vous ne devez jamais tenter de prouver notre existence, et la preuve de l’existence de Dieu peut uniquement être utilisée lorsque tous les autres efforts de publier ont échoué.
  • Si, toutefois, vous parvenez à trouver une preuve de notre existence, la situation va devenir incontrôlable et vous serez détruits par l’hystérie de l’humanité. Écrivez votre livre dans un style rappelant clairement la science-fiction et rajoutez-en, afin qu’il ne puisse pas être utilisé comme une logique irréfutable. Vous devez laisser les personnes libres de croire ou non, comme ils choisiront.
  • Les personnes à qui le livre est destiné diront: « Je ne suis pas intéressé de savoir si c’est vraiment arrivé ou non ; pour moi, c’est vrai. Cela a changé ma façon de voir, et maintenant je vis en conscience. Je connais la signification de la vie. »
  • Ne vous efforcez pas d’être cru. Votre devoir est seulement de publier cette information et rien de plus. Laissez les livres mener leurs propres vies et évitez les effets de la publicité. Ils vont ensuite passer de main en main et atteindre les personnes à qui ils sont destinés.
  • Assurez-vous qu’il soit disponible à l’heure de fin lorsque les gens commencent à le demander. N’essayez jamais de convaincre les gens de la vérité dans le livre s’ils ne sont pas venus pour cela, ou s’ils sont incapables de la comprendre.
  • Ne dites jamais quoi que ce soit en conflit avec les enseignements du Christ, comme ils apparaissent dans la Bible. Son autorité est inattaquable dans l’univers entier. Il est la seule voie, la seule vérité et la vie. « Personne ne vient au père sauf par lui » (signifie : par son mode de vie – en pardonnant tout ce que vous ressentez comme une injustice contre vous).

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Il semble qu’il a encore une suite, étant donné que d’autres informations ont été données plus tard au fameux Stefan Denaerde (un pseudo, ça veut juste dire Stefan de la terre…).

Lulumineuse propose de fournir le texte de la suite traduit en français….

 

Il existe même des vidéos des interviews de Stefan Denearde:

Voici encore quelques liens vers des sites qui montre des infos sur la philosophie et la  technologie proposée par les Iargans:

http://www.galactic-server.com/rune/iarga.html

A propos de technologie, il y a des chercheurs qui ont étudié et tenté de reproduire la technologie iargane, notamment dans le domaine de l’énergie.

Il y a des idées pour découvrir une nouvelles vision de l’univers. Une théorie du tout différente de ce que les physiciens terriens proposent.

http://www.resona.nl/Denaerde/unified.html

 

Voici la pyramide de Denaerde.

Le détail du fonctionnement de la pyramide iragane de Denaerde est décrit ici en anglais…

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Voilà donc un petit aperçu de ce qu’il existe comme civilisation extra-terrestre…. que ce soit vrai ou non, ça m’intéresse toujours…

Ça me rappelle l’affaire UMMO. Les Ummites, des extra-terrestres ont écrit des lettres régulièrement depuis les années 1960 en décrivant leur civilisation….

De manière plus terrestres, j’aime aussi découvrir les théories physiques alternatives au modèles standard. Ces temps j’aime bien notamment, le travail de Nassim Haramein sur l’univers holographique fractal connecté.

Gardez l’esprit ouvert… l’univers est plein de ressources incroyables a découvrir….. 🙂

Comment survivre en ville quand tout s’arrête

Survivre en ville quand tout s’arrête

C’est le nom d’un livre de Jade Allègre, une médecin habituée à voyager aux 4 coins du monde dans les lieux en crise ou la survie est du quotidien.

Elle est allé au Rwanda juste après le génocide. Elle dit qu’un lac d’eau polluée par des cadavres ne lui pose pas de soucis pour aller s’approvisionner en eau potable, une fois qu’on a le truc pour la purifier.

Voici ces trucs.

En cas de crise, en pleine ville, quand tout s’arrête, qu’il n’y a plus d’électricité et plus de camion pour ravitailler une ville, c’est vite la panique. Il faut quelques jours pour qu’une certains organisation se mette en place. Comment survivre ces quelques jours ?

 

Eau potable

  • oubliez l’idée d’aller acheter de l’eau en bouteille. Le supermarché a certainement déjà été dévalisé !
  • Les chasses d’eau et chauffe eau, sont de bonnes réserve d’eau potable.
  • Pour rendre potable l’eau d’un étang ou d’une rivière, il faut la faire décanter pour laisser reposer les gros parasites et la poussière, puis il faut filtre l’eau avec un tissu (une chemise) et enfin faire bouillir l’eau au moins 6 minutes.
  • Ne jamais boire de l’eau non traité. C’est risquer au mieux la diarrhée (genre tourista) qui te déshydrate encore plus ou au pire, le choléra, la polio, la thyphoïde.
  • l’eau de javel permet de purifier l’eau. C’est ce qu’utilise bon nombre de réseau d’eau potable. 1 goutte de concentré permet de purifier 5 litre. (Mais les bouteilles ne sont pas toujours du concentré. En mettre plus si c’est déjà dilué). Laisser agir 1h. Pour enlever l’odeur de chlore, le charbon végétal (bois brulé) peut aider.
  • Mais la meilleure technique pour purifier l’eau, pour autant qu’on y soit préparé. C’est l’argile. (argile verte acheté en pharmacie ou magasin diététique). Un caillou d’argile de 1cm de diamètre permet de purifier 0.5l d’eau en 10 minutes, en mélangeant bien les deux. (il y a des peuples africains qui depuis des millénaires brassent l’eau mare avant de la boire… ils ne savent certainement pas ce qu’ils font, mais c’est la même technique). L’argile permet de piéger de nombreuses bactéries comme le choléra et même des virus comme la polio. Ainsi que des poisons comme la mort au rat. (strychnine)
  • l’urine fraiche peut également être bue. Mais limiter dans le temps et la proportion. (ex: 24h puis seulement la moitié max de sa boisson)
  • L’eau de mer ! Et oui, contrairement à une croyance, il est possible de boire de l’eau de mer. Mais pas à grande gorgée. Le Dr Alain Bombard a montré qu’il est possible de boire 2 à 3 gorgée toute les 3 heures ainsi tenir 5-6 jours. Mais le mieux est de ne pas faire plus d’un jour. Sinon on est mal.
  • Ne pas boire !  On peut tenir 3 jours sans boire à 30°C ou 6 jours à 20°C ou 15 jours à 15°C. Mais c’est pas conseillé.
  • Le mieux est aussi d’évite de se déshydrater. Donc pas d’alcool, pas de sucreries, peu de sel, peu de gras, pas de cigarette,  pas de sport. Et respirez par le nez !
  • Dernier truc. Sucez un petit cailloux comme les aborigènes australiens.

 

Nourriture

  • En cas de crise, il n’y a plus d’électricité et donc plus de frigo ! .. fini la réfrigération et hop.. tous les aliments frais disparaissent.
  • Il y a 3 secrets pour l’alimentation.
  • 1: toujours manger les céréales avec des légumineuses. Sinon aucun des deux ne s’assimile bien. C’est le principe du facteur limitant. (encore un truc que la science analytique n’a pas vu… à force de tout séparer et de tester séparément les céréales et les légumineuses pour conclure que c’est moins complet que les protéines animales…. c’est faut. Quand on les mélanges et regarde leur complémentarité c’est tout aussi bien, voir mieux qu’une protéine animale !)
  • 2: toujours bien mâcher. Les légumineuses c’est dur à digérer sinon.
  • 3: toujours choisir des céréales complètes. Sinon on se coupe de la moitié des vitamines, du calcium et du phosphore. Mais attention, c’est aussi là que sont les pesticides… donc mangez bio !
  • Pour remplacer les fruits, manger des graines germées (des lentilles, blé cru,  etc..) Il y a plein de vitamines A,B,C qui se développent en seulement 2-3 jours. (avec des lentilles, 2 fois fois plus de vitamine C qu’à la base et 6 à 8 fois plus de B12 => impossible de devenir anémique. )
  • pour agrémenter ses repas avec des légumes, il y a de nombreux légumes sauvages.
  • En hiver, il reste des plantes comestibles, comme le mouron blanc, le trèfle ou les feuilles de fraisiers (qui contiennent 4 fois plus de vitamine c que les oranges.)
  • Comment avoir du calcium. => Manger des noix, noisettes et amandes.
  • Il y aussi les boites de conserve qui peuvent aider à survivre quelques jours. L’avantage c’est qu’elles sont déjà cuites et ainsi on a pas besoin de les chauffer si l’on a pas de quoi.
  • les patates sont une aliment complet quand on les manges avec des oignons !
  • et si la pénurie dure et que t’as vraiment envie de viande… fait un élevage de rat.. c’est le plus simple ils se reproduisent rapidement.
  • En cas de pénurie de nourriture. Le plus simple à faire c’est le jeûne. Etonnement, il est plus facile de ne pas manger que de manger peu. La sensation de faim disparait assez rapidement car s’il n’y a rien à manger, le corps va utiliser ses propres réserves. Mais s’il reçoit un petit peu de nourriture, il va attendre la suite….
  • Souvent le sentiment d’avoir faim, n’est pas de la faim. C’est de l’hypoglycémie. C’est la sensation de manque du au fait que nous sommes drogués au sucre !
  • On peu s’entrainer à faire un jeune. Le truc => boire quand on a faim !
  • Au bout de 2-3 jours d’adaptation le corps n’est pas faible, au contraire, il est plein d’énergie et l’esprit est clair et agile. Le corps se nettoie de pleine de maladie latentes !
  • Pour débuter un jeûne, il faut aller progressivement, les 3 premiers jours, supprimer les produits animaux, puis aussi les céréales, et ne mangez plus que des fruits et légumes et enfin vous pouvez jeûner à l’eau. Pour sortir du jeûne procédez gentiment de manière inverse.

 

Santé

  • pour rester en bonne santé. => mange peu !
  • Manger peu renforce la résistance au stress
  • On peut augmenter sa résistance aux infections en mangeant moins de sucre et de café. (Hypoglycémie)
  • et si tu tombe malade… jeûne pour économiser tes forces
  • La fièvre, c’est utile de savoir la contrôler, car c’est très bon pour lutter contre les maladies.
  • le buis est un bon remède contre la grippe 40g de feuille dans un litre d’eau bouilli pendant 15 minutes et ça fait transpirer.
  • l’argile est un médicament a tout faire. Il fonctionne contre les maux de ventre, la 
    diarrhée, mais aussi contre certains virus et poison ! (venin de serpent) Pour la dose à prendre c’est facile, le patient ouvre la paume de sa main vers le haut, et il suffit de faire une petite pyramide sur les doigts (uniquement sur les phalanges et pas sur la paume). Ainsi la quantité est adaptée à chacun(e) enfant comme adulte. Jade Allègre recomande de mettre la poudre d’argile dans un verre remplit à 3/4 d’eau. D’attendre 10 minutes, de bien brasser le tout (sans toucher avec du métal.. (Je suppose que c’est par ce que l’argile contient des ions et que ces charges électriques sont affectées par les conducteurs d’électricité)) et puis de boire le tout. => En faisant un tour du web sur la question, je vois que certaines personne recommande d’y aller progressivement, de ne boire que l’eau d’argile au début, et seulement plus tard tout l’argile.

 

Ce livre contient encore d’autres conseil, il est simple, très bien fait, avec des fiches pratiques. Vous pouvez le commander directement sur le site de l’association qui l’édite. (L’homme et l’argile). Faites le avant d’en avoir besoin…. par ce qu’en cas de crise, il est fort probable que cette page web ne soit plus accessible !

Mes notes à propos du livre Famille de Lumière de Barbara Marciniak

Mes notes à propos du livre Famille de Lumière de Barbara Marciniak

Voici mes notes à propos du livre: « Famille de Lumière » de Barbara Marciniak.

Ce livre (publié en 1999) est un message envoyé par des voyageurs temporels venus des Pléïades.

Ce message à pour but d’ouvrir la conscience des habitants de la Terre pour la période 1987-2012 est une période de grand changements.

Le miroir de la réalité

  • pape, prêtre, président, patriarche, pharaon => les P…
  • la réalité est un miroir
  • En votre qualité de membres de la Famille de Lumière, vous allez à l’intérieur des systèmes pour y créer des changements. Vous êtes des éclaireurs et fréquemment vous vous trouvez dans l’obligation d’assimiler les aspects les plus difficiles d’un système donné avant de pouvoir lui apporter les transformations nécessaires. Vous pénétrez un système et en étudiez les moindres détails afin de pouvoir entrer en relation avec les autres, la famille et les amis. En fait, tout le monde fait partie de la Famille de Lumière. (Je me retrouve tout à fait dans cette définition...)
  • à la base de votre conception du monde, se trouve l’idée de séparation. => l’isolement ne permet pas la reproduction.
  • les dieux sont des êtres qui ont une vision du monde limitée et qui la figent dans le temps. Ils ont édicté des lois plus expansives que les nôtres, mais toujours aussi rigides.
  • écouter notre voix intérieure. => le Ka selon les Égyptiens. => elle nous aidera à vivre dans un monde multidimensionnel et pas que linéaire..
  • Rien ne sert d’aller plus vite. Apprenez à développer votre conscience.
  • Internet est une aide pour créer une humanité unie. => mais attention il y a peut être des plans qui vont faire que tout s’effondre du jour au lendemain !
  • Un monde basé sur un calendrier linéaire et un concept récent. (A ce propos voici comment je me représente les mois de l’année.. et regarde si ça te correspond…)
  • Le temps est construit autour d’un thème qui est mis en action et reste suffisamment cohérent pour créer une forme de pensée qui le définit et le transforme en réalité virtuelle !
  • Vous devez apprendre le saut dans le temps.
  • Capacité innée : guérir, créer ce que l’on souhaite à partir de l’esprit, envoyer et recevoir des messages et des images télépathiques, lire des champs d’énergie.
  • Les dieux ont imposé leurs pensées limitées et ont laissé leurs enfants sur terre pour nous contrôler. Aujourd’hui ce contrôle cesse.
  • La réalité est un miroir de soi-même.  (Les discussions sur Facebook aussi !)
  • On nous dit que l’on est seul dans l’univers pour nous éviter de nous voir en miroir, de nous comparer et de découvrir que nous sommes nos propres dieux.
  • Nous pouvons penser par nous même. Nous devons. Même si parfois les opinions exprimées sont diamétralement opposées à celles des autres. => C’est ça être sincère avec soi-même (vu que les autres sont un miroir de soi-même)
  • Tout est lumière. Prochainement des scientifiques prouveront que la matière est une construction de lumière capturée.
  • La chose la plus importante, c’est de vivre. De profiter de l’ici et maintenant. En vivant pleinement, vous accomplissez totalement votre mission.

Les portails du temps

  • au début de chaque nouvelle ère, la famille de lumière est là.
  • votre monde est appelé la bibliothèque vivante => les gènes qui contiennent de multiples formes de l’amour
  • le continent américain est connu depuis longtemps. Les Atlantes y ont apporté de nombreuses connaissances. Les Chinois aussi. Ceci est raconté dans les légendes que des êtres pacificateurs sont venus.
  • Qu’est-ce qui est important ? => ceux qui sont conscients que leurs pensées affectent leur environnement et créent leur réalité peuvent se rassurer. Leur réalité ne disparaitra pas simplement. => Ceux qui refusent d’admettre cette loi auront un réveil brutal. => le monde matérialiste peut s’effondrer
  • rechercher une autorité extérieure revient à danser dans la demeure de la déité où la règle du jeu se résume à la limitation de la pensée.
  • À chaque instant, chacun crée sa réalité basée sur ses désirs et ce qui est important à ses yeux.
  • La trame de l’existence va vous aider à donner du sens à votre vie.
  • Il est conseillé de voyager dans la vie en compagnie de l’amour. C’est un excellent principe.
  • Vous devez saisir l’importance de votre passé et des leçons à tirer de l’ère des poissons.
  • la vie à un sens, ce n’est pas un accident.
  • l’énergie féminine est une des grandes forces transformatrices de ce monde.
  • Par le passé, l’énergie féminine était mieux comprise et avec elle le temps basé sur des cycles.
  • Depuis les persécutions de l’ordre mondial romain. Nous sommes un produit de la peur.
  • Il y a 13 000 ans, à l’opposé du cycle de précession des équinoxes, vivait une civilisation, l’Atlantide.
  • L’Atlantide maitrisait beaucoup de technique et aussi le monde éthérique, mais cette civilisation n’était pas basée sur l’amour.
  • En tant qu’humain notre but est de regarder en nous même. Nous revivons des cycles du passé et y intégrer l’amour.
  • La vie ne commence vraiment que lors que l’on n’est vraiment nous même.
  • Le nous-mêmes est multidimensionnel. Nous sommes des êtres multiples avec parfois des versions vieilles de 13 000 ans venus accumuler de l’expérience.
  • Nous sommes de créateur. Il n’y a pas besoin d’apprendre des bibliothèques entières, juste d’apprendre à utiliser son pouvoir d’intention.
  • Notre pouvoir (la connaissance) est à l’intérieur de nous même pas à l’extérieur.
  • Vos gènes peuvent être modifiés télépatiquement.
  • Il existe une colonisation tyrannique qui s’étend loin et colonise l’espace. Des humains ont été envoyés sur mars et la lune et d’autres planètes encore.
  • La peur a été cultivée sur cette planète et comme la réalité est un miroir, ça a attiré tous ceux qui se nourrissent de peur => sortez-vous de la peur. => aimez-vous vous même.
  • découvrez et respecté vos parents et ancêtres multidimensionnels. Votre être aux incarnations multiples.
  • Il y a deux-mille ans, le message de la Famille de lumière a été « Faites aux autres ce que vous voulez qu’ils vous fassent » (la règle d’or.) En effet, vous créez selon votre pensée.
  • => voilà l’enseignement de l’ère du Poisson. L’amour… tenir compte de tous… c’est ce qu’il est dit aussi des les conférences de psychosophie.
  • Si on suit faire aux autres ce que l’on veut qu’il nous fasse..  Et qu’on massacre les autres… ils vont venir nous massacrer  ! simple ! efficace !
  • Il est temps de saisir l’opportunité offerte de baigner dans l’amour.
  • Faites la liste des victoires remportées par l’humanité  (des vraies, des progrès véritables)
  • Faites la même liste pour vos victoires personnelles, de votre propre vie. Quelles sont-elles ? => les vraies victoires sont celles baignées par les vibrations de l’amour.
  • Dans ce grand jeu multidimensionnel au temps élastique. Il y a des forces de contrôle mises en place par des « Dieux » aux idées étroites et figées….  Et là-dedans qui suis-je ?

Le jeu de la vie

  • Comment apprenez-vous ?
  • Comment créez-vous votre vision du monde ? Faites-vous le tri entre toutes les sources d’information que vous lisez ?
  • Pourquoi accordez-vous du crédit à certaines et pas à d’autres ?
  • Vous utilisez ou non le pouvoir de votre esprit pour structurer ce « savoir ».
  • les anciens ne pensaient pas de la même manière => ils vivaient le moment présent. Ils se considéraient extérieurs au temps. Ainsi ils pouvaient plus facilement avoir accès aux évènements de l’histoire.
  • Tous les évènements de l’histoire sont emmagasinés dans le corps humain.
  • La pensée est extrêmement puissante
  • La façon dont vous pensez et communiquez détermine la manière dont vous pouvez prendre conscience de vous-même.
  • Nous espérons que vous retrouverez un accès à votre mémoire cellulaire.
  • Le grand livre de la Terre est également inscrit dans son atmosphère. En effet c’est une forme d’énergie capable de mémoriser l’information.
  • Les anciens mesuraient le temps grâce au cycle de 26 000 ans de précession des équinoxes. => mais qui peut bien observer un cycle si long ? => il faut savoir qu’il y a eu des époques où les gens vivaient des millénaires…..
  • la grande année de précession des équinoxes est divisée en 12 signes, qui sont eux-mêmes divisés en 4 saisons de 500 à 550 ans.
  • Chaque ère à un thème. Un but à atteindre. Actuellement, on termine l’ère des Poissons et l’on va enter dans l’ère du Verseau.
  • les idées sont transmises par la lumière.
  • La modulation entre la lumière et l’obscurité ainsi que la précision avec laquelle elles parviennent à la conscience d’un être déterminent la façon dont celui-ci perçoit la réalité. => c’est la clé permettant de comprendre comment sont définis les systèmes de conscience et créés les galaxies, système solaire et les univers.
  • Vous vous inventez des jeux concernant votre réalité, vous les vendez en magasin et vous jouez avec pour vous distraire.
  • les 12-13 familles qui dirigent le monde connaissent très bien leur lignée jusqu’aux êtres célestes qui les ont créés. => mais elles s’affaiblissent, car elles se sont reproduites entre elles dans leurs lignées.
  • Ces familles connaissent très bien le cycle des ères et savent que des énergies ont été masquées en passant de 13 à 12 ères par une modification de la conception du temps.
  • notre intention est de transformer votre perception temporelle, afin de vous construire un outil permettant d’explorer le temps.
  • Les machines temporelles existent et ont été utilisées au 20ème siècle. Mais en fait, aucune machine n’est nécessaire pour voyager dans le temps.
  • Le temps n’est pas figé. On peut le réécrire.
  • À chaque transition d’ère, l’opportunité est donnée d’émettre de l’énergie plutôt que de la recevoir. Ainsi il y a de nombreux voyageurs temporels (comme les pléïadiens qui envoient ce texte) qui viennent pour apporter leur vision du monde.
  • Lors de chaque fin d’ère, il y a un pont énergétique qui est construit pour faire le lien entre une ère et l’autre. C’est un moyen de partager les acquis de l’ère précédente.
  • Il y a 2000 ans. Le message de la Famille de lumière a été « Vous créez selon votre pensée ». Un message de vérité et d’amour.
  • Ce message a été repris formaté et compilé pour devenir le récit d’un seul personnage : Jésus Christ.
  • Le pouvoir en place à ce moment, l’Empire romain, a intégré le message d’amour pour en faire un outil de domination et de contrôle. Il a intégré le Christianisme en son sein contrôlant ainsi la vie quotidienne et la vie spirituelle.
  • l’humain est un générateur de vibration. => Vos émotions sont un diapason
  • L’histoire est pleine de luttes entre les forces qui contrôlent (religion, inquisition) et celles qui libèrent. (renaissance)
  • Il est important d’encourager et reconnaitre ceux qui osent penser par eux-mêmes et partager leur vérité. De leur envoyer de bonnes vibrations. (que l’on soit d’accord ou non)
  • il est important que chacun partage sa vérité. Mais pas dans le but de convaincre. Chacun doit décider par lui même.
  • la grande pyramide d’Égypte (comme d’autres structures en pierre) est un point acuponcture terrestre. C’est un système pour capter l’énergie céleste et l’ancrer profondément dans la terre.
  • Les ondes électromagnétiques en se transformant perturbent le champ magnétique terrestre. Les structures physiques et mentales ne sont pas retenues de la même manière ce qui produit du chaos dans les anciennes structures.
  • La façon dont vous affronterez ce chaos est un test majeur qui déterminera la suite de votre expérience sur Terre.
  • En qualité de membre de la Famille de lumière, votre nouvelle conception de l’existence sera transmise à partir de votre champ aurique et affectera l’ensemble de la sphère biologique de la Terre. En transmettant une nouvelle fréquence vibratoire, vous donnerez vie à une nouvelle forme d’existence.
  • Il fut un temps où les écureuils et les oiseaux étaient recherchés… maintenant on en a peur. Ce sont des porteurs de germes !
  • Il fut un temps où la pratique de la magie était répandue. => elle a disparu entre 1000 et 1500 (lors de la grande peste de 1349)
  • Les sorcières ont été brulées… elles qui étaient des gardiennes de la pensée libre et reliée à la nature
  • La pensée linéaire n’a jamais vraiment pu être totalement dominante, les femmes étant influencées par le cycle menstruel lunaire.
  • Avec la découverte du continent américain par les Européens, l’église européenne n’a plus pu soutenir la thèse de la terre plate ! (ce continent était habité par des gens issus des migrations d’après la tour de Babel)
  • Des êtres vivants beaucoup plus longtemps que nous nous observent et font des expériences dont ils peuvent s’inspirer pour s’organiser eux même. =>  ainsi nous avons des messages de compte rendu à donner. (Un algorithme génétique ?)
  • Qu’est-ce qui est important à transmettre à ces observateurs ? => De mon côté.. je dirais ceci: https://martouf.ch/blog/yop/
  • contemplez autour de vous tout ce que vous avez créé… ça plus d’importance que vous ne le croyez…
  • Vivre c’est exister, exister c’est être interconnecté. Voici la connaissance que vous emporterez sur le pont énergétique pour la prochaine ère.

Votre merveilleux héritage.

  • Aujourd’hui vous devez apprendre à respecter l’intégrité spirituelle des autres. => La goutte d’eau reconnait la rivière, mais garde sa propre autorité.
  • Au fur et à mesure, vous allez découvrir votre moi intuitif, la connectivité va se faire, de la télépathie. => C’est ainsi que les dieux ont toujours communiqué avec les humains.
  • Durant l’ère du bélier, les dieux étaient représentés par des statues. Et ils communiquaient par télépathie. Puis à l’ère du poisson la représentation divine a été interdite et la télépathie réprimée.
  • pour obtenir une réponse à une question => visualisez un 8 couché, symbole de l’infini, en face de vos yeux, parcouru par un flux d’énergie en harmonie et envoyez-lui un courant d’énergie continu. => Puis visualisez-vous au point d’intersection. Posez votre question concentré vous et attendez le résultat. => C’est une technique ancestrale pour synchroniser les deux hémisphères et se concentrer sur le 3ème oeil.
  • Il vaut mieux émettre des vibrations d’amour plutôt que de recevoir les vibrations des autres. Être sa propre source.
  • L’ère prochaine sera l’ère de l’équilibre entre l’énergie féminine et masculine, et entre le cerveau gauche et le cerveau droit.
  • Il y a deux possibilités lors de la découverte d’un nouveau territoire, la peur ou l’amour.
  • Les différences entre les « races » d’humain ont été voulues pour séparer les gens.
  • Vous êtes habitués à l’idée d’un changement progressif, même pour les continents qui ont séparé les gens. Mais peut-être que les changements sont beaucoup plus rapide.
  • Avec des vibrations d’amour, vous pouvez faire un monde d’utopie. Un monde qui est protégé de toute intrusion. Seule la peur attire la peur.
  • Un peu partout il y a des artéfacts qui sont impossibles dans une vision linéaire du temps. Mais ils sont là prouvant une autre réalité. (Empreinte et squelettes de géants, sphère parfaite, objet enfoui dans des couches géologiques de plus de 2 millions d’années, empreinte humaine à côté de dinosaure…)
  • il y a des voyageurs temporels qui modifient le cours de l’histoire. Ce sont des êtres multidimensionnels.
  • Vous pouvez aussi fonctionner en multidimension. Il arrive parfois que des gens glissent dans la rue et se retrouvent à l’autre bout du monde ! Ce n’est pas courant, mais ça arrive.
  • Le ventre est le principal cerveau du corps. C’est lui qui permet de ressentir le monde, de recevoir des intuitions. => il faut lui faire confiance.
  • les églises, les clochers et la croix sont des antennes qui envoient quelque part l’énergie concentrée par le rassemblement.
  • créez votre utopie ! Sachez utiliser le contexte de la tempête qui arrive pour vous unifier.

 

Les points culminants de votre destinée

  • la terre est un lieu où la connaissance a été placée en chaque être vivant.
  • les animaux ne perçoivent pas le temps de la même manière. Ils le perçoivent de manière non linéaire.
  • la grande roue du zo(o)diaque représente souvent des animaux.
  • votre intention, volonté et respiration permettent de construire par l’intermédiaire de votre corps un champ énergétique dans l’éther.
  • nous vouons vous aider à faire appel à l’Esprit, cette énergie qui est en vous. => la recette est simple, même ce n’est pas si simple. => il faut coordonner le coeur, l’esprit (des cerveaux du ventre et de la tête) avec la concentration, respiration et volonté.
  • Tous les systèmes ont une ceinture zodiacale qui emmagasine la connaissance.
  • nous recherchons parmi vous ceux qui sont désireux de se transformer et d’entamer une mutation pour devenir des êtres énergétisés vibratoirement dans un monde entouré de poisons.
  • lorsque nous parlons de défi des âges et cycle temporel. Visualisez un mandala vibrant d’énergie avec en son centre un oeil à la pupille noire qui représente la carte de votre Moi profond. => utilisez cet oeil comme outil pour vous connecter à votre Moi profond.
  • Attention à la colère (un besoin d’exprimer une injustice) souvent vous  refusez d’admettre votre part de responsabilité !
  • Les émotions réprimées créer des ouragans, tempêtes, typhons secouant notre champ d’énergie.
  • Comment est-ce que je me sens face à cette situation ?
  • Pourquoi est-ce que j’ai créé ceci ?
  • les environs de 2012 seront le moment culminant de vos transmissions d’idée. (En effet quand je vois ce que j’ai mis sur mon site. c’était en 2012-13 le point culminant !)
  • pour faire cesser les guerres, la première étape est de les effacer de votre esprit. => quand la colère et le blâme sont dans l’air, c’est ceci que vous recevez.
  • libérez tous ceux que vous retenez prisonniers de votre colère dans votre champ éthérique. => si si faites le par une jolie petite phrase… vous êtes libres..
  • désintoxiquez-vous !
  • Les insectes évitent de s’intoxiquer, car ils vivent en créant des fréquences vibratoires. Ils n’ont donc pas besoin de l’écriture. (Ceci explique aussi pourquoi des civilisations d’Amérique du Sud n’ont pas d’écriture…. quand on a un chamane qui parle avec les plantes dans sa langue, à quoi sert l’écriture ?)
  • Les animaux ont un lien psychique pour communiquer.
  • si la désintoxication se produit dans votre vie => permettez-vous d’aller profondément dans vos sentiments pour trouver ce dont vous devez vous libérer. => à une certaine étape, la jeune pousse abandonne sa cosse protectrice. Quelle protection conservez-vous ? (Une forme d’isolement ?)
  • Les poussent qui sortent des graines pour aller vers la lumière du soleil sont guidées vers la surface par le son des insectes qui grouillent à la surface du sol.
  • écoutez la nature
  • Une fois débarrassé de la colère et du blâme => écouter les êtres éthériques. => leurs vibrations vous aideront à atteindre un nouveau seul de conscience.
  • si vous pouvez comprendre que vous vivez dans un monde riche de significations que vous affectez par vos sentiments et vos pensées. => Alors vous pourrez commencer à modifier vos expériences de façon miraculeuse.
  • nettoyez-vous. Débarrassez-vous avec amour de ce qui ne vous est plus utile.
  • Ce nettoyage commencera à vous faire rayonner. => Devenez un soleil qui envoie des modulations télépathiques qui affectent les pensées.
  • Les astres rayonnants alternent l’envoi de lumière/obscurité pour moduler de l’information et de l’énergie. (voir aussi le modèle physique de Nassim Haramein qui relie gravité et force électromagnétique dans un modèle cohérent )
  • cette énergie sera un soutien
  • Tout sera révélé au grand jour d’ici 2012 pour pouvoir prendre la décision finale. (Bref… l’apocalypse = le dévoilement…. et je trouve que c’est vrai. Tout le fonctionnement du système bancaire commence à arriver au grand jour. Ça passe dans les journaux… et avec mille autres choses. Je suis d’accord. En tout cas ma réalité à bien changée depuis 2012.)
  • Vers 2012, votre tâche sera d’émettre dans l’univers la vibration qui sera devenue la vôtre.
  • faites appel à la grande déesse mère. => On a bien besoin de rééquilibrer les énergies en faisant appel à elle plus souvent.
  • si vous voulez visiter le grand livre de la Terre dans votre sommeil => laissez une intention dans ce sens en allant vous coucher et immerger votre corps dans un bain de lumière et d’amour pour vous sentir protégé.
  • Nous vous demandons d’apprendre à vous connaitre. => Ainsi les énergies créatrices vont vous honorer en vous intégrant à la famille de la vie et la famille de lumière, à tous ceux qui sont convaincus que la vie à un sens et un but.
  • Pardonnez et proclamez votre joie de vivre

Les apparences sont trompeuses

  • la synchronicité permet de découvrir le monde multidimensionnel
  • votre esprit utilise votre corps pour communiquer, car c’est l’intermédiaire le plus accessible quand vous ne voyez pas les signes dans votre environnement.
  • les anciens étaient conscients de ce qu’ils mangeaient n’est pas que de la matière, mais des vibrations.
  • Les plantes et les animaux émettent des vibrations, certain sont compatibles et d’autres non.
  • lorsque vous êtes malade, vous pouvez faire appel à l’esprit en prenant conscience que vos paramètres, vos croyances et vos idées sont mis à l’épreuve. Laissez les vieilles structures s’effondrer et reconstruisez avec de l’amour.
  • vous tombez malade, car vous laissez s’installer des tempêtes en vous au lieu d’accepter les énergies qui veulent faire en vous les changements nécessaires.
  • les plantes qui guérissent représentent symboliquement des parties du corps.
  • vous pourrez en savoir plus en visualisant le 8 de l’infini dans votre 3ème oeil et en laissant entrer d’avantage d’énergie.
  • les choses qui vous paraissaient ennuyantes vont vous paraitre passionnantes.
  • le rôle de la Famille de lumière est de créer des précédents, de montrer des alternatives sans imposer une seule direction.
  • les auteurs de science-fiction sont des voyants qui montrent des futurs possibles.
  • chaque pensée crée une réalité quelque part, même si vous n’en êtes pas conscient.
  • Le clonage copie la matière, mais ne copie pas l’esprit. Le clone va donc manquer de vitalité.
  • p123 Le serpent est un symbole très utilisé sur Terre. Il orne les trônes des papes, des pharaons. Il est familier avec les chamanes, les chefs tribaux. C’est le symbole du domaine médical. Le serpent qui se mord la queue, l’ouroboros est le symbole de la déesse et la création de la vie. Sous la forme d’un cercle ou d’un ovale, il représente la vulve, l’accès aux organes féminins de la procréation. (Voici une galerie de photos avec des références sur des serpents que j’ai trouvé dans mes bouquins sur les religions. C’est vrai qu’il y en a partout. C’est troublant !  L’antropologue Jérémy Narby a étudié ceci avec attention et a écrit le livre: le serpent cosmique.)
  • L’Esprit, l’éther = Énergie de la vie qui nous entoure.
  • Un guérisseur détecte les messages de l’aura avant qu’ils arrivent dans le corps physique.
  • Guérir l’autre c’est avoir de la compassion pour l’expérience en cours chez l’autre.
  • Nous ne sommes pas là pour donner de l’énergie aux autres (comme le pensent et font certains guérisseurs) mais pour inciter à devenir générateur d’énergie libre.
  • Il y a un gouvernement mondial composé de quelques familles qui détiennent tout. Les banques, les médias, l’industrie, etc..  => Ces familles sont aussi connectées à des entités. Mais la différence d’avec la majorité de la population c’est que ces familles le font consciemment.
  • Le monde est fractal, votre boulot est d’être dans la gratitude et la bonne vibration à votre échelle, ainsi vous inspirez d’autres échelles. (la légende du colibri qui fait sa part pour éteindre l’incendie de forêt avec l’eau de son bec)

L’empire du mental

 

  • Le monde est en plein changement. Les institutions en place politique, école, etc. vont s’effondrer d’elles-mêmes. Ne vous y accrochez pas.
  • Si vous vous accrochez à des idées qui ne sont pas source de vitalité => il vous sera très difficile de conserver votre propre vitalité, voir votre vie !
  • Plus vous croissez en conscience et donc émettez des vibrations d’amour => plus vous êtes capable de transformer des fréquences incompatibles, des énergies qui toxique en énergies inoffensives.  (Ce qui m’incite à comprendre que le but n’est pas de manger le plus pur possible, mais de transformer la toxicité de la nourriture pour manger quelque chose de nourrissant. Les aliments ne sont qu’un support de prâna qui nous nourrit. Pas la nourriture elle-même.)
  • Les changements d’énergies actuels nous permettent de prendre conscience de fréquences plus élevées du spectre électromagnétique.  (Le cerveau est un récepteur de conscience. Il est possible d’élargir le spectre de ce qu’il capte.)
  • Ces nouveaux territoires qui s’ouvrent ne sont pas forcément faciles à comprendre. => C’est comme les premiers colons européens qui sont arrivés aux Amériques alors qu’ils pensaient aller aux Indes. Ils n’ont pas vraiment compris ce qu’ils ont découvert, et ils se sont senti obligé des de garder un lien avec l’Ancien Monde. Ce sont les suivants qui ont coupé le lien et créé un Nouveau Monde. Pour nous il est facile d’imaginer la colonisation d’un nouveau continent. Mais pour ces explorateurs ça ne l’était pas.
  • Toutes les idées que vous avez étudiées à l’école concernant l’âge de la Terre et le développement de civilisations seront discréditées dans les 10 prochaines années. (En 1999, je n’aurai jamais osé dire un truc pareil… mais en 2015, je dois me rendre à l’évidence que c’est exactement ce qu’il se passe. Peut-être avec 2-3 ans de décalage ? En tout cas le succès du film « la révélation des pyramides » le prouve ça me conforte dans la véracité des dires de ce livre.)
  • Le véritable trésor est de comprendre que vous êtes des entités vibratoires prêtes à découvrir d’autres fréquences du spectre électromagnétique, à y vivre et à y évoluer en tant que voyageur temporel. => vous pouvez visiter d’autres mondes en comprenant bien votre capacité de modifier la fréquence vibratoire de votre être.
  • Il est essentiel pour vous de développer la force de l’amour dans votre corps physique. Celui qui est né d’une mère dans un monde 3D.

 

… je n’ai pas encore terminé le livre.. alors la suite viendra bientôt…. patience…

 

Résumé du livre – Petit traité de manipulation à l’usage des honnêtes gens

Résumé du livre: Petit traité de manipulation à l’usage des honnêtes gens

Vous êtes libre d’acheter ce livre, le Petit traité de manipulation à l’usage des honnêtes gens, sur Amazon…. ou alors de lire le résumé que j’en ai fait !

Bonne lecture.

Non consistance dans le comportement

=> observateur d’un vol, on laissera faire… 1h plus tard si qq’un nous « extorque » le choix de surveiller ses affaires. On ne laisser pas faire un vol…

 

  • effet de gel => nous persistons dans nos choix, surtout s’ils sont librement pris.
  • enlisement militaire au vietnam, chez le psy…. choix de soutenir une nouvelle entreprise qui n’est pas viable… => tous des cas où l’on dépense beaucoup (temps, argent..) pour conforter sa décision… et les mille petites décisions qui ont mené jusque là. Impossible de dire stop.
  • On ne peut sortir du stop, que lorsque c’est en général une nouvelle équipe de direction qui peut dire stop, par ce qu’elle n’est pas liée par les engagement passé. => nouvelle direction d’entreprise, nouveau président us qui a mis fin à la guerre
  • si c’est un groupe qui dirige c’est encore plus dur d’arrêter, de dire stop que si c’est un individu tout seul !
  • Ce n’est pas de la manipulation, vu que la décision est prise seul
  • La manipulation arrive quand on amorce le petit engagement.
  • Technique de l’amorçage
  • Promettre une excellente affaire. La personne se décide. L’affaire devient moins bonne (en faisant du mensonge par omission), l’engagement premier est tenu selon notre habitude naturelle, et on peu même y ajouter plusieurs petite couche.
  • ex: la liste de mariage… => t’es pas obligé… Si, juste un petit truc.. ok… il s’avère que le plus petit truc est déjà hors de prix… ce que l’on ne savait pas (mensonge pas omission) mais c’est trop tard pour dire non.
  • ex: la belle auto-stoppeuse seule… qui une fois que vous acceptez de la prendre ameute ses deux potes…
  • Le leurre:
  • Vous voyez une belle paire de chaussure parfaite.. et à moitié prix. Une offre irrésistible. Vous entrez dans le magasin. Zut, il n’y a pas votre pointure. Mais le vendeur vous propose une paires proche, mais non soldée. => il y a de grande chance que vous acceptiez !
  • C’est la technique utilisée par les pubs en tout ménage à 10 000 personnes.. mais avec juste 10 objets soldé.. les autres viendrons.. achèterons, mais pas soldé !
  • Certains commerçants ne savent même pas que c’est une manipulation. Ils pensent que c’est un produit d’appel.. et que c’est eux qui arrivent à vous convaincre. => mais non, c’est surtout vous même qui arrivez à vous convaincre pour être cohérent avec votre propre décision d’acheter LA paire de chaussure.
  • Nous sommes engagés uniquement par des actes. Non par des idées.
  • L’engagement se renforce si l’on est visible publiquement. (signer une pétition avec son nom, plutôt que simplement avec sa signature)
  • l’engagement est lié à la cohérence entre nos actes et notre personne. Pus on risque d’être assimilé à un acte, plus on est engagé.
  • Les sujets les plus libres sont ceux qui ont eu la récompense la moins grande. Ce sont ceux qui sont les plus engagé, car il ne pourront pas dire que c’est la récompense qui les a motivé.
  • Dans la théorie, on observe que les gens les plus engagés sont ceux qui ont un schéma cognitif le plus enclin à avoir les arguments de leur engagement directement sous la main. L’engagement renforce cette accessibilité facilitée et donc permet une défense par contre argumentation plus facile.
  • L’effet boomerang: si une personne lit un argument contraire à son engagement, ceci va renforcer encore plus sont engagement ! => les défense de contre-argumentation sont activées.
  • Si la personne regarde un film muet qui capte l’attention ou qu’elle fait un calcul en écoutant les arguments opposés à son engagement, elle aura des ressources en moins pour réfléchir à sa contre-argumentation défensive et sera donc plus encline à accepter les arguments opposés à son engagement.
  • Le concept de « soumission librement consentie » est important. C’est le plus efficace pour un engagement. C’est une soumission à une autorité dont on connait implicitement l’objectif. Mais il faut avoir le choix de s’y engager ou non.. même en sachant que le choix n’existe pratiquement pas si l’autorité est grande.
  • Ainsi un formateur engagé par une entreprise pour former ses cadres va habillement « proposer » des cours de formation volontaire. Il y aura certainement plus d’inscrits que si le cours avait été obligatoire. Car tout le monde sait que c’est la volonté de l’autorité « entreprise ». Donc s’est volontairement que l’on se soumet à ces cours. L’engagement est plus efficace.
  • Pour renforcer encore les résultats des cours. Les objectifs seront librement choisis. En arrière plan, bien entendu, tout le monde connais les objectifs de l’entreprise.
  • Parfois des actes qui semblent être séparés nous préparent un minimum dans le sens d’être engagé dans une action suivante. C’est la technique du pied dans la porte. C’est la technique classique de la signature d’une pétition. Puis quand on viendra vous demander de militer pour le sujet de la pétition que vous avez signé… hop..
  • Mais parfois les actes n’ont vraiment aucun lien. Aider une grand-mère à garder sa place dans une file d’attente de caisse pendant qu’elle va chercher un chocolat nous prépare à aider une hotesse à ramasser un tas de flyer qui s’est envolé.. en sortant du supermarché, alors qu’en entrant vous n’avez pas aider la dame qui a renversé son sac !
  • La technique du pied dans la porte est a montré des très bon résultats les chercheurs de l’école de Palo Alto. Passer de 22% à 52% d’acceptation de faire visiter son chez soi à des chercheurs pour une étude sur la consommation. Ceci simplement en effectuant un sondage simple par téléphone juste avant.
  • La même technique a permis de passer jusqu’à 76% d’acceptation de la pose d’un grand panneau dans les jardins de nombreuses personnes pour faire de la prévention routière. Ceci en effectuant avant la demande, un sondage qui dans lequel vous dites que vous êtes pour la prévention routière…… vous êtes pour ? => alors vous ne pouvez refuser de mettre un panneau dans votre jardin !
  • technique de la porte dans le nez. Un autre moyen de faire accepter quelque chose et de demander la lune…. et vous accepterez un voyage à quelques kilomètres.
  • Ex: demander à aller s’occuper 2h par semaine pendant 2 ans de délinquants. => Non… Si vous voulez, vous pouvez aussi vous occuper une seule fois 2h d’une sortie avec des délinquants… => ok !
  • La technique du toucher: si l’on touche l’avant bras de quelqu’un, cette personne est plus encline à faire ce que vous demandez ! Très étrange, mais ça marche !
  • pied dans la bouche => « Comment allez-vous ? » => Bien ! … Vous êtes obligé(e) de répondre, et donc l’interaction débute. Vous êtes piégé(e)! Augmentation de 10% à 25% d’acceptation d’une requête.
  • La crainte puis soulagement => Vous voyez un papier sur le pare-brise de votre voiture…. zut une amende… ah non.. c’est une pub ! ouf ! ..=> du coup vous êtes prêt(e) à accepter des demandes ! C’est le soulagement qui vous conditionne à être plus manipulable !
  • Des expérience ont on été réalisée en sifflant les gens qui traversent en dehors des passages pour piétons…. quand ils réalise que vous n’avez pas l’uniforme de policier, ils sont soulagé, mais acceptent d’autant plus, la demande du mendiant 20m plus loin !
  • Technique de l’étiquetage. Vous qui êtes une personne qui se préoccupe du bien être de tous… donnez nous un peu d’argent pour cette oeuvre…
  • Expérience avec des enfants et des bonbons. On va tester la technique la plus efficace pour convaincre des enfants de ne pas jeter de papier parterre. « Je vous rappelle de ne pas mettre de papier parterre ».. bien mais pas top… « Comme vous êtes des enfants propre, c’est bien, je n’ai même pas besoin d’insister sur le fait de ne pas mettre de papier parterre » => beaucoup mieux !
  • En étiquetant les gens, ils se renforcent eux-même. Et comme ça vient d’eux, ils sont plus volontiers à même de se croire eux même.
  • note perso: c’est là que l’on voit que si l’on traite tout le temps quelqu’un de bon à rien.. de fainéant… il le devient ! De telles expériences ont déjà été réalisées dans des écoles avec des critères tout à fait arbitraires: les petits sont intelligents, les grands sont nuls…   et étonnamment, après une seule journée d’endoctrinement ça se vérifie !! => ayez toujours de pensées positives et bienveillante envers les gens que vous rencontrez !
  • Dans les trucs « annexes », la voix est très importante, tout comme l’impression générale. => Bref, l’ethos, pathos, logos déjà expliqué par les grecs de l’antiquité !

 

Résumé du film:Révolutions, mode d’emplois

Mes notes à propos du film: « Révolutions, mode d’emplois »

Voici, pour commencer la fiche de la boutique arte à propos de ce film.

http://boutique.arte.tv/f1397-revolutionsmodedemploi

Réalisatrice : Tania Rakhmanova
Auteurs : Vincent Jauvert , Tania Rakhmanova
Producteurs : ARTE FRANCE, QUARK PRODUCTIONS

Les « faiseurs de révolution » serbes, géorgiens, ukrainiens et ceux qui, comme en Azerbaïdjan, ont échoué, racontent comment la démocratie gagne l’Europe de l’Est.

La « révolution orange » en Ukraine, c’est eux. Tout comme la « révolution des roses » en Géorgie. Et la chute de Milosevic en Serbie. Partout, ils ont procédé de manière identique. Ce sont les « faiseurs de révolutions ». Serbes, Ukrainiens ou Slovaques, ils ne sont qu’une poignée. Pourtant, ils effraient les derniers potentats de l’Est qui les pourchassent, les emprisonnent et les expulsent. Ces singuliers missionnaires s’emploient à déboulonner les régimes corrompus et autoritaires de l’ex-empire soviétique. Hyperdiplômés, ils sont à la fois des experts en non-violence et des pros du marketing politique. Leur savoir-faire est un mélange unique d’agit-prop, de relations publiques et de capacité à trouver des fonds. Ils ont mis au point une méthode, un manuel à usage interne, un jeu vidéo pour populariser leurs actions. Comment travaillent-ils ? Pourquoi ont-ils réussi dans certains pays et échoué dans d’autres ? Le film démonte l’ingénierie d’une révolution moderne, avec ceux qui, en coulisses, organisent la chute des dictateurs de l’Est.

Résumé du film

Une chronologie de quelques mouvements révolutionnaires:

  • 2000 Serbie Otpor (résitance)
  • 2003 Georgie kmara (assez)
  • 2004 Ukraine révolution orange  Pora (il est temps. Avec un horloge dans le logo) (sondage marketing pour trouver le nom !)
  • 2005 Azerbaïdjan Magam (C’est le moment)

La TV ne montre pas la réalité

Ce que l’on voit de l’extérieur à la tv…

125 000 personnes qui manifestent contre une dictature.

=> Soulèvement populaire non violent.
=> refus de toute violence.

.. et pouf le gouvernement change…

Mais en fait il y a toute une préparation.

La méthode pour réussir une révolution

  1. Lancer un mouvement de jeunes
  2. Trouver du financement
  3. Former les militants à l’action pacifique.
  4. Rigoler et dénoncer le régime
  5. Faire sortir et bouger les gens dans la rue

1Etapes lancement d’un mouvement de jeunes

  1. Lancement d’un mouvement de jeunes. (Otpor en Serbie, )
  2. Lui donner un emblème simple. Otpor, le point fermé.
  3. Lui donner un nom facile à retenir. Et qui indique clairement ce qu’est l’organisation. Otpor = résistance
  4. Se positionner sur le marché politique clairement au dessus des partis. => Inviter les leaders de l’opposition au congrès fondateur.
  5. Faire croire que l’on est plus important que l’on est vraiment. (10 000 peintures kmara sur le sol)… le gouvernement désigne ce mini mouvement comme ennemi public no1.. et lui fait une pub gigantesque.

Lors des manifestations la police fait du bruit en tapant sur bouclier. Ça fait peur !

Ainsi il faut diminuer la peur des manifestants.

  • Les encadrer avec des banderoles. Les humains ont des instincts grégaires. Ensemble on est plus fort. On ne fuit pas.
  • Faire du bruit avec des tambours pour donner le rythme et éviter d’entendre l’adversaire.
  • éviter qu’une personne arrêtée ne se sente abandonnée
  • Préparer les gens à être arrêter et savoir répondre aux questions: Qui dirige, comment est organisée l’organisation et qui finance. Les réponses ont été distribuées dans des tracts => 100 000 pour otpor. Ainsi en cas d’arrestation tu rigole: toutes les réponses sont publiéess …. on ne peut rien contre toi, tout est public.
  • 70 000 membres en 2000.

Pora s’est fait connaitre en faisant le buzz autour d’une élection truquée où ils se sont fait mettre dehors pendant le bourrage des urnes ! Une bagarre s’en est suivie et finalement le gouvernement a annulé l’élection.

2Financement

  • Le gros du financement est fait par des fondations occidentales !
  • Les américains dépensent chaque année (privé ou public) des millions de $ pour « la promotion de la démocratie ». (note perso… un moyen d’ouvrir un nouveau marché !!)
  • Le slovaque: Pavol Demes du German Marshall Fund est un financier des révolutions.
  • Bruce Jackson => Président de « Projet pour la démocratie et la transition »
  • Il y a des règles strictes et différentes pour chaque organisation qui finance. Il faut un groupe de coordination des dossiers de demande de financement.
  • Pour se faire connaitre, un moyen est  l’organisation de concerts pour les jeunes et distribution de tracts.
  • Freedom house, encore un mécène.

3Formation des militants

  • La fondation Westminster (anglais) finance une campagne d’éducation civique en Ukraine, en réalité une série de séminaires concrets donnés par des serbes et biélorusses qui ont déjà fait des révolutions !
  • « International Center on Nonviolent Conflit ». Peter Ackerman. Un libertaire américain.
  • S’est associé avec Ivan Marcovic de Otpor en serbie pour faire un jeu vidéo d’apprentissage de révolution. => http://peoplepowergame.com/

4Rigoler et dénoncer le régime

  • La police intercepte les paquets de t-shirts ! …. donc on piège la police avec des paquets vides ! => la politique c’est sexy et amusant ! … il faut faire de la politique un style de vie !
  • Savoir instrumentaliser les médias. => faire de belles actions visuellement fortes
  • Kmara est resté à la une des médias pendant 3 mois, depuis un chahut de réunion présidentielle dans un parc qui a fini en bagarre quand la police a tenté de les faire partir.
  • Gaire des événements avec des stars pour attirer des foules
  • Les flash mobs. Kmara occupe la rue.
  • Faire bouger les gens. Ceux qui d’habitude ne vote pas et se méfient des partis politiques.
  • 40 000 sms, le jour des élections…. « Aujourd’hui, il est fini ! » (le dictateur) Faites suivre….  => 70% de taux de participation.. incroyablement élevé !

5 – Faire bouger les gens dans la rue

  • Les résultats annoncés sont souvent falsifiés par le pouvoir en place. (notamment avec la fraude du carrousel de bus)
  • Faire bouger les gens pour dénoncer cette falsification.
  • Oleksly Tolkatechev, leader de Pora.
  • Les gens qui manifestent n’ont pas prévu de rester, il fait froid et il n’ont rien.
  • => On monte des tentes pour que les gens puissent rester ! (avec des clous dans le bitume !)
  • Quand la police arrive, il faut la décrédibiliser. « Vos chefs sont des bandits« , « Vous vous battez contre le peuple« 
  • Les slogans: « Nous sommes nombreux, nous sommes invincibles« 
  • Le peuple veut installer le vrai président élu. (Ukraine)
  • Négociation entre politiciens, mais sans les jeunes cette fois ! (Iulia Timochenko en Urkraine)
  • … le gouvernement cède, un nouveau scrutin est organisé.

Mais la recette ne marche pas à tous les coups…

Les mêmes fondations on refusé le financement en Azerbaïdjan….

… car le pétrole coule à flot là bas… et que les sociétés occidentales ont déjà tout ce qu’il faut du régime !

Le régime est le garant des contrats actuels.

Pas de financement massif pour installer des milliers de tentes….. et c’est foutu…

De plus le gouvernement a joué finement en utilisant les mêmes méthodes. Pendant les mouvements de foule, au lieu d’envoyer la police, ils ont organisé une contre manifestation avec les jeunes en faveur du président…

3 semaines après les élections, les médias occidentaux, ne sont plus là. Il n’y a plus de pression médiatique. Les médias indépendants sont interdits en Azerbaïdjan.

Quand la police liquide la manifestations, il y a 400 blessés.. et la police reste du côté du président !

Au Kazakstan et en Bielorussie, les révolutions échouent aussi !

Apprendre de ses échecs

Pour apprendre de ces échecs, on remarque que pour réussir une révolution il faut:

  • des médias indépendants
  • une opposition politique unie
  • une société civile prête à soutenir le changement
  • … et tout devient plus simple quand les occidentaux se rangent clairement du côté des révolutionnaires.

Regarder le film…

 

Au delà du film

Le mode d’emploi de ces révolutions a encore été utilisé et est toujours utilisé ?

En 2005, au Kirghizstan…

On remarque aussi qu’en Egypte et en Ukraine les mêmes tracts sont utilisés ! Ils ont pour origine le mouvement serbe Otpor.

tract otpor révolution colorée ukraine et egypte.jpg

Voici encore un autre documentaire qui décrit cette techniques utilisées par les USA pour conquérir les ex républiques soviétique.
Etats-unis à la conquète de l’est. Un documentaire de Manon Loizeau.


Etats-Unis à la conquête de l’Est… par non-merci

Depuis fin 2013, on observe que l’Ukraine est le champ de bataille d’une nouvelle sorte de guerre froide. Un combat entre les USA et la Russie. Quand on connait la manière dont les USA ont manoeuvrés ces 20 dernières années. Ce n’est pas tellement étonnant de voir qu’un jour ça pète…

Voici, le récit de la « colonisation » par l’OTAN des ex-pays de l’URSS. Alors même qu’une promesse orale avait été faite à la Russie que l’OTAN n’irait pas plus à l’est..

Pour voir à qui profite le crime, on peut suivre la trace de l’argent. Qui finance les révolutions colorées ? C’est des organisations US, comme la Freedom House.

Une organisation qui se décrit elle même: « Freedom House est une organisation non gouvernementale indépendante qui aide au développement des libertés dans le monde.« 

Mais dans la réalité, c’est une organisation non gouvernementale, financée par le gouvernement des USA… et qui a eu à sa tête des gens comme James Woolsey (en 2003 comme cité sur le site) connu pour être l’ancien patron de la CIA.. le bras armé à l’étranger des USA…

Dans le conseil d’administration de Freedom House on retrouve les grands va-t-en guerre des USA…. Donald Rumsfeld, deux fois secrétaire à la défense des USA, l’homme chargé de faire la guerre au terrorisme en Afganistan et en Irak. Le créateur du Office of Special Plans chargé de modifier les infos de la CIA avant des les présenter à la maison blanche… c’est ainsi que l’argument d’arme de destruction massive en Irak est apparu… c’est aussi un actionnaire de Gilead Sciences qui a développé le Tamiflu un médicament acheté en masse pour contrer une pandémie relative de grippe aviaire… puis  Paul Wolfowitz, l’adjoint de Rumsfeld et président déchu de la banque mondiale ou encore  Zbigniew Brzezinski le cofondateur avec le multi-milliardaire David Rockefeller de la commission Trilatérale en 1973, qu’il dirige jusqu’en 1976 et aussi le gars qui a relancé la guerre froide entre 1977 et 1981 après les années de « détente » sous Nixon. Il voulait une politique plus agressive vis-à-vis de l’URSS qui mettrait l’accent à la fois sur le réarmement des États-Unis et l’utilisation des droits de l’homme contre Moscou.

Bref les gens sympa  !!  …. pour une bonne part membres du Think Thank  Project for the New American Century connu pour provouvoir la domination des USA sur le monde pour son bien… et ceci en augmentant massivement l’armement…

J’observe une grande montée en puissance de chaque côté des anciens blocs de la guerre froide. On est peut être à l’aube d’une nouvelle guerre froide !

Comme on peut le voir sur le site de la Freedom House, dans le communiqué de presse qui annonce l’entrée en fonction de son nouveau directeur en 2003, James Woosley, l’organisation a de nombreux bureaux dans le monde:

Freedom House has a staff of over 80, maintains offices in Washington, D.C. and New York, and has overseas branches in Ukraine, Poland, Hungary, Serbia, Slovakia, Romania, Morocco, Uzbekistan, Kyrgyzstan, and Algeria.

… est-ce que ce sont les lieux de colonisation prévue ?

Mes observations personnelles

Je suis allé en septembre 2014 au Kirghizstan. J’y ai observé que les stations essence les plus flambant neuves sont celles de Gazprom… l’outil de domination du monde du gouvernement de Poutine.

Le plus étonnant c’est que les drapeaux russes flottent à côté de ces stations services. On voit bien ainsi l’amalgame total fait entre l’entreprise Gazprom et l’état russe.

Sortie de son contexte on pourrait croire que cette photo a été prise en Russie ! Mais non, elle a bien été prise pas loin de Bishkek au Kirghizstan.

Station essence Gazprom au Kirghizstan avec des drapeaux russe qui flottent.JPG

A l’aéroport, évidemment c’est aussi Gazprom qui ravitaille en carburant les avions au départ de Bishkek.

Gazprom fournit le carburant des avion au Kirghizstan.JPG

Poutine relance la colonisation russe via Gazprom, dont l’europe dépend beaucoup !
Puis, en 2014, Poutine a fait un tour du monde pour sceller des alliances un peu partout. Mais surtout avec les BRICS, Brésil, Russie, Inde, Chine, et afrique du Sud. Les grands pays de ce monde.

Les pions sont en train de se mettre en place… Je ne sais trop quoi penser de cette situation. Est-ce qu’un camp est meilleur qu’un autre ? Je ne sais pas… mais j’observe que la propagande atlantiste est à son comble ces derniers mois. Voici par exemple le déroulement des faits qui ont déclenché la crise Ukrainienne… et l’on tente de faire porter le chapeau à Poutine.. alors que selon les faits… on ne voit pas trop de quoi il pourrait être responsable…

On verra bien commence tout ceci évolue. Dans le bon sens je l’espèce !

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